简介：7月15日，中国媒体数字化转型发展峰会暨联讯读报v4．0上线启动仪式在北京举行。由联讯时代国际信息技术有限公司自主研发的数字阅读技术再次升级——“联汛读报4．0”技术平台研发成功。新闻出版总署副署长孙寿山出席仪式并致辞，他在致辞中表示，这一技术“是传统媒体利用无线移动网络通过手机来展示报纸内容的有益尝试”，

简介：《视听语言》是传播类专业、戏剧影视类专业的基础课程,与专业的《摄影摄像》《非线性编辑》《影视剧本创作》等核心课程关系密切。应用型本科院校以培养应用型、实践性人才为目标,传统的《视听语言》课程教学已经不能满足于该培养目标的需求,课程改革迫在眉睫。本文从教学体系与内容、教学模式与教学方法以及考核方式几个方面做出了重大调整,以期实现应用型本科院校《视听语言》课程教学的改革。

简介：新闻界的＂学习运动＂在宣传管理中是一项极具中国特色的基础性工程。本文以前些年曾在全国新闻界开展的＂三项学习教育活动＂为例,沿着汤普森所谓＂深度解释学的方法论架构＂的思路,说明和解释＂学习运动＂何以成为新闻生产的一项＂统治技术＂;并部分吸收吉登斯的＂策略行为＂分析原则,分析它是如何通过＂自我技术＂的中介进入新闻生产领域的。本文认为,作为一种＂统治技术＂的＂学习运动＂,通过参与者＂自我技术＂的中介,在实际宣传管理中建立的是一种＂象征性服从＂关系。其基本特点是：被管理者一方面保留对管理思想、管理体制以及管理方式的某些怀疑甚至不满,另一方面又通过一定的象征形式在表面上表示认同和服从。后者又构成来自权力制约的前提条件,而管理者对此似乎也有明确认知。

简介：电视摄像课程既包括电视摄像技术又包括电视摄像艺术，是一门理论与实践紧密结合的课程。在课程教学中如何使学生既能掌握扎实的理论基础又能具有娴熟的实践操作技能，需要电视摄像课程教学中不断的探索和创新。

简介：

简介：近段时间，备受瞩目的央视新闻改革以日新月异的态势陆续推向台前：在央视这一连串的动作中，与《朝闻天下》和《新闻30分》等作为单个栏目的面貌变化相比较，央视4套以《中国新闻》为统一品牌的改版更具启发意义和研究价值。在“全球新闻、中国播报”的理念之下，该频道将“海量信息、三快原则”（突发事件报道快、跟踪新闻递进快、新闻编排节奏快）作为宗旨贯穿全天，能够更加清楚地显示此次央视新闻变局的核心特征：对“信息”的真正重视与切实加强。

简介：第二届“新闻核心期刊”评定《新疆新闻界》再次榜上有名由北京高校图书馆期刊工作研究会主持的第二届“新闻核心期刊”评选,最近通过评审鉴定,《新疆新闻界》再次榜上有名。“新闻核心期刊”是“中文核心期刊”中的一部分,它每隔五年评选一次,评选结果编辑成《中文核心期刊要目总览》一书出版。第一届评选是1990年,评出的“新闻核心期刊”共20家,评选的目的是在众多的新闻期刊中,向订阅单位和个人推荐优秀的、质

简介：本文主要研究电网信息传播效果的评估，首先确立电网信息传播效果评估指标，并计算各指标的权重，然后给出电网信息传播效果的公式以及评判电网宣传效果的标准。为此，本文利用文献分析方法，并通过AISAS模型建立对传播效果进行评估的指标，利用AHP分析方法，判定每个指标对传播效果影响的权重，并根据权重建立传播效果评估的公式。

简介：会展活动中整合多种媒介优势并使其服务于某个对象相关信息的传播过程，所使用的载体超越了会展本身有限的时空完成了一个在时空上相对无限的完整的传播载体布局，在实物和现场的基础上完成了直接和间接两条信息获取方式的融合，通过对来自不同信源信息的比较挖掘出潜在信息，充实了信息传播的内容，从而完成了信息集中而全面的传播，适应了信息社会对信息获取快速、高效的要求。

简介：近年来报刊的"扩版热"使得我国报界进入了"厚报时代".扩版在给读者带来更多信息的同时,也造成了"无效信息"和"泡沫版面"的泛滥.要杜绝"泡沫版面",就必须努力挖掘"有效信息".本文试对此进行探索和论述.

简介：尊敬的各位嘉宾，上午好，我今天发言的主题是打造数字学习平台，构建新兴教育传媒。

简介：信息的高速流通使国际社会仿佛在一夜之间就能知道发生在世界各地的事情,大众传播媒介成了现代社会中人们方便而快捷的信息交流工具.麦克卢汉的"地球村"似乎已变为现实.而在看似地球村表象的后面是:西方发达国家与发展中国家在传播实力上的差距决定了传播权力和传播占域的不平衡,地球村实际上是强者向弱者的经济、文化、观念、生活方式等诸领域渗透的西方化覆盖全球的倾向.鉴于此,人们应以怎样的态度、行为对待传统文化与外来文化,从而实现多种文化和经济形态并存的丰富多彩的世界?

简介：当前大学生的网络自主学习存在着学生学习积极性不高、学习的随意性大、教师的反馈及支持力度不够等诸多问题,解决这些问题的关键在于强调教师在网络自主学习过程的作用,充分发挥教师作为学习内容的设计者、学习过程的支持者、网络互动的促进者及学习效果的评价者的多元角色功能,促进网络自主学习的有效发生。

简介：随着数字化时代的到来，电子媒体与信息处理技术的发展以及传播渠道的多元化趋势对高校新闻传播人才培养提出了新的行业要求。新闻媒体行业对人才的需求已经不仅仅停留在熟悉基本采写业务、熟知新闻传播理论的层次上，还需要大批懂技术、能动手的当代传播技术的实践型人才，这无疑对高校新闻传播技术教学提出了更高的培养要求。然而，

简介：本文着重论述学报信息在社会传播中的意义、特征,并根据学报传播的范围,提出学报信息传播在社会传播中的价值,指出了学报在传播中的局限性和编辑应承担的责任.

简介：2004年以来，中央政府连续出台多个“一号文件”，加强推进社会主义新农村建设，而新农村建设的重点之一就是农村信息化。所谓农村信息化就是以信息媒体技术装备农村相关领域，使信息资源在农村得以充分开发、应用，以加快农村经济发展和社会进步的进程。农村信息化的推进给各种传播媒介的进一步发展开拓了新的领域。在从城市到农村的发展中，各种传播媒介都在积极探寻有效的对农信息传播模式，其中手机媒体的发展格外引人注目。

简介：隐私的核心不在于是否有人知道,而在于在什么时间和场合,让谁知道。个人信息控制权就是个人空间和生活不被窥探、窃取、跟踪、记录、挖掘、传播和曝光的权利。一般人即便踏入公共场合,隐私权也不必然尽失,而是看其具有怎样的合理隐私期待。网络时代,要区分公共媒体（或称大众媒体、社会媒体）和以社交网络个人主页为代表的自媒体,前者旨在服务公众,后者旨在服务用户个人,目的在于展现自我,尤其是与熟人实现互动。因此,用户对于社交网络可能存在完全不同程度的合理隐私期待,社交网络服务商则对之负有安全保障义务。

简介：本文主要围绕网络舆论热点议题的信息架构来展开分析，从宏观的议题内容属性、中观的议题框架建构和微观的议题修辞手法三个方面分析了网络舆论热点议题在信息构成及呈现方式上的一些特点。正是这些特点使得某议题具有了被彰显化、放大化和主流化的内在力量．从而成为网络舆论生成和传播的动力源泉。

简介：纵观新疆乃至全国的报纸,近几年来普遍加强了信息服务,纷纷开辟专版或专栏,冠以市场信息、经济信息、信息服务、信息天地等等不同的名目,希图通过信息传播,为繁荣发展市场经济服务,并为此做了大量工作,取得了可喜的成绩。这是新闻改革的新气象,其规模和声势虽然比不得扩版热、改版热和周末热,但在发展市场经济方面,确实起到了巨大的桥梁作用。但是,我们也不无遗憾地注意到,各种大众传播媒介在加强信息服务的工作中,还存在着不少不

简介：如我在《中国记者》（Nordenstreng，2011a）发表的文章所述，在上世纪70到90年代的全球媒介政策辩论中，“世界信息与传播新秩序”（以下简称新秩序）是个核心命题，其持续时间上起反帝反殖运动的高峰时刻，下至苏东政变。这些辩论发轫于发展中国家尤其是不结盟运动国家的外交论坛，继而扩展到行业和学术领域。在80年代，要探讨媒介在社会乃至世界中的作用，新秩序是个必不可少的概念。然而，到了新世纪，新秩序辩论突然销声匿迹，被媒介全球化等概念取而代之。到了新世纪的第二个十年，新秩序已经俨然成为历史，然而，尽管如此，这段历史中所探讨的问题却不断以新的面貌重生。