简介：高校国际贸易专业是实践性很强的专业，而国际贸易课程是该专业的一门理论和实践并重的基础课，目前高校国际贸易教学中普遍存在重理论、轻实践的情况。案例教学是国际贸易课程改革中提倡的一种重要的教学方法，对改善课堂教学效果和提升学生的应用能力具有重要作用。案例库的建设、案例的教学设计、案例分析和总结是案例教学的重要环节。在基于案例教学的国际贸易课程改革过程中要注重教师能力的培养、学生角色的转变以及处理好案例教学与课程教学的关系等方面。

简介：国际贸易实务是专门研究国际间商品交换具体过程的一门学科，也是具有涉外活动特点的理论和实践结合非常紧密的一门综合性应用科学，但传统教学中主要采用讲述法，学生学习积极性不高。在教学过程中运用案例教学法，可以激发学生学习的积极性，巩固并加深对理论知识的理解与掌握。在案例教学改革过程中应注意案例的典型性和实效性，注意案例与其他知识的联系性，注重发挥教师的引导作用。

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简介：最近，听一位朋友说，他的小孩有病住进中国兰州的一家某某医院。动手术的前一两天，他照以往惯例给主治大夫、麻醉师等有关医务人员每人分送了多则五、六百元。少则一、二百元的红包。当时送红包时，大夫们没多推辞就收下了，送出後，我这位朋友心里也就塌实了许多。可第二天下午，我朋友却发现大夫们一个一个分别来到病房，每人手裹拿着一叠信封，上面写着某某某的名字，将信封一个一个送给病人及有关人员。

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简介：信用证是国际贸易中使用广泛的一种支付方式。由于它以银行信用为保证．以银行独立性的付款责任为基础．因此同以商业信用为基础的汇款和托收方式比起来，对买卖双方更具安全性和可靠性．解决了远隔重洋的进出口商之间互不信任的问题。《跟单信用证统一惯例》（UCP）500第4条规定：在信用证业务中，各有关当事人处理的是单据．而不是单据所涉及的货物、服务或其它行为。换言之，只要单据与信用证规定的条款相一致，即单单一致，单证一致．开证行就必须履行自己的付款义务和责任。该条款充分反映了信用证的严肃性．但也是一些不法之徒借以利用的欺诈工具．据此实施欺诈图谋的案例不胜枚举。

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简介：本文主要根据农业技术产权实施机理，并结合登海种业股份有限公司、莱芜市细胞组培中心典型的农业技术产权进行案例剖析，以探求农业技术产权实施应用的规律性。

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简介：近年来，外贸公司面临的经营风险日益增大，而风险的发生和规避主要取决于从业人员的专业知识和技能、职业素养和道德、风险控制体系、内部监控机制以及外部经营环境等因素。通过深入分析实际案例，揭示外贸公司经营风险关键环节及其引发因素，提出外贸公司风险防范与规避策略：应重视员工专业知识与素质的培养和职业道德的塑造，建立风险防控机制、员工诚信档案以及汇率风险控制机制。

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简介：在过去的十年里，全球的发展中国家，特别是亚洲地区的发展中国家，已经成为发达国家主要的服务提供国。有分析甚至认为，像中国、印度这些国家，承担高端服务工作的能力，比如在半导体设计以及信息技术方面，会对发达国家的就业产生威胁。本文将以印度为例研究离岸服务提供的增长和价值增值。近年，印度的服务贸易出口跃居发展中国家的领先地位，对印度信息技术服务出口经验的研究能够为国际贸易中具有广阔前景的服务外包这一新领域的运行态势提供有益见解。印度经验是一个非常实用的案例，因为它们软件服务中的一些业务已有三十年的发展历史，这个案例能使我们对一个像印度这样的发展中国家是如何成功地将服务业出口到发达国家这一问题有深入理解。