简介：摘要本文针对传统的体育教学评价法方进行阐述，试图探寻一条更有利于提高中专体育课堂教学效果的评价机制。希望能在教学评价中提供有效的帮助，为中职体育教学提供更多的选择。

简介：【摘要】新课程改革下，我国教育教学事业发生了很大的转变，论文主要对高中数学教学中存在的问题进行分析，并结合当下形式探讨高中数学教学的提升策略，希望能够为相关教育工作人员提供一些帮助。

简介：摘要运用文献资料法和综合分析等方法，在新课程的教学设计思考框架下，结合中小学生身心发育的特点，考虑其各种指导因素并进行了理论和实践上的研究，希望能给广大教师提供新思路、新方法和新理念，从而共同促进教学方法的改革，提高教学质量水平。

简介：现代教育已经把培养学生主体意识和主动发展作为动态目标放在一个极其重要位置上，教学互动强调教师和学生都是教学过程的主体。在教学过程中，通过师生间、学生间信息交流，实现师生互动、相互沟通、相互影响，彼此形成一个真正的“学习共同体”，使师生在互动与交流中实现多种多样的视界融合，不断修改自身的视界点和思维。

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简介：摘要从化学课堂教学的依据、目标、时机、体系、内容、方式等六个方面，阐明了新课程理念下化学课堂训练的基本原则。

简介：摘要在新课程理念下，数学教学应走出教材的狭隘视野，积极地开发和利用一些条件性和素材性的课程资源，为学校教育的发展服务。通过对数学课程资源概念的阐释，明确整合数学课程资源的目的及对教师的要求，从而有效地开发和利用校内、家庭、学生和网络等数学课程资源，以促进数学教学效果的提高。

简介：体育新课程实施以来，取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。笔者通过文献资料法、逻辑分析法等方法对体育教师的实践惰性做了分析，并提出相应的措施。

简介：SA8000是在1997年8月由美国经济优先认可委员会(CEPAA)制定的国际标准，含义是“社会责任标准”。与ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系一样，SA8000是一套可被第三方认证机构审核的国际标准，也是全球首个道德规范国际标准。中国先后有8000家企业被外方要求通过SA8000认证，目前获得认证证书的企业有54家。

简介：摘要雾霾天气的主要成因是大气中细粒子PM2.5的一次排放和二次生成1，主要来源于汽车尾气排放及建筑扬尘（约占30%），钢铁、化工、电子等工业过程排放（约占35%），热电厂排放（约占10%），居民取暖、餐饮和农牧业过程等约占10%，其他约占15%。从世界主要发达国家的工业化进程来看，英国、美国、日本等都经历了雾霾危机，英国和美国都出台了清洁空气法案，并且雾霾天气得以好转2。中国是否可以借鉴国际经验值得思考，2002年中国就颁布了清洁生产促进法，但如何进一步立法或者更好地实施还必须依靠相关行业标准的起草、修订以及执行工作。

简介：院本文结合《国家学生体质健康标准》的内容与要求，制定出有效的大学体育课程考核方式和评价体系，促进高等院校学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼。

简介：摘要高职教育在短期内得到了飞速的发展，现还没有真正形成比较完美的课程体系。为了教学的需要，各种各样的课程教育、教学教材出现了不少，这些课程教材，虽然都贯以职业教育系列教材，但是它们大多是从普通高校的课程教材中选编过来的，或者是经过压缩、剪切而成的。这些课程教材存在不少问题，诸如课程教材只重视客观知识，缺乏让学生自己独立思考和解决问题的机会。

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简介：针对我国机械产品设计中互换性标准应用方面的薄弱环节，从培养未来设计人才的角度，论述了在高等工程教育中增设精度设计与检测课程设计教学环节的必要性与可行性

简介：通过在大学英语的教学中引入微课资源，改变了传统的教学方式。师生之间原本的教学需求在微课的应用之下随之改变。微课已经成为当前顺应社会发展需求，高校进行教学改革的重要过程。微课的教学核心就是基于教学课程的主体化，从而利用饰品设计以及教学测试课件等相关课程组成的一种新型的教学方法。本文通过针对微课在高等职业英语教学中的应用做出研究，从而更好的推进英语教学的学习成效。

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简介：不少企业为了在越来越残酷的市场竞争中胜出在经营策划的影响力日渐失宠后开始尝试创造“行业标准”的新战略。

简介：在许多美国与西欧企业中，高层经理之间的竞争是常见现象，比如争夺资源、影响力、最考究的办公室等等。有人称，这种竞争是好事——因为它能促使高层主管发挥最佳水平，产生最大价值。而也有人称，竞争有害无益，因为它使得主管更加专注于赢得与同事的争斗，而不是想方设法击败公司的竞争对手。

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