简介：网络催生了网络语言，网络语言以其另类表现区别于传统汉语言，本文探讨了网络语言的七种表现类型，以期对网络语言的进一步研究打下良好基础。

简介：摘要随着知识经济的兴起，知识管理受到越来越广泛的关注。作为提高企业核心竞争能能力的重要资源，隐性知识愈发显示其重要性。本文介绍了显性知识与隐性知识的研究现状，分析了现阶段隐性知识研究存在的问题，最后从组织管理、隐性知识交流环境、员工隐性知识挖掘、隐性知识传播等宏观和微观两个方面提出了隐性知识研究中存在问题的解决办法。

简介：由于判断具有一定的难度，放大器反馈类型，因此应用常规方法判断放大器反馈类型时容易出错，文章在此简要介绍一些判断反馈类型的技巧，可为相关工作者提供参考。

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简介：我们知道“管理就是用人”。作为一间有很多股东的公众公司其首要的用人环节就是如何组建一个好的董事会。能否组建好一个董事会，也是公司从“人治结构”走向“法制结构”的关键一环。有关董事会构建的问题，法律规定是很简要的。具体如何构建更好，没有统一的规则。

简介：摘要本文主要探讨模拟电路中关于反馈类型的判断方法。反馈在电子技术中的应用十分广泛，掌握反馈类型的判断方法有利于分析电路功能。基于多年的教学实践，针对近年来高职院校学生文化理论和专业基础普遍较差的特点，从学生的认知规律出发，总结出一套易于学生理解的，根据反馈连线的起点和终点位置来判断反馈组态的方法。

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简介：多层建筑的上部结构的整体刚度和抗震性能至关重要，而与之相适应的基础选型成为影响结构安全和建筑经济的重要因素。通过大量工程实践，发现有些建筑在基础选型上与上部结构不相适应，与所处地基条件也不很协调，在发挥地基、基础及上部结构空间协调作用上不能较紧密地配合，协同工作，以发挥更大的、更充分的作用。有的建筑物基础选型时不顾上部结构，建筑场地的地基条件也考虑不周，孤立地设计基础，建成使用后出现一些问题。所以，认真总结经验，正确选择基础形式，用以指导工程设计是十分必要的。本文针对这个问题，对多层建筑基础类型选择具体应用进行了分析。

简介：摘要简述了机械密封腐蚀失效的形态，理论上分析了各种腐蚀的机理、原因、条件及特征，为解决机械密封腐蚀失效的问题提供了重要依据，并提出了抑制和减缓腐蚀发生的具体技术措施。

简介：摘要院本文重点围绕地质矿产灾害的类型以及防治方面所涉及到的相关问题展开分析与探讨，探讨了贵州地区地质条件影响下常见的地质矿产灾害类型，进而提出在矿区开采全过程当中，防治各类灾害应采取的措施与方法，希望以上问题能够引起各方关注重视。

简介：摘要在各种语境下，对C语言的各类常见基本数据类型之间的匹配和自动转化的规律及原理做深入、系统的探讨。

简介：摘要根据灾害的空间分布和成因关系，矿山地质灾害主要有岩土体变形灾害、地下水位改变引起的灾害和矿体内因引起的灾害等三大类型，对这些类型及其亚类型进行了论述。并阐述了对于矿山地质灾害的防治措施的建议。

简介：摘要高等级公路选用沥青砼路面还是水泥砼路面，一直是困扰设计者和决策者的一个问题。沥青砼路面和水泥砼路面各有其优缺点，高等级公路采用何种类型路面不是一个能简单回答的问题，有必要对两种路面结构进行经济、技术、社会影响等方面的综合比较，以可靠的数据与科学的分析方法说明高等级公路在目前条件下应采用何种类型的路面。

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简介：摘要本文主要对一般类航空发动机起动系统进行分类、总结,用于提高试车效率。

简介：摘要本文是针对C语言教学中教师难教、学生难学的状况。结合多年教学经验，依托校级教研课题项目，经过大量调研与课堂实践，以数据类型为线索进行展开，对该门课程的各个主要知识点进行深入剖析，使学生对所学的每一部分知识都具有较强针对性和目的性，做到“知其然也知所以然”，增强了学习兴趣，减轻了学习压力，提高了学习质量。

简介：本文通过对23名高水平飞碟射击项目运动员血型、气质类型与运动项目之间的相关性进行了研究,结果发现运动员血型分布与已有研究存在一定差异;A、B型血运动员取得最优异运动成绩概率大于其他血型;运动员单一气质类型较少,属其他综合型居多;气质类型中胆汁质、多血质和多血一黏液质取得最优成绩概率较大,多血_抑郁质、胆汁_黏液质气质类型较小.建议依托大数据信息优势,进行精准选材,通过科学的训练技术手段正向干预,因材施教,实现扬长避短目的.

简介：摘要本文利用人工神经网络对两自由度线性振动系统进行了神经网络建模，并通过所建立的神经网络模型对该系统进行了预测。分别利用MATLAB和BP网络作为平台和训练工具。以两自由度悬臂梁的受迫振动为例，将一段时间内的激励力作为网络的输入参数，对应于该段时间内由振动产生的挠度作为网络的输出参数，然后利用BP网络进行训练。将网络模型预测结果与精确解进行对比，误差甚小。该结果表明所建立的神经网络模型合理、有效，可利用其对该类问题进行预测并应用于工程实践中。

简介：摘要院大学英语考试改革经过2005年的试点，2007年的实施，到2013年的微调已经引起了社会的广泛关注，也产生了诸多影响。本文就语言测试和语言教学关系，从英语的测试类型、考试功能来探讨大学英语考试改革作用。鉴于大众化高等教育时代的来临，本文提出公正有效的语言测试能对学生语言应用能力进行客观、公正的评价，强调大学英语教育仍要以语言知识的学习和基本技能的应用为主，并提出教学评价应所根据地区和院校的不同设置不同的标准，使学生健康成长。

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