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  • 作者: 周志伟
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • 创建时间:2017-04-14
  • 出处:《红地产》 2017年第4期
  • 机构:新课程改革要求教师改变传统的课堂教学方式,努力构建“自主学习、合作探究”的新型课堂教学方式,培养学生积极主动的学习态度,充分体现以人为本的教育理念,使全体学生都得到发展。初中历史教学存在理论性强,学生的学习兴趣较弱,应试教育影响仍然成为初中历史教育的重要因素。1初中历史教学现状很多一线教师都是从传统教学模式中成长起来的,并且长期受到传统教学模式的影响,他们很难从教书目标、知识巩固、知识内容、作业布置等守旧的观念中进行转变。教师在初中历史课堂中,仍旧将教材作为主要的内容,采用传统教学模式引导学生,这样的教学模式很难满足学生学习的状态,使学生只能被动地参与到学习中了解书本的知识。学生在这种教学模式中只能被动地记下教师讲解的内容,以单一的思路接受书本中的知识。学生这样过于死板地学习知识,对知识的理解也会出现一定的问题。久而久之,学生的积极性被消磨,教学会出现非常大的阻碍。正因如此,在初中历史课堂中,学生经常会感觉到历史知识非常枯燥无味,教师看到学生打瞌睡的情况,也会表现得非常无奈。学生和教师之间无法形成有效沟通,这样的教学课堂就会呈现出单向式,仅仅是教师讲解学生听。在这样的教学过程中,想要达到教学的目标就变得非常难。2初中历史教育分析初中历史教育能够培养学生的历史观,在教学中必须结合学生需求进行改革,提升教学的有效性。当前,历史教学存在的典型问题如下:2.1教学方法不灵活,教学水平较弱历史课程是典型的文科课程,教学中理论性较强,教学方法的创新难度较大,提升教学能力需要较多的努力和时间沉淀。然而,教学方法不灵活,不能带动学生的学习兴趣,学生被动学习地位难以改变,学生的学习难度较大,这都与教学方法不合理有密切的关系。2.2教学理论较为落后,缺乏创新实践历史教学理论是一直我国初中历史教学研究的重点,在教学指导理论中缺乏有效地研究成果,不能带动历史教学的全面发展。同时,历史教学创新实践较少,能够切实提升学生学习能力的教学模式较少,这就对我国初中历史教学提出了新的要求。2.3学生自助学习能力较差初中历史学生的自助学习能力较差,严重限制了学生能力的提升,学生自主学习需要结合课程内容探索新的学习方法。然而,我国初中历史教学缺乏对学生自主学习的指导,不能为学生的自主学习拓展学习空间。初中教学仅限于课程是我国教学的较为突出的问题,对于进一步提升学生的学习存在较大的阻碍。3初中历史教学多元化
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  • 简介:在现实的教学当中,不论是幼儿园、义务教育阶段,还是高中、大学阶段,故事都能够作为一种很好的吸引学生的教学方式。在初中历史教育中,教师利用历史故事进行教学能够在极大程度上吸引学生的注意力,提升学生学习历史的兴趣,扩宽学生的历史知识面,提升学生的历史基本素养。

  • 标签: 历史故事 初中历史 教学运用
  • 作者: 周志伟
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • 创建时间:2019-08-26
  • 出处:《红地产》 2019年第4月期
  • 机构:新课程改革要求教师改变传统的课堂教学方式,努力构建“自主学习、合作探究”的新型课堂教学方式,培养学生积极主动的学习态度,充分体现以人为本的教育理念,使全体学生都得到发展。初中历史教学存在理论性强,学生的学习兴趣较弱,应试教育影响仍然成为初中历史教育的重要因素。
  • 简介:

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  • 简介:作为人文精神最重要的内涵——感恩教育,能够提升学生的品德修养,帮助学生逐渐形成健全的人格和良好的个性特征是整个历史教学的目标。历史教育要充分的将历史素材挖掘,加强学生在课堂当中的感恩教学,文中将重点对历史教学当中的感恩教育进行分析

  • 标签: 历史 教学 感恩教育 渗透
  • 简介:初中阶段学生开始进行历史学科的学习,虽然目前的初中历史课堂教学质量,较之于传统教学有了很大的提升,然而在实际的教学中,依然存在一些问题,影响了课堂教学的有效性,本文就初中历史教学中存在的问题进行分析,并针对问题提出有效的应对措施。

  • 标签: 初中历史 课堂教学 存在问题 应对措施
  • 简介:历史学科的主要目的是研究人在历史长河当中的演变和发展,无论是经济的发展还是社会的发展,都离不开优秀历史人物的贡献。但是事实上,当前高中历史教学脱离“人性”的现象极为常见,这就使得历史教学背离了学科开设的初衷。本文的主要内容即是分析高中历史的人性化教学

  • 标签: 高中历史 教学 人性化
  • 简介:秦王赢政二十五年(公元前222年),秦将王翦平定江南,在吴越两国的旧地建会籍郡,郡下设县,其中以今稠城为中心所设之县,根据孝子颜乌葬父、乌鸦衔泥相助的传说。将县名命名为“乌伤”,以显孝之本意。

  • 标签: 史料 公元前 孝子 江南
  • 简介:初中物理是一门具有较强的理论性的学科,并且涉及到的知识较为广泛,因此,在教学过程中需要采取多样化的教学手段和方式。在初中物理教学中,采取集体备课的备课方式,可以有效的提升教学的效率和质量,达到良好的课堂教学的效果。所以,在初中物理教学中采取集体备课的教学策略是势在必行的。本文主要对初中物理教学集体备课的优势进行了分析,并结合教学实践提出了提高集体备课效率的具体策略。

  • 标签: 初中 物理 集体备课
  • 简介:高中阶段,学生的学习任务重,如果没有一个良好的教学方法就很难激起学生的学习兴趣。那么在高中历史教学中,利用图片教学有什么意义呢?

  • 标签: 高中历史 图片教学 教学意义
  • 简介:在高中历史教学过程中,要想激发学生对于这门课的学习兴趣以及他们的求知欲,我们老师必须要实施有效的教学方法,让学生在学习中感受到快乐.在自身的教学实践中,我们意识到,情景教学可以在很大的程度上提起学生的兴趣.

  • 标签: 高中历史 学习兴趣 情景教学
  • 作者: 王小亲
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • 创建时间:2017-07-17
  • 出处:《红地产》 2017年第7期
  • 机构:英语是一门工具学科。它的主要教学任务就是训练学生的听、说、读、写等四方面的能力,从而使其全面地掌握这门语言。正因为如此,在英语课堂上,应该充分发挥学生的主体作用,引导学生主动学习,积极参与,自主发展,摆正教与学、训与练、文与道、课内与课外等诸多关系,给学生创造一个能够挖掘他们潜能,引导他们学会思考,教会他们学习方法,培养他们个性和创造力的一个语言环境。总之,英语教学要引导学生在主动学习中得到语言各方面的训练。
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  • 简介:在新课改的背景下,新的教学模式以其自身独特的优势正在影响着不同层级之间的教育。对此,笔者在这样的背景下来对新兴的教学管理模式在初中英语中的作用进行分析,主要讨论了进行管理模式的内涵,以及其在初中英语中的具体作用。

  • 标签: 初中英语 教学管理模式 含义 作用
  • 简介:随着初中英语教学活动的深入开展,对培养和提高学生的英语综合素养发挥积极的作用,为增强人才培养效果,英语教师必须采取有效策略开展教学活动,尤其重视阅读教学部分,有利于快速提高学生的英语学习成绩。

  • 标签: 初中英语 阅读教学 有效性
  • 简介:宫廷剧借电视剧这种在电视媒介上传播的艺术形式,拉近了过去与当下的空间距离;借皇家秘史.消弭了宫廷这一传统的上层与普通大众所代表的下层社会的距离;借助人物的人性化,缩短了线形历史与当下时空中的受众这一点上的时间距离:借助历史意识与情感.联结起历史剧所代表的特定历史时空与特定时空、特定地域中的受众的距离。从而完成了历史题材的电视剧传受双方的良好互动、收到良好的传播效果。

  • 标签: 宫廷剧 电视艺术 人性化 历史意识 时空距离
  • 简介:本文试对合作化的生成机制进行了阐释。马恩小农改造和合作的理论来源和毛泽东的相关观点.土改后的农村生产要素流动情况,促使政府对此做出的反应和理论设计,即农业合作化的路径选择,最后对这样一个转变提出自己的思考。

  • 标签: 农业合作化 历史条件 原因
  • 简介:教学的过程不是简单的课堂授课,完整的课堂教学应该包括课前的备课,课中的授课,课后的辅导以及反思。随着素质教育的全面推进,随着基础教育的课程改革与发展,变革教师教育的内容和形式将成为教师教育战线上必须直面的重大课题。中小学教师校本培训的兴起和发展,有意识地促进了教师队伍的建设,教师在校本研修中不断进步、不断成长。

  • 标签: 耐心帮助 结合生活 价值观
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  • 简介:华为近几年飞速发展,其在开发与整合前沿技术上的长期研发投入正在逐渐得到回报:手机全球年出货量达2亿台、签订超过25份5G商业合同、全年总营收超过1000亿美元……正值改革开放40周年,华为这家民族企业正创造着新的历史

  • 标签: 华为 历史 研发投入 商业合同 改革开放 民族企业