简介：摘要思想政治教育是在马克思主义理论指导下，对教育对象进行人文教育、思想教育、意识形态教育、心理素质教育的一种教育活动。其本质是给予教育对象以行动指南和准则，丰富其精神世界，避免人的异化，促进人的本质最终实现。人的全面发展是马克思主义理论的最高诉求，思想政治教育是马克思主义理论传播的主要阵地，大学生是思想政治教育对象的特殊群体，因此，实现大学生的全面发展是思想政治教育是最终目的和本质诉求。

简介：纳税筹划是在严格执行税法前提下尽力减少缴税、习惯称其为节税.这是企业的一项理财活动.节税筹划恰当,说明企业的理财意识强,善于用合法的方法保护自身的正当利益,从而促进企业经济效益的提高.企业要正确地进行节税,需要弄清节税的主要途径.

简介：除了推进“预防型”的清洁生产外，发展再生资源，促进资源的循环利用是发展循环经济的另一个核心内容，而再生资源的末端利用产业化是形成再生资源产业链的关键。因此，进行资源再生加工，发展再生材料产业就成为循环经济建设的重要内容和主要突破口。利用废弃资源发展再生材料，一方面有助于降低废材料带来的污染；另一方面，再生材料能有效缓解工业发展中材料紧缺带来的压力，为经济持续发展提供持续动力。因此，中国急需发展可再生材料，建设材料循环通道。

简介：德育是一个潜移默化的过程，是一个形成学生能够有自己的道德准则、会自己进行判断能够进行自律的过程。德育的实效靠是一代人进入社会后所表现出来的整体精神风貌来衡量。因此，我们不能简单要求德育立竿见影。也不能把眼前的学生在我们的严加管束下，所表现的行为规范的水平简单地视为德育实效。在现实生活中，学生受到的教育影响是多方面的、多方位的。

简介：马克思主义关于人的全面发展理论具有丰富的科学内涵，促进人的全面发展是高校思想政治教育的出发点和最终目的，同时高校思想政治教育与人的全面发展理论是相互促进、相互支持、辩证统一的关系。我们必须以马克思主义人的全面发展理论为指导，积极完善高校思想政治教育。

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简介：青少年体质健康是国家综合实力的重要表现。但是，近20年来，我国青少年的力量、耐力、柔韧和灵敏等体能指标持续下降，究其原因是社会生活方式的转变、学校教育的错位、家庭和社会关注的不足、青少年自我健康认知能力的缺乏等。积极制定和颁布青少年体育干预制度，科学构建青少年体质健康服务体系，才能切实改善青少年的体质健康水平。

简介：随着社会主义市场经济和与之相联系的以公有制为主体的多种所有制经济的发展，不仅我国的工人阶级、农民阶级的队伍发生了深刻变化，而且我国的社会阶层构成也发生了新的变化，出现了一些新的社会阶层，如民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等，这些新社会阶层的主体中，不少是青年知识分子。在新的形势下，扩大党的群众基础，很重要的一个问题，就是如何对待这些新的社会阶层。是把他们吸引和凝聚在党的周围，还是把他们推到党的对立面，对他们中的优秀分子是吸收到党内来，还是关在党的大门之外，这是摆在我们党面前亟待解决的重大理论和实践问题。正确认识

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简介：一高校思想政治教育中实施情感教育的必要性情感教育是教育链条上的一个重要环节,它关注学生个体的全面发展,通过情感的交流,运用情感的力量去引导教育对象树立正确的价值观。在“以人为本”注重人文关怀的基础上,思想政治工作的实际效果可以满足人的发展中的主体情感需要、人格健全完善发展的需要,给思想政治教育工作的实施者和对象带来幸福感和满足感,更好地激励双方的互动性,提高互动能力。

简介：摘要本文从人文精神、科学精神研究入手，论证了科学人文精神的主要内容，探讨了在化学教育中培育科学人文精神的途径。

简介：激励是指激发人的行为的心理过程.激励这个概念用于管理,是指激发人们的工作动机,用各种有效的方法调动人们的积极性和创造性,使大家努力去完成组织交给的任务,实现组织的目标.

简介：体育院校具有较强的专业性和特殊性，从对体育院校体育专业的大学生法制教育工作及对体育人才培养的角度探讨法制教育，必须有符合专业特点并行之有效的方法与对策。

简介：摘要体育教学的主要特点是在操场上课，教学贯穿于学生的实践活动之中。体育教学中的思想品德教育就必须通过教学实践，有意识地进行影响、培养和教育学生，决不能脱离实际，也不能任其自然。

简介：高校贫困生一直是全国上下关心的群体,在国家、社会和学校不断加大资助力度和额度的同时,却出现许多贫困生感恩意识淡薄的现象。因此,在构建社会主义和谐社会的今天,加强对高校贫困生感恩教育势在必行。

简介：摘要科学发展观的提出，是进一步深化教育改革的一个重要机遇，也是促进教育更加科学合理和协调发展的一个重要动力。本文具体阐述科学发展观与教育的改革的内在联系，并且探讨了高中思想政治教育工作的创新之路。

简介：摘要从高职教育的性质和培养目标出发，提出新型的高职素质教育模式的构架思考；高职素质拓展教育平台建设是新型的高职素质教育模式的重要组成部分；结合本校的研究与实践的成果，提出高职素质拓展教育平台建设应该上升到领导的办学指导思想中，和教学设计与学业考核融为一体，以此确定新的负责机构。

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简介：院在高职院校中，在校就读的学生大多数是青少年，有其特殊性。因此学校在进行教育的时候，思想政治的教育显得尤其重要，为学生观念的正确建立提供了有效帮助，对于他们今后走向社会是非常有帮助的。本文重点对高职院校学生思想政治教育的加强和改进进行探讨。

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