简介:师资队伍建设在税务教育培训工作中具有基础性战略性地位。当前税务干部培训已从普及型的知识培训向深层次的知识培训和能力培训转变,为提高税务教育培训的质量和效果,师资队伍建设必须加快步伐,努力走在培训需求的前面。为此,必须进一步明确师资队伍建设的总体要求与个体要求,从师资队伍的素质和能力、规模和结构、制度和机制等方面,采取切实有效的措施,努力造就一支适应税务教育培训工作规律的高素质师资队伍。
简介:高职教育重在培养高素质的技能型人才,具备高水平的双师型师资队伍对于高职教育人才培养目标的实现具有重要的保证作用。本文主要对高职院校关于对双师型教师的内涵理解及其师资队伍建设存在的问题和有效的对策措施等方面进行了论述。
简介:
简介:农村经营管理工作是“三农”工作的重要组成部分,是各级党委、政府抓“三农”工作的重要参谋和助手,肩负着调整农村生产关系、监管农村集体财务与“三资”、维护农民群众合法权益的重任,对维护农村改革发展、稳定大局发挥了重要作用。
简介:加强高校实验室管理队伍建设是高校实验室教育教学改革的重要内容,而高校实验室管理人员应具备沟通素质、业务素质以及其他素质。我国高校实验室管理队伍建设存在的问题有实验室管理人员素质有待提高、职称考核制度及奖励机制不完善、实验室管理队伍结构不合理以及培训机制不完善。因此,需要提高实验室管理人员的素质、完善职称考核制度及奖励机制、整合实验室管理队伍结构以及完善培训机制。
简介:在科教兴税的战略部署中,税务教育承担着重要的历史使命,税务教育的发展水平在很大程度上取决于教师队伍的整体素质。邓小平同志指出,一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,关键在教师。国家税务总局《面向21世纪税务教育改革与发展行动计划》指出税务教育教师队伍建设的目标是:“建设一支德才兼备,专兼结合,结构合理,
简介:办公室是—个综合性非常强的部门,既是领导科学决策的参谋部,又是承上启下、协调左右的指挥部.发挥着为领导服务、为机关服务、为基层服务的重要作用,作为办公室工作日益受到重视和加强,但受观念和人员素质等方面的制约,队伍建设与当前税收工作的需要还有一定差距,应引
简介:财经高校实践教师队伍的建设尚不能适应实践教学发展的要求。分析其原因,提出构建一支数量充足的实践教师队伍,建立提升实践教师素质和能力的长效机制,构建激发实践教师发挥主动性和创造性的制度体系等对策。
简介:2005年3月总局先后颁布了《税收管理员制度(试行)》和《纳税评估管理办法(试行)》,标志了以纳税评估为核心,税收管理员为组织载体的强化税源管理工作全面铺开。纳税评估能有多大实效,税源管理能否达到预期目的.很大程度上取决税收管理员的工作。因此,当前迫切需要一支能够满足纳税评估要求的税收管理员队伍。
简介:“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。在大政方针已经确定的情况下,把干部队伍建设放在突出位置,是形势发展的必然。实施西部大开发,促进西部经济发展,税收工作既责任重大也大有可为。可以说,现在的核心问题是人,是人的素质,人的积极性,特别是随着形势发展越来越快,税收任务越来越重,宏观调控对税收工作要求越来越高,干部队伍尤其是领导干部队伍的状况已成为实现税收事业跨世纪宏伟目标的关键。
简介:<正>将税务干部队伍建设成为一支政治坚定,忠于职守,廉洁奉公,遵纪守法的队伍,是一项长期而艰巨的任务。对此,我省各级税务部门多年来已做出了不懈的努力,并取得了很大的成绩。但当前形势下,我们必须更明确地提出:干部队伍建设要进一步加强。首先,加强税务干部队伍建设,是形势发展的需要。目前,我国正在着手建立和发
简介:教师队伍特色化建设是民办高等教育生存立命之本,民办高校的各项工作应紧密围绕教师队伍建设特色化问题,积极探索和思考行之有效的内涵式发展模式。民办高校教师队伍建设由于受到内外因素的制约,使其呈现出不同于普通公办高等院校的特点,因而在深入发掘和探索民办高等院校教师队伍建设的特点基础上,探索教师队伍建设内涵式发展模式,有利于民办高校的生存,有利于高等教育教师素质的全面提升以及高等教育的人才培养水平与质量。
刍议税务干部院校的师资队伍建设
高职院校双师型师资队伍建设的探索与实践
税务稽查队伍建设之我见
基层农经队伍建设亟待加强
队伍建设必须不断加强
加强山区国税队伍建设的探讨
浅谈税务机关宣传队伍建设
高校实验室管理队伍建设探析
加强国税干部队伍建设
关于税务教育教师队伍建设的思考
丰都县地税局队伍建设几点探索
加强税务干部队伍建设的几点建议
加强基层税务机关办公室队伍建设
加强财经高校实践教师队伍建设的思考
砀山县国税局着力加强队伍建设
有关税收管理员队伍建设的思考
贵港市乡镇财政队伍建设存在的问题及对策
西部地区税务干部队伍建设与战略对策研究
税务干部队伍建设必须进一步加强
民办高校教师队伍建设特色化内涵的思考