简介：

简介：本文在从理论上阐述了现代化的发展进程及其内涵，分析了我国现代化建设的状况后，指出：在实现我国现代化进程中，政府管理的现代化必将肩负起兴国的神圣使命。在我国加入WTO、积极参与国际经济竞争、全面建设小康社会的新形势下，深化政府职能转变和管理体制创新，尽快实现政府管理的现代化是当务之急。建设现代化海关是实现政府管理现代化不可或缺的重要内容。文章进而指出，海关管理现代化的基本内核和目标取向体现在：海关管理理念的现代化；海关管理体制的科学化；海关管理行为的法制化；海关管理形式的集约化；海关管理主体的知识化；海关管理过程的信息化；海关管理监督的民主化；海关管理互助的国际化。这是一篇较有深度的文章，值得一读。

简介：外贸会计既是管理外贸企业经营的手段,又是体现外贸经济活动的一种工具,归结说,是对外经济贸易管理的重要组成部分。因此,运用哲学原理指导外贸会计工作,用马克思主义哲学原理指导外贸会计工作,用马克思主义哲学之“矢”射我们外贸会计工作之“的”,对使外贸财会工作提高到一个新的水平,尽快走上科学化、标准化、规范化的轨道;对建设一支高质量的外贸会计工作队伍,提高外贸会计工作的效率,进而提高整个外贸企业的经济效益,都具有十分重要的意义。

简介：

简介：通货膨胀钉住制度相对于相机抉择的制度优势，以及通货膨胀钉住制度的国家成功的货币政策经验给了我们一个启示：鉴于我国货币政策在保持价格稳定方面所存在的缺陷，以及货币供应量已不适宜作为当前我国货币政策的中介目标，我国的货币政策改革可以借鉴通货膨胀钉住制度国家的经验，由货币供应量目标向有弹性的通货膨胀钉住制度过渡。

简介：“依法行政，为国把关”海关工作新方针是统揽海关各项工作的纲领性的方针，有着十分丰富的内涵。其内涵蕴含着哲学思想。哲学既涉及世界观又涉及方法论。海关工作新方针是世界观和方法论的统一，是唯物辩证法和历史唯物论在海关工作中的体现。因此，要深刻理解并自觉贯彻海关工作新方针，有必要对其进行哲学意义上的思考。

简介：根据国家的战略安排，东北老工业基地将在振兴中发展为新型产业基地。而东北综合经济区叉可以分解为东北重化工业经济区、东北高新技术产业区、东北粮食主崖区和东北农畜养殖区，在其总体功能价值取向下叉应当进行细化：东北重化工业经济区成长发展为现代装备基地，东北高新技术产业区提升为高科技产业基地，东北粮食主崖区建设为生态农业产业基地，东北农畜养殖区成长为农畜产品出口加工基地，分别阐明各自功能价值取向的现实基础、推进方案和产业重点，有利于通过优化开发使其成长为现代化、国际性、综合型、具有全国意义的东北主体功能区。

简介：在国家实施创新驱动发展战略以及“大众创业、万众创新”的背景下，高校创新创业教育迫切需要解决与专业教育结合不紧的问题。本研究立足工商管理专业，通过访谈调查和问卷调查的方式，分析当前高校创新创业教育和专业教育的现状与不足，试图在建构主义学习理论的基础上，探索课程设置、教学方式改革，运用案例分析和情境模拟等研讨式教学方式，通过创设和模拟企业情境，来触发学生的自主学习，重点培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，寻求专业教育和创新创业教育的协同发展路径，构建学生“素质型”创新创业能力结构。

简介：经济越发展，会计越重要．会计要发展，教育是关键。本文从中美两国高等会计教育的形成与变化分析入手，对当前及今后中国高等会计教育目标应如何定位进行了探讨。

简介：教育，在现代经济学教科书中，都被认为具有公共物品或准公共物品属性，但它又是一个非常特殊的部门。在市场经济体制下，我们必须树立起教育的产业观念，以经营产业的方式发展教育。本文认为，对教育产业化问题的认识，不能从微观的角度分析，要跳出教育看教育。

简介：高等教育产品的特性导致了高等教育产业的“逆向选择”现象。但这种“逆向选择”与一般的逆向选择有本质的不同，它是在完全市场信息情况下发生的。通过分析民办高等教育和公立高等教育的现状，发现补贴可以抑制这种“逆向选择”。并且由完全竞争市场模型，进一步分析了高等教育补贴与高考分数的关系：补贴应与高考分数成正比。最后应用改进后的教育券提出了我国高等教育补贴的改革方法。

简介：随着城乡基本公共服务均等化的推进，城乡基础教育资源投入的差距问题亟待解决。从经济学视角分析了基础教育的供给特性，为缩小城乡基础教育差距，政府应继续强化财政在农村基础教育投入中的主体责任。结合我国城乡财政投入差距的现状，应从立法保障、完善财税体系、引入民间资本多角度促进城乡基础教育资源的投入。

简介：GEM（全球创业观察）在2001年的报告中提出了生存型创业和机会型创业的概念,即依据创业动机对创业进行分类.相对于生存型创业而言,机会型创业能更好地把握市场机会,技术含量更高,创造的经济效益更大,更有利于改善经济结构,尤其是“就业倍增效应”明显,能较好地改善社会就业的结构和质量.

简介：

简介：通过对新生代农民工群体进行一定范围的调研,发现新生代农民工群体文化水平总体不高,但大多有较高的学习愿望;缺乏有目标的职业教育,知识信息的来源也比较分散;认识到学习的重要性,对下一代的期望值较高。因此应充分发挥网络、传统大众传媒等新老途径的优势以及社会各方面力量来提高新生代农民工群体的整体文化水平,切实建立起适应该群体的文化教育体系。

简介：前有中国-中东欧＂16＋1＂合作机制,后有我国倡议的＂一带一路＂宏大构想,因此本文选取＂一带一路＂覆盖区域中东欧16国之一——历史文化遗产丰富的克罗地亚,就中克两国高等教育回报率进行比较研究。由于国际上普遍使用的受高等教育劳动力比率这一指标在国内相对混乱,作者选取了《中国统计年鉴》上关于人口受教育程度的抽样调查作为源数据,创建了与国际指标类似的中国受高等教育劳动比率。实证结果表明,发展高等教育的确能够促进经济增长,但克罗地亚已经过了高等教育回报率的拐点。本文预测了高等教育对中国经济增长的临界值,说明中国距离拐点尚有一段距离。因此建议克罗地亚应引导年轻人接受职业教育,而中国仍应鼓励青年学生接受高等教育。

简介：中美研究型大学在教育理念、学位课程设计、教学方法和效果等诸多方面存在显著不同。美国大学本科奉行经济学通识教育理念并衍生出卓越教育目标,以学位课程设计为核心带动教学方法、考核方法和教学效果等为实现卓越教育目标服务。我国大学本科经济学教育的职业化色彩浓厚,课程设计、教学方法、考核和效果等都服务于职业目标要求。我国研究型大学要加快本科经济学教育＂去职业化＂的改革步伐,提高经济学在通识教育中的地位,以卓越教育为目标,推动学位课程设计改革,改善教学方法和效果。

简介：自从李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网＋”战略后,互联网的概念与思维便席卷了国内各个领域和行业,在线教育也因此应运而生。但将教育与互联网完全融合,对于整个教育行业依然是个不小的挑战。这需要真正解决客户内心的需求和痛点,建立真正明朗的盈利模式。运用波特五力模型,对在线教育的行业竞争状况、供应商的议价能力、购买者的议价能力、替代产品或服务的威胁、新进入者的威胁进行分析,并对在线教育行业要想盈利提出以下建议：明确竞争定位,提高产品差异;提高教育效率,增强用户粘性;创新营销方式,培养付费习惯。

简介：综合国内外会计专业研究生教育满意度研究文献可知，国外学者认为在高等教育服务中，学生期望与感知的差距现象较普遍，但针对高校学生对高校满意度的研究没有统一的定论。国内学者的研究表明研究生对学校生活满意度最低，不同类别的研究生对教育的满意度也存在差异，对学校教育的满意度不容乐观。提出高校应为会计研究生创造更多的学术研究活动机会，提高研究生的科研水平等对策建议。

简介：本文通过1997-2015年全国的数据建立计量模型，通过2004-2015年31个省、直辖市和自治区的省际面板数据建立固定影响变截距模型，分别从时间和空间上，证明了中国居民越富裕，教育公平程度越高。全国31个省、直辖市和自治区教育公平的起点和富裕程度变化的差异将拉大教育公平程度的不均。建议制定向居民富裕程度偏低地区倾斜的教育支持政策，并出台帮扶政策，阻止地区经济和教育相互制约，陷入恶性循环。