简介：具有东方艺术之美，寄寓着中华民族独特审美取向与隋感的中国古代书法与绘画作品是华夏文明的象征，是中华民族的宝贵精神财富。保护、研究、弘扬这笔文化遗产，是炎黄子孙的神圣职责。古往今来，披肝沥胆，孜孜以求，毕生致力于中国古代书画鉴定与研究的学者史不绝书，他们为中国古代书画的代代传承做出了不可磨灭的贡献。杨仁恺先生便是其中的一员。

简介：毛泽东50年代会见前苏联和印度客人时,曾吟过一诗、一词,细细品味,寓意深远。一诗曰:“万里长城今犹在,哪见当年秦始皇。”是1956年接见苏驻华大使尤金时引用的。曾误为是毛泽东所作,后经研究,它来自“六尺巷道”故事。清人张英,官至礼部尚书。一次,家人修府第,因地界与邻人争执。张英复诗代信:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人接信后立即让出三尺土地,邻人也让出三

简介：摘要：课堂教学改革的推进让高中音乐鉴赏课教学模式也进行了创新，得到了较大的变化，学生的学习感受更深，这对教师的教学 能力和职业素养有了更高的要求。那么如何在高中音乐鉴赏课堂教学之中做好创新工作还是教师们努力的重点，因此本文结合当前的教 学情况和工作实践对高中音乐鉴赏课堂的教学模式进行创新性研究，争取可以更好的促进高中音乐鉴赏课教学的进步。

简介：民族音乐鉴赏可以培养和提高读者对民族音乐美的创造力和感受力，让读者了解民族音乐的艺术特征、感知民族音乐，从而能够理解和欣赏民族音乐，提高感受美、鉴赏美、表现美、创作美的能力《中国民族音乐研究与鉴赏》主要突出了以下两点特色：通俗性和思想性不仅可以使读者开阔视野、陶冶情操，还可以培养自己树立正确的人生观、价值观和世界观，