简介：全国职业教育工作会议最近在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。

简介：在知识经济时代,企业间的竞争主要是人才的竞争。随着科技的不断进步以及新的理念的出现,在职人员原有的知识、技能等变得相对落后,需要不断学习才能满足工作的更高更新要求。实践证明,培训是提升人力资本价值的有效途径,而对在职人员培训时需要采取有效的教学策略。

简介：病症释义：胃食管反流病是欧美国家的常见病,发病率为7%-15%,而我国仅为5.77%。但胃食管反流病患病率随增龄而增加,且老年人是胃食管反流病的高发人群。随着我国饮食结构西化、人口老龄化、肥胖者增多以及对胃食管反流病认识和诊断水平提高后,胃食管反流病的发现率也有大幅度增加。

简介：随着全球经济一体化,创新型人才对于提高国家综合国力、推动社会快速发展具有一定的促进作用。学校体育教学对培养创新型人才具有不可忽视的作用,体育教师如何通过教学过程培养学生的创新能力是亟待解决的重要课题。从三个方面探讨此问题：从教学理论出发培养学生创新能力的策略;从教学实践出发培养学生创新能力的策略;从课堂教学过程出发培养学生创新能力的策略,希望能对同仁起到一定的帮助作用。

简介：依据高职英语教学目标和学生认知特点,探索行业英语教学的有效模式是目前高职英语教学研究的一个主要领域.遵循专业调研、工作任务分析、课程内容分析、教学项目设计和教学任务实施的技术路线,针对护理专业的行业英语课程进行教学内容改革实践,探索以学生为主体和“用实践来教理论”的观察、体验、合作、研究的项目化教学模式,努力实现高职人才的培养目标.

简介：高职教师信息化教学能力是信息时代高职教师的核心能力。本研究在分析教师信息化教学能力内涵的基础上,选取高职教师信息化教学能力评价指标,并设计问卷收集,选择合适的方法综合评价目前高职教师信息化教学能力的水平,在此基础上,提出提升高职教师信息化教学能力的对策与建议。

简介：从专业项目化教学的必要性出发,分析会展专业项目化教学的特点、探讨会展专业项目化教学体系的内容结构并提出相关措施,对高职院校培养高素质应用型人才有重要的引导作用,对培养学生具备从事会展行业第一线工作的综合职业能力也具有重要的现实意义.

简介：在高职英语教学中，英语阅读不仅是学习的目的，而且也是学习的一个重要途径。英语阅读能力作为一项最重要的语言能力，也是衡量学生外语水平的一个标志。学生英语阅读能力的强弱，直接影响到他们是否能够利用所学知识和阅读能力来理解英语材料以及能否更高效准确地获取信息。基于此，针对当前高职英语阅读教学的现状进行分析，并从课程设置与教学方法以及教师教学等多个方面着手，提出相应的改革策略，以提高英语教学水平，提高学生对英语学习的兴趣。

简介：错误在语言教学和学习中是不可避免的,特别是在高职英语教学中更是如此。高职英语教师对待错误的态度以及纠错策略更容易影响教学效果和学习者的兴趣。运用错误分析理论,对高职英语教学中出现的错误进行了分析,并阐述了高职英语教师对待错误的态度和如何运用语言学中错误分析的理论有效纠错的策略。

简介：当前中国的新型工业现代化、经济结构调整和经济增长方式的转变,需要职业教育为其提供大批的应用型、技能型人才。这既为中等职业教育提供了广阔的发展空间,又对其人才培养提出了更高的要求。中职教育应依据学生多元化发展的目标,根据具体的教育对象和内容,建构多元化发展的教学模式,培养学生的多元化智力,从而满足社会发展和个人全面发展的多种要求。

简介：引进企业兼职教师是培养＂校企零距离对接＂人才的重要途径。以提高兼职教师教学质量为出发点,提出完善兼职教师招聘机制、落实岗前培训机制、专兼教师课程互助机制以及政策保障机制,实现兼职教师教学化改造,以期发挥兼职教师最大效用。最后以广东科学技术职业学院新媒体编辑专业兼职教师教学化改造为例,详细说明其具体做法及存在的问题,并提出改进建议。

简介：以高职计算机应用基础课程的工学结合一体化课程建设为案例，阐述了在职业教育中进行一体化教学改革的必要性，从实践角度探索了在职业教育中进行一体化教学模式改革的基本思路。

简介：首先分析了组织结构扁平化的表现及主要特征,然后探讨了扁平化模式对员工职业生涯的影响,最后从组织层面对扁平化背景下员工职业生涯路径提出应对策略。

简介：针对个性化教学中的课堂管理，提出了基于“尊重差异、发展个性”的现代教育理念下教学课堂管理的五大系统。

简介：随着高等教育改革的不断推进和深化,加强高校管理干部职业化发展队伍势在必行。针对高校管理干部人才培养目前存在的问题,从管理干部的培养、执行力提升、考核体系的完善和职业生涯的明晰等四个方面提出了加强高校管理干部人才培养的策略,并就高校管理干部人才培养的创新策略进行了深入探讨。

简介：高校辅导担负着学生的思想政治教育、日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作，辅导员队伍的素质、能力高低，直接影响着大学生的综合素质。近年来，随着全国教育水平的提高和教育工作的扩展，高校辅导员队伍专业化的建设工作迫在眉睫，出现了许多新问题亟待解决。

简介：为加快现代职业教育体系建设的步伐,目前很多高职院校和中职学校联合开展了中高职衔接的工作,也都在积极地探索中高职衔接的教学模式。现阶段,中高职教学模式衔接存在教学内容上对接不畅和职业资格对接不畅的问题。通过对中高职教学模式衔接的基础进行分析,以高职的机械制造与自动化专业和中职的机械加工技术专业为实例,阐述了中高职衔接的教学模式在实践中的探索。

简介：新建本科院校是指1998年以后新建立、合并或升格的一批普通高等院校。据有关统计资料显示，目前在全国700余所本科院校当中，新建的本科院校有200所左右，占本科院校的近1／3。新建本科院校在高等教育大众化进程中担任着极为重要的角色，与重点院校、老牌院校相比，客观上存在着很大的差距。当前在教学管理中仍有许多不科学、不合理的因素制约和阻碍着新建本科院校进一步发展，从而影响了人才培养质量。教学管理在高等学校管理中占有特别重要的地位，其根本任务是提高教学质量，培养合格的高级专门人才，而要完成这一任务，必须做到教学管理科学化。

简介：笔者通过＂互联网＋一体化＂的教学改革中不同模式应用的典型课例分析,指出＂互联网＋一体化＂的教学模式改革营造了学习、教学、管理以及沟通的新环境,构建了教与学的全新模式及方法,极大地提高了教学效率和质量。

简介：劳动部副部长朱家甄在最近举行的全国劳动监察工作会议上强调,各地都要按照《劳动法》的规定,抓住机遇,推动劳动监察工作上一个新的台阶,做到监察活动经常化、制度化,监察行为规范化。朱副部长指出,要进一步完善劳动行政部门的劳动法律监督检查工作。对劳动法律实施情况进行监督是劳动行政部门一项重要职责。劳动行政部门的监督检查工作主要体现在三个方面:一是一般行政监督,即劳动行政部门内的各级行政业务管理机构在从事某方面的管理业务时,同时对所管理的业务进行监督,监督寓于管理之中;二是根据工作需要在各业务机构内任命的