简介:高校图书馆参与式发展理论的提出,突出了学生在高校图书馆管理中的主体地位,强调了学生与馆员的共同管理。文章借鉴参与式发展理论,探索学生参与管理委员会的组织体系和模式构建。
简介:阅读是一件主动的事情,是一件艰苦和长远的事情,因此,必须让愉悦的心境和健康的心态伴随整个阅读的过程。只要引领者认识到课外阅读的重要性、必要性,并采取了与之有效的阅读指导,那么小学生一定会在书的海洋里自由遨游,享受读书的乐趣,养成读书的习惯。
简介:作为一名教育工作者,一名在物质装备部门工作的人员,时时刻刻牢记一切为了学校服务,一切为了孩子成长。要了解孩子们,要知道他们心里想什么,愿意看什么书,读什么样的书,这是一个图书装备人员应该了解的。为着这一目的,我们对小学高年级1216名学生的课外阅读现状进行了调查。请见下图:
简介:巴东县位于荆楚咽喉,境内山峦起伏,沟壑纵横,属于“老、少、边、穷”县。改革开放以来,巴东县教育事业得到快速发展,现有各类学校324所,在校学生近10万人。近几年来,全县办学条件显著改善,特别是中小学图书馆(室)有了较大的发展。现在,全县已有128所中小学建立了图书馆(室),196所小学建立了班级图书角。全县中小学现有图书653654册,累计金额420余万元,初中生均10.5册,小学生均6.7册,馆舍和设备逐步完善,藏书效益有较大提高,开
简介:现代城市的每一个居民,都会有各种各样的生活需要,希望取得社会的服务。即使一个人足不出户,也须通过他人,来获取社会的各种生活服务。不需要生活服务的居民是不存在的。
简介:著名图书馆学家杜威认为,普及教育包括两大部分:一是学校教育,二是图书馆教育,图书馆教育是学校教育的延伸。现阶段,我国图书馆的整体发展水平还相对落后,主要表现为馆舍数量偏少,布局不够合理。
简介:通过对情报检索语言的研究,探讨一种与黄页相适合的检索语言,并探寻目前黄页检索中的不足及其解决途径。由于黄页产品的多样性,在检索语言的选择上可能不是单一的。
简介:21世纪,是电脑的世纪,人们工作中使用电脑,生活中离不开电脑,学习上更需要电脑。而今天的小学生,将是21世纪的主人,是21世纪的缔造者,使用电脑也将是他们必须具有的基本素质。因此,从现在开始,他们必须认识电脑,会使用电脑。而对于正处于初级教育阶段的小学生来说,他们还没有足够的理解力,其理性思维也正处于形成阶段,这个时候他们需要的是更多的感生认识和极强的动手能力。《小学生学电脑》恰恰满足了少年儿童的这种需要,适时的出版了。
简介:当科技高速发展、知识急剧增长并成为驱动经济发展的主动力时,学会自主学习、学会知识创新就成为高素质人才必备的基本素质。因此,这也就决定了二十一世纪教育的任务是培养具有获取信息、利用信息和生产信息的人。在全面推进素质教育的新形势下,学校图书馆为充分发挥教育职能,成为提高学生信息素养的主阵地。
简介:通过对影响农村学生课外阅读能力几方面因素的分析,就如何让阅读走进农村孩子的生活展开论述.对如何加强农村学生课外阅读实践,进行了阐述。
简介:21世纪是一个信息时代,信息和信息技术正以前所未有的广度和深度渗透到社会各个层面,日益成为社会各领域中最活跃,最具决定意义的因素,教育领域自然也不例外。目前,我国的教育领域正在经历着一场由应试教育向素质教育转轨的深刻变革,信息
简介:为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强对中小学生的思想道德教育,南京市教育局宣传与德育工作处对南京中小学生思想道德和德育工作现状进行了调查研究,并写出了《南京市中小学生思想道德建设情况调研报告》。因篇幅所限,现将《调研报告》的第三部分:“对策与建议”予以刊登,以使读者有所启发。
简介:针对中小学生在阅读过程中存在的几种异常心理,该文论述了图书馆应对中小学生的课外阅读给予一定的指导。使中小学生掌握科学的阅读方法,选择适合自己的书籍,真正做到开卷有益,更好地发挥图书馆的教育职能。
简介:心理健康——21世纪的生仔发展要素。前不久,我曾访问心理咨询门诊的心理医生。据他们介绍,近几年接受心理治疗的中学生,尤其是初三、高三人数俱增,每10个病人中,有6到8个系中学生。中小学生心理健康和心理素质的问题正成为教育乃至社会的热点、焦点之一。如何有针对性地对
简介:新课程的核心是强调'人的发展'。为了落实学生的主体地位,促进学生的自主学习、自我发展,使学生的语文素养得到全面的提高,我们开设了阅读指导课。阅读指导课遵循语文阅读学习积累、实践、感悟的基本规律,以拓宽学生视野,突出学生语言能力的培养为主要目标,使学生养成语文阅读的良好习惯,全面提高学生的语文素养和人文素养,发展学生的健康个性,形成健全的人格。
简介:阅读疗法档案是在阅读疗法活动中形成的历史的原始记录,它能为阅读疗法工作的实施提供重要的参考信息。唤起学界阅读疗法档案意识,加强阅读疗法档案管理工作是阅读疗法研究与实践中亟待解决的课题。
简介:图书馆各项业务工作都要实行科学管理,不断提高工作质量和服务水平,最大限度地满足读者要求。那么,如何才能提高管理活动的效益,使管理工作更上一个台阶?是图书馆管理者必须时时考虑的问题。如果一个现代图书馆管理者没有创新意识,想不出新的点子,终日循环蹈矩,按老套运转,其结果往往是:他所管理的图书馆必将不能适应瞬息万变的现代社会发展,最终将被社会所淘汰。为了避免这一厄运的来临,唯一出路是深化改革,而且迫在眉
简介:介绍20世纪数学家奥托·诺伊格鲍尔(OttoNeugebauer)的生平,以及他创办的数学检索刊物——《数学文摘》和《数学评论》及其对数学研究的巨大贡献,阐述了奥托·诺伊格鲍尔的独特二次文献思想及其今天对我们的重要指导意义。
简介:成都市教育技术装备管理所,成都市教育学会图书馆(室)专业委员会于1999年9月25日在石室中学逸夫楼组织成都市中小学生读书知识竞赛及读书活动总结表彰大会。此次读书活动涉及全市中小学学校2000多所,参加学生100多万人,经各区(市)县、市直属学校选拔,共推荐420名选手参加市
简介:通过中国电信黄页近阶段在黄页搜索引擎、黄页短信、家家e黄页等黄页信息服务产品的策划,结合目前的运营情况以及市场发展趋势,对在移动电话平台中的黄页检索方式进行探讨。认为结合本地化搜索技术和书签搜索的关键词搜索方式将是移动电话平台中黄页检索方式发展的方向,并提出在黄页短信检索中应结合书签搜索、本地化搜索方法的建议。
高校图书馆学生参与管理委员会模式的探索
试论如何引导小学生健康愉悦的阅读
小学高年级学生课外阅读现状分析
贫困山区中小学图书馆(室)建设的探索与实践
生活服务数据库
发挥主导作用,服务农村中小学生
黄页检索语言探索
父母和孩子们的良师益友──评《小学生学电脑》
中小学图书馆应成为提高学生信息素养的主阵地
让阅读走进农村孩子的生活
武汉市中小学生信息运用现状的调查与分析(一)
南京市中小学生思想道德建设情况调研报告(节选)
图书馆应充分发挥为中小学生导读的作用
学校图书馆应重视中小学生的心理健康教育
阅读指导课的开展与探索
阅读疗法档案的建立与管理探索
黄石市图书馆改革探索
数学二次文献之父——奥托·诺伊格鲍尔与《数学文摘》、《数学评论》
读万卷书,激爱国情——成都市中小学生读书活动剪影
黄页短信业务中信息检索方式的探索