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  • 简介:今天,独身作为一种“前卫”思潮的表现形式,作为一种获得个性解放的途径,愈演愈烈,中国的独身女性也越来越多了。独身能否真正给妇女带来解放?独身是现代社会的产物吗?

  • 标签: 中国 女性 婚姻 家庭 社会
  • 简介:不久前,美国著名GAP公司一名分公司总裁珍妮·杰克逊跳槽到一家新创业的在线零售网站Wal-Mart.com任首席执行官。这个消息在业内引起的震动不小,因为杰克逊女士已经被GAP公司内定为接替总部首席执行官米拉德·德雷克斯勒的人选。然而,今年已经54岁的杰克逊女士对自己的未来却有另一番看法。已经在新公司走马上任的她说:"米拉德的年纪和我一样大。除非他出点什么意外,否则我根本不可能有机会接

  • 标签: 职业女性 首席执行官 杰克逊 网络企业 互联网企业 零售网站
  • 简介:《日本经济新闻》不久前评出职业场上的女性应该具备的七种能力作为职业女性职业生涯的必要基石,它们依次是:(1)健康的身体再有能力再聪慧的头脑都不能保证你的职业地位巩固。无论你是多么优秀的专业人士,不堪重压的身体状况会令老板和同事对你心生不信任感。这种损失使人不愿对你委以重任。"……让她干这件事可以吗?如果她又临时请假那可糟糕啦

  • 标签: 职业女性 经济新闻 职业生涯 职业地位 基石 身体状况
  • 简介:受自身生理特点和社会偏见等因素的影响,女性求职时要比男性受到的限制要大。造成女性在工作的挑选上存在一定的心理障碍;在劳动力市场,用工单位在用人的选择上也通常将男性视为首选。据虹口区就业促进中心2002年1-5月的数据显示:女性进入劳动力市场人数约占求职总人数的38%,其中35-50岁的中年女性将近占到求职女性总人数的43.%。

  • 标签: 中年女性 就业问题 劳动力市场 多元化 劳动技能 就业方式
  • 简介:办公室因女性的存在而生气勃勃,温馨欢悦,但在也存在着一些不被办公室的人员欢迎的女性。头部不动,却不断偷偷斜视周围的女性从心理学上来说,头部不动而斜视看人是对于对方的好奇心和兴趣不能直截了当地表现出来,这是曲折心情的表现。并且,这种好奇心往往是植根于警戒心和猜疑心。在旁观者看来,所做的工作看起来无需用斜视的目光去看,仍是以侧视偷窥周围的女性职员,无论在哪个公司都有那么一、两个人。这样的女性之所以被人讨厌,是由于如前所述

  • 标签: 女性 好奇心 斜视 心理学 办公室 男人
  • 简介:专业人士建议——在职场中,总会有一些"准妈妈"面临这样的窘境——怀孕后工资及福利待遇不但没有享受公司的宽待,反而处处遭遇打压,甚至造成职场生涯的急转直下。

  • 标签: 不应职场 女性止步 职场女性
  • 简介:随着社会的发展,在日益健全并完善国家的各种单行法律法规的今天,保护女性合法权益的措施日趋完善,《就业促进法》、《劳动法》、《女职工劳动保护特别规定》的颁布与实施,为女性的权益提供了保障,帮助女性在工作、生活上能够更加自如。但由于女性生理的特殊性,求职就业方面经常遭遇性别歧视,在很多时候不被用人单位所认同,成为弱势群体,这也是国际社会普遍面临的一个就业问题。

  • 标签: 女职工劳动保护 单行法律 性别歧视 国际社会 用人单位 需求人数
  • 简介:最近,与几个朋友一起聊天。他们告诉我越来越多的白领丽人开始回家了。听到一些案例着实让我吃了一惊。“不是我不明白,这个世界变化快!”

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  • 简介:随着科技进步和人民对医疗卫生保健事业要求的不断变化,各国医学教育也相应做出了调整与变革。其中,经济问题是改革中的主要问题之一,经济学视野下的内科教学是投入与产出的一种方式。与世界各国相比,日本的内科教学是相对很成功的教育,在现代经济学视野下考察日本内科教学在教学方法手段、教学仪器设备和教学改革等方面的经济投入与所产生的社会效益进行研究,可以学习其可取之处,参考其有效模式,进而与中国的内科教学进行比较,有利于发现问题,为我国内科教学改革提供有益的参考。

  • 标签: 现代经济学 内科教学 教学比较 中日 卫生保健事业 教学改革
  • 简介:依法治校是学校管理规范化、制度化的重要标志。基于此,从三个方面就高校辅导员老师日常学生教育管理中,如何将依法治校的观念原则融入到自身的实际工作中推进依法治校的进程进行了相关阐述。

  • 标签: 依法治校 辅导员 大学生 以德治校
  • 简介:为使学生自然、顺利地适应高职院校生活,实现高中与高职院校的有机衔接,根据高职院校教育的特点,从文化形态学的角度入手,在丰富高中与高职院校内涵的基础上,指出做好高中教育与高职院校的衔接,对高职院校学生学习、生活、成长和社会适应能力的重要作用,从物质、制度和价值三个层面对高中与高职院校衔接体系进行构建。

  • 标签: 文化形态学 高中教育 高职教育 衔接
  • 简介:随着高等教育改革的不断推进和深化,加强高校管理干部职业化发展队伍势在必行。针对高校管理干部人才培养目前存在的问题,从管理干部的培养、执行力提升、考核体系的完善和职业生涯的明晰等四个方面提出了加强高校管理干部人才培养的策略,并就高校管理干部人才培养的创新策略进行了深入探讨。

  • 标签: 职业化 高校管理干部 人才培养
  • 简介:党的十八大以来,新一届党中央对新时期培育和践行社会主义核心价值观做出了重要的论述,并提出了明确要求,为新形势下我国社会主义现代建设提供了强大的精神动力和政治导向。认真学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神,积极践行社会主义核心价值观,对推动企业的核心精神构建和员工思想文化建设与发展将具有重要意义。

  • 标签: 社会主义核心价值观 员工文化 企业
  • 简介:公平与效率是人类追求的两大社会发展目标,长期以来,人们认为公平和效率的矛盾是不能调和的,更有甚者认为,要提高效率,就必须牺牲公平;公平程度提高了,就必然会降低效率。改革开放前,社会公平是社会主义最重要的社会目的之一,而随着改革的不断深入和经济的快速发展,很多人逐渐把提高生产效率作为更重要的目标。但是,笔者认为公平与效率之间存在内在的统一性,在我国建立社会主义市场经济的今天,

  • 标签: 社会主义市场经济 公平与效率 市场经济条件 改革开放前 社会发展目标 公平程度
  • 简介:对廊坊师范学院在校大学生进行了关于高校辅导员在培育和践行社会主义核心价值观中的作用问卷调查.调查结果表明:辅导员在培育和践行社会主义核心价值观中发挥着不可替代的作用,但是辅导员在思想引领、学业引导、职业规划指导、身心健康培育、社会化进程引导等方面还存在一些不足,据此提出几点建议,以期更好地发挥辅导员的作用.

  • 标签: 职业道德 社会主义核心价值观 精细化管理
  • 简介:社会公平可以理解为被社会成员感知的、经济生活中投入与分配的相符程度,政治领域制度、规则的公允性,以及社会成员在社会起点、社会地位、社会收入、消费水平、权利、机会等方面的差异程度等。基于此可以将社会公平细分为权利公平、规则公平、机会公平、分配公平等,总体而言,我国社会发展程度仍然是比较低下的,在社会公平方面依然存在着缺陷。

  • 标签: 科学社会主义理论 多维视角 公平问题 社会发展程度 社会成员 社会公平
  • 简介:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是高校思想政治理论的重要组成部分,是对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育的主阵地。要想提升此课程的教学效果,必须注重课程导入,重构教材内容,开展新颖互动,关注价值教育。

  • 标签: 课堂教学 重构 价值