简介：审理被害人因犯罪行为致死的附带民事诉讼案件，应否判处死亡赔偿金（死亡补偿费）？审判实践中，作法各异。在1991年9月22日国务院发布的《道路交通事故处理办法）（以下称《办法））确定人身损害赔偿的范围和计算标准之前基本上没有判处死亡赔偿金；1991年9月22日至2001年3月10日期间基本上参照《办法》）判处死亡赔偿金；2001年3月10日，《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释）（以下称《精神损害解释》）施行后，一些法院将死亡补偿费理解为精神损害抚慰金，

简介：随着社会文明程度的提高,人们的价值观念发生了重大的转变.人们在权利意识上已经不再局限于对自身物质权利的保护,而是越来越重视精神权利的价值,追求尊严与体面,追求健康人格,重视基本人权;重视精神纠纷和精神痛苦对其人格利益的损害.由于我国目前关于精神损害抚慰金方面的立法尚不够健全和完善,结果导致了司法实践中出现了许多令人难以把握,但又必须解决的问题.精神损害抚慰金的范围与数额确定,是这些问题的核心.

简介：二、死亡赔偿金不是精神损害赔偿有关《解释》第29条规定的,《解释》第25条规定的是残疾赔偿金的赔偿计算标准,并且《解释》第18条规定精神损害抚慰金适用《最高人民法院有关确定民事侵权精神损害赔偿责任若干新问题的解释》

简介：修订后的国家赔偿法中增加了精神损害抚慰金制度，体现了国家对公民合法权利的重视程度。但对精神损害严重程度的认定及抚慰金数额标准等操作细节未做具体规定，导致了实践执行的困难。因此，我们应借鉴国外相关制度的可取之处，结合本国实际，对精神损害严重程度的认定和精神抚慰金的数额标准加以规定。

简介：【摘要】因交通事故的发生产生的侵权事件，是当前社会最常发生的侵权行为之一。孕妇在遭遇交通事故，发生碰撞或者跌倒后，最令人悲伤的情形便是造成胎儿自然流产或者不得不进行人工终止妊娠。本文以笔者办理过的一起交通事故案件为例，对孕妇的身体损害尚未达到伤残等级的情况下，孕妇主张精神损害抚慰金，是否应当予以支持，进行分析。

简介：一、抚慰金条款的新调整依照《德国民法典》原第847条第1款（该条属于侵权行为法）的规定，在侵害身体、健康以及剥夺自由的情形下，受害人也可由于非财产损害而请求合理的金钱赔偿。这里所说的请求合理的金钱赔偿，即抚慰金请求权。这是《德国民法典》从颁布时起就明确规定的抚慰金条款。在《德国民法典》中，抚慰金（Schmerzensgeld）属于非财产损害金钱赔偿的一种。从《德国民法典》原第847条第1款的规定中，我们可以看出，抚慰金适用不仅需要一定的前提条件，而且被限制在侵权行为法的范围之内。

简介：海岩是一位奇妙的作家。他的版税收入在中国作家中首屈一指，却是不折不扣的业余作家；在影视领域，“海岩”两字比大牌导演大牌明星更有号召力．从而形成一条“海岩文化产业链”；

简介：海岩是一位奇妙的作家。他的版税收入在中国作家中首屈一指，却是个不折不扣的业余作家；在影视领域，“海岩”两字比大牌导演大牌明星更有号召力，从而形成一条“海岩文化产业链”：比他的业余更成功的是他的主业，他是旅游饭店行业知名度最高的职业经理人……海岩说：我写作的过程对我有抚慰作用，文学可以再现生活。也可以把生活瞬间浪漫化。我的作品之所以受欢迎，因为受众的内心有一个潜在的渴望——渴望得到抚慰。

简介：摘要： 胃癌患者在病程处于中早期时，治疗方法倾向于外科手术清除病灶，再通过放化疗等方式进行辅助治疗，但是治疗过程中，很多患者不愿意配合治疗和护理，或者难以坚持完成整个治疗过程。这与患者的精神状态有很大的关系。本文就如何在护理工作中做好精神抚慰，帮助患者恢复良好精神状态的方法进行了详细的阐述。

简介：雪瑞·孟德森（CherylMendelson）,美国作家,出生于宾夕法尼亚州格林县农家,先后获得罗切斯特大学哲学博士学位和哈佛大学法学院法学博士学位。曾在纽约从事律师工作,并在普渡大学和哥伦比亚大学巴纳德学院教授哲学。1999年,她出版了《家事的抚慰：食物、衣物,以及合理的家事计划》（HomeComforts：TheArtandScienceofKeepingHouse）。

简介：

简介：想成为一个柔软的人,一个娓娓道来的人,对我来说,似乎越来越难。坚硬的现实不允许我用温软的语言说话。我所理解的现实是一个权力与金钱以铁水之势无情漫流的现实,奋斗与投机并存的现实,是整体

简介：早晨，我喜欢听有强烈动感的音乐，因为想让自己从懒散的睡意中清醒过来，想让自己的每个细胞都盈满一种活力。下雨的时候，我喜欢听一些古典的轻柔的音乐，喜欢在雨的淅沥中放飞自己的心情，一去穿越远古的宁静。

简介：员工失去亲人是件麻烦事,使员工从失去挚爱的痛苦中振作起来,失去亲人的员工可能会处于一种麻木状态

简介：那天，我刚走出办公室，就见我们班的调皮鬼张云站在教室门外。他一看见我就耷拉下脑袋，不用问，又是在课堂上捣乱了，所以被老师“请”出了教室。

简介：<正>从右手散落的珍珠,别无选择地崩裂。美好的年华下,遗憾不断滋长。短暂的烟火,最是美丽,恰似樱花,如火如荼爆满枝头,却在一夜之间凋零。只要你能微笑,即使我坠落。只是,心会疼痛,蔓延相遇与别离。微笑,哭泣。许愿草里种着阳光,带些温暖的惆怅,在记忆的交夏里,抚慰你的忧伤。

简介：歌手田震在歌曲《野花》中唱道：我就像那花一样在等他到来，拍拍我的肩我就会听你的安排。

简介：一个孩子出生后就得到家人的呵护，上了幼儿园就意味着走入集体和社会。此时，来自老师的批评、同学的打闹，都会让幼儿脆弱的心灵受到伤害。面对这种状况，爸爸妈妈又该如何无抚慰他们呢？看看这位妈妈的讲述和策略。

简介：灰蒙蒙的夜色笼罩着天空,此刻,火化场里死一样寂静,只有不远处的栗山树林里偶尔传来几声凄楚的鸟叫.火化工许达长师傅穿好工作服,习惯地走进火化车间接班.今天他是最后一个班次.

简介：三年前,我在一所私立小学任教,那是一所寄宿制学校,大部分学生都来自周围的村庄。他们的家长选择这所学校的一个重要原因就是可以寄宿,学生在校生活和学习由老师负责。青青是这些孩子中的一个,和大家不同的是,她寄住在姑姑家,由姑姑照顾。那时青青上六年级,是家中的长女,父母带着弟弟在外地打工。青青平时遇到不顺心的事,就喜欢躺在地上哭,嘴里嚷嚷道:'我要去找我妈.'任凭我怎么劝说,都无济于事。后来,我从她姑姑口中得知,她自从住到姑姑家中后就一直是这样,只要不顺心就躺在地上撒泼。一次,我们给学生布置了一篇