简介：本文从文献资源、服务方式、服务手段的角度,分析了当前图书馆读者服务的特点。探讨了搞好图书馆服务应当采取的措施和方法。参考文献4。

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简介：十五、斌丞图书馆杜斌丞(1888—1947)著名爱国民主人士。陕西米脂人。早年从事教育工作。后任国民党第十七路军总指挥部总参议、陕西省政府秘书长。在中国共产党抗日民族统一战线的影响下,反对蒋介石的反共、内战、对日妥协的投降政策。1936年支持杨虎城和张学良发动"西安事变",逼蒋停止

简介：图书馆学作为人文科学,与人文精神始终是密不可分的。图书馆人文精神实质上就是对以读者为主要对象的人性诉求的思考,是对人的价值、尊严、生存意义和生存质量的关注,是对真善美的追求。本文正是从人文精神的涵义入手,论述了图书馆服务中的人文精神及其实践途径。

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简介：为了鼓励和调动广大图书馆工作者投稿的积极性，《当代图书馆》编辑部决定从2009年起，每年进行一次优秀论文评选活动。现将具体的评选办法通告如下：

简介：为了鼓励和调动广大图书馆工作者投稿的积极性，《当代图书馆》编辑部决定从2009年起，每年进行一次优秀论文评选活动。现将具体的评选办法通告如下：

简介：为了鼓励和调动广大图书馆工作者投稿的积极性，《当代图书馆》编辑部决定从2009年起，每年进行一次优秀论文评选活动。现将具体的评选办法通告如下：

简介：为了鼓励和调动广大图书馆工作者投稿的积极性，《当代图书馆》编辑部决定从2009年起，每年进行一次优秀论文评选活动。

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简介：当代书院是社会公共教育的一支有生力量，从三个方面分析公共图书馆与古代书院的渊源关系，结合莆阳书院的探索实践，探讨公共图书馆创办下的当代书院之社会价值。

简介：

简介：1991年,原国家教委正式颁布了《中小学图书馆(室)规程》,从而在我国首次以法规的形式,确立了中小学图书馆(室)在我国教育体系中的地位和作用,但也必须承认:由于各种与中小学教育、教学不相适应的客观因素的干扰,在中小学图书馆(室)教育职能认识上也还存在着一定的误区,为此,特草成此文,以还中小学图书馆(室)教育职能之本来面目,促使其为21世纪我国的教育事业作出自身的贡献。

简介：

简介：通过开展主题阅读、专栏评介、书评等形式，引导学生正确认识言情、武打、网络小说；引导学生尽可能多地阅读有利于人格塑造、知识增长的好书，从而达到用书教育学生，转化思想的目的。参考文献3。

简介：从系统角度出发。阐述了中外信息素质教育在总体社会环境（包括国家的重视与国民的参与）和信息素质教育系统本身（包括施教者、受教者、教学内容、教学形式、教学手段与教学评价等）两方面存在的差异。并为发展我国的信息素质教育提出了相应一些思路。参考文献12。

简介：在构筑终身教育的今天,远程教育已为越来越多的学习者所接受。文章以几个远程教育门户网站为研究对象,通过分析、比较,找出网站的相同和不同点,提出个人设想的远程门户网站应具备8个模块的建议。

简介：图书馆是"知识的宝库"是"没有围墙的大学"。公共图书馆是社会教育系统的一个子系统,"教育不专在学校,学校以外,还有许多部门单位,其中,第一就是图书馆。"

简介：加强馆员的继续教育是提高馆员整体素质和读者服务工作质量的重要条件。本文对馆员继续教育的必要性和迫切性作了阐述,并对继续教育的内容及途径作了详尽的研讨。

简介：随着教育改革在高校的不断深化,与教育发展紧密相关的高校图书馆无疑地面临着一次强化教育功能的挑战.高等学校图书馆能否真正在现代教育中起到重要支柱的作用呢?笔者试从人才质量的培养与素质教育两大方面来探析高校图书馆与教育改革的关系.