简介：摘要本文浅述笔者在数学教学中的一些经验，以供同行借鉴与参考。

简介：摘 要：古诗作为中国传统文化的精髓和瑰宝，它对培养小学生的文学素养具有重要作用。但是，对于小学生来说，学习古诗具有一定的难度。因为古诗距离我们的时代较远，没有一定的历史积累，学生很难理解作者想要表达的情感，另外在古诗中有很多字词存在古今异义的现象，学生理解起来就更为困难。因此，在小学语文教学中，我们应该更加重视古诗教学，积极探究古诗教学的有效方法。而交互式电子白板作为一种新型的教学辅助工具，对于小学的古诗教学具有一定的积极作用。

简介：

简介：摘要：交互式电子白板在小学学科教学中的应用，是对传统教学方法的创新，其具有多媒体教学技术的应用优势，能增加师生之间的互动交流，提高教学效率。但是目前交互式电子白板在我国教学中的应用还处于初级阶段，仍有很大的发展空间，并且这方面的研究和应用较少，所以相关的教学方案尚不健全，还有待改善。

简介：摘要：教育在不断发展，教学形式也在不断创新，越来越多的教学方式出现在课堂教学中，有些教学方法取得了非常好的教学效果，然而有些教学方法还有待改进。利用互动式电子白板进行课堂教学以其特有的课堂优势吸引着众多语文老师的注意力，更多的语文老师开始在课堂教学中使用互动式电子白板，小学是学生学习语文知识的第一阶段，小学生的语文基本功都是在这一阶段奠定的，所以老师要做好语文课堂教学的优化设计，以语文课程为课堂工作进行的基准，对教学方法做出合理的变革和创新。

简介：摘要：本文基于文献研究法，对交互式电子白的定义、优点进行介绍，并且以交互式电子白板的应用现状、应用优势、交互式电子白板使用者为切入点，对相关文献进行分析述评，为交互式电子白板之后的发展提供参考和借鉴。

简介：摘要交互式电子白板是信息技术与课程整合的一种新的高科技电子教学系统，它融合了传统的教学与当前的信息技术的优势，有效地改进了教与学的活动方式，它可使学生在轻松愉快的气氛中，高效率地学习知识。它能充分实现教师的教学设计意图，注意到课程资源的开发与利用，丰富学生对课文内容的感性认识，达到多方面提高学生语文能力的目的。

简介：

简介：

简介：摘要：交互式电子白板既能保留现有黑板的功能，又能融入现代多媒体资源，比传统教学模式具有更强的优势。本文研究了交互式电子白板在小学语文阅读教学中的应用优势，并探讨了交互式电子白板在教学实践中的应用，从而更有效地提升学生的学习积极性和语文阅读能力，提高教学质量和效率。

简介：

简介：摘要：低年级小学生活泼好动，喜欢新鲜事物，课堂上注意力不容易集中。如何令我们的语文课堂充满生机和活力，让小学生其乐无穷地学习语文呢？课标中也明确指出：让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。如何真正调动孩子的积极性，让孩子乐于识字，电子白板给语文识字教学提供了一个很好的优质教学平台。交互式电子白板集文字、声音、图片、影像于一体，作为一种新型教学手段，不仅有利于激发学生的学习兴趣，而且有效地吸引学生的注意力，为师生带来全新体验的轻松教学模式，使我们的语文课堂魅力无穷。

简介：摘要：国家新一轮课改开始，课堂教学强调师生互动，交互白板技术正好满足这一需求，自此，电子白板的运用在小学语文教学上呈逐年上升趋势。它以直观动态的呈现模式、良好的交互性、丰富的教学资源，使课堂教学富有变化和活力。

简介：摘要：国家新一轮课改开始，课堂教学强调师生互动，交互白板技术正好满足这一需求，自此，电子白板的运用在小学语文教学上呈逐年上升趋势。它以直观动态的呈现模式、良好的交互性、丰富的教学资源，使课堂教学富有变化和活力。

简介：摘要：在新课改不断推广的背景之下，多样的教学手段层出不穷。交互式电子白板为语文探究活动增添更多智慧气息，在强化学生语文自主学习能力以及思维品质等方面发挥重要作用。本文主要论述了交互式电子白板在小学语文教学中的应用优势和策略，希望可以为相关教育工作者提供有价值的参考和借鉴。

简介：摘要：小学语文学科是小学课程体系中一门基础性学科，也是核心学科。小学语文教学内容涉及听说读写各个方面，同时还需要适时的联系课内外内容，适当地进行拓展和提升，这会使小学语文课堂教学任务较重，所以新课改下的小学语文教学强调要创新教学方法，优化教学模式，进而提升教学实效。把交互式电子白板和小学语文教学结合起来，能够充分利用电子白板在教学中的优势，结合小学语文学科工具性、人文性的特点，巧妙设计教学流程，在教学中通过有效的师生互动、生生互动来调动学生参与课堂学习的积极性，这有利于发挥学生在课堂教学中的主体地位。本文主要分析基于交互式电子白板的小学语文教学研究。

简介：摘要：现代教学中，交互式电子白板的应用，与传统的黑板教学相比，不仅使用方法简便，也更能激发学生的学习主体性，满足教学中师生互动的需求，有利于提高语文教学的实效性。考虑到小学语文的学习内容繁多，对学生的能力要求比较高，因此，教师可以借助交互式电子白板开展辅助教学。文章主要探讨了交互式电子白板在小学语文教学中的应用策略，以提高学生的语文学习能力，打造高效的小学语文课堂。

简介：

简介：越来越多的研究表明,情感因素是造成小学生英语学习差异的重要因素之一,而交互式电子白板因其直观性、趣味性和互动性已经成为小学英语教学的重要途径和主要教学方式。因此,在小学英语课堂中,把两者有效地结合起来,借助现代交互式电子白板,最大限度地放大学生学习英语的情感效应,使学生的英语学习变得轻松愉快,让学生真切地体会到英语就在身边,感受到英语的乐趣,体验到英语的独特魅力,从而提高小学英语教学的质量。

简介：摘要：交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂，为学生提供了更为丰富的学习资源，极大的改变了课堂中的学习气氛，这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利，为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具。