简介:李思敏同志进入中国人民银行广州分行(以下简称“广州分行”)以来,先后在计划统计处、办公室、建行监管处、人事处等多个部门任负责人,并于2006年成为广州分行副行长、国家外汇管理局广东省分局(以下简称“广东分局”)副局长。二十多年来。她干一行、爱一行,以真抓实干、开拓创新的精神践行着一名普通共产党员和央行干部平凡而卓越的人生追求。近年来,在她的带领下,广州分行人事处成为人民银行人事系统的先进代表,广东分局成为全国外汇管理系统优质工作的典范。2008年1月,李恩敏同志被中国人民银行授予“巾帼建功标兵”称号。
简介:2007年最新中国《企业会计准则第1号--存货》第十五条规定:"资产负债日,存货应当按照成本与可变现净值孰低计量。"对于该准则的规定,笔者有不同见解。本文拟从市场经济价值规律作用过程和社会商品再生产过程中重新审视企业的商品价值运动、企业资产的不同性质与功能;再依据要素性资产与交易性资产的分类;研究提出资产分类计价的具体方法和商品价值系统的会计核算体系:包括要素性资产价值耗费、生产费用归集与生产商品成本三者之间的关系,"商品市价与成本配比计价方法"的计量属性,会计科目和会计帐户的设置,商品流转的会计分录,商品溢价/折价的核算,核算模式转换的调整与衔接,会计报表的结构调整与列报。
简介:农银大学培训的效果体现在培养学员解决问题的能力和解决问题的技术方法。基于此,在财务分析课程中引入案例教学对于达到培训目标和提升培训效果至关重要。笔者认为应从以下几个方面关注案例教学法在财务分析课程中的应用:教学准备环节,案例要切题并具有时效性和可操作性;组织讨论阶段,在研讨形式、研讨方法以及教室教具方面进行充分准备;在观点点评过程中,以鼓励的态度寻找学员观点中的"闪光点";在总结步骤,梳理延伸理论知识,建立系统分析方法体系和分析框架。最后,培训者应不断丰富案例资源库,加强自身专业水平,根植"以需求为导向,以学员为中心"的培训理念,保证案例教学在财务分析课程中的应用效果。