简介：论审计人员的养成训练马惠娥随着改革开放的深入发展及法制的逐渐完善，审计在国家经营活动中越来越重要。目前，在尚不健全的审计工作中，发现有利用假审计报告以混淆视听、逃避税收、截流收入、侵吞国有和集体资产；也有受各种因素的干扰，审计不按程序、证据无力、定性...

简介：大学生培养成本作为学费收取的依据，受到社会和家庭的关注，但是受原高校财务会计制度的制约，加之高校的非盈利性使其成本意识淡薄，长期以来高校没有进行成本核算。在新高校会计制度和财务制度出台之际，本文通过分析为高校进行成本核算寻求制度支持。

简介：2005年，国家出台了《高等学校教育培养成本监审办法（试行）》。目前高校成本监审工作在理论研究、制度建设以及工作规范等方面仍处于探索阶段。本文首先总结高校教育培养成本监审实践经验，深入分析当前存在的问题并提出相应的政策建议，有利于进一步提高教育培养成本核算的科学性，为科学、合理制定高校收费标准提供依据。

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简介：高校学生培养成本是指高校在培养人才过程中发生的、以货币表现的各种消耗。但是，根据现行高校会计制度和高校会计核算的实际情况，从高校的经费支出来计算学生培养成本，还是存在一些问题，其中教师人员费用的完整计算就是一个值得探讨的问题。

简介：随着经济环境的日趋复杂,审计风险在不断扩大,提高职业判断的准确性成为审计人员避免审计风险、实现审计目标的一个重要途径。因此,在实践中有必要加强我国审计人员自身素质的培养,提高其审计职业判断能力,以适应现代独立审计的要求。一、审计职业判断的含义审计职业判断是指审计人员根据其专业知识和经验,通过识别和比较,对审计事项和自身的行为所作的估计、判断或选择。审计职业判断是一种思维形式,受主观影响比较大,

简介：会计职业良心是会计从业人员在会计职业活动中履行对社会和他人的职业义务时形成的首先责任感和自我评价能力，是一定的职业道德观念、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念在个人意识中的内在统一，就是说，会计职业良心是会计工作者本着对他人、对集体和社会负责的精神，遵循以人为善、给人以善和利益的一种道德原则，这个原则在市场经济条件下所起的作用不可忽略，而且要十分密切注意和重视它。

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简介：自2011年起担任中国太平洋保险（集团）股份有限公司审计总监以来，我从事内部审计工作已有7个年头，真切地感受到内部审计事业的迅速发展。这种快速发展与作为内部审计灵魂的“独立性”提升密不可分，进而推动内审工作专业化、有效性的持续增强，在完善公司治理、加强内部控制、改善风险管理等方面发挥出日益重要的作用。

简介：会计职业判断是指会计人员在履行职业职责过程中，依据现有的会计法规、企业会计准则、国家统一的会计制度和相关法律、法规，根据企业理财环境和经营特点，利用自己的专业知识和职业经验，对会计事项处理和财务会计报告编制应采取的原则、方法、程序等方面进行判断与选择的过程。

简介：社会经济的发展使会计环境复杂多变,不确定性经济事项日益增多。文章从会计职业判断的概念、影响因素、主要内容和解决问题的程序以及如何培养会计人员的职业判断能力方面作了分析,具有非常重要的现实意义。

简介：在会计工作中，许多事项是靠会计人员的估计判断来完成，会计人员对会计事项的估计判断是否准确、客观、直接关系到所生成的会计信息的质量高低。例如，在商品销售收入的确认上，具体准则当中规定了四项条件均以满足的情况下，才能确认收入的实现。这四项条件着重强调的是，存在于商品所有权

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简介：针对当前我国百姓及社会媒体对高校收费问题纷纷加以诟病的现象，笔者通过分析大学生培养成本与高校学费的关系，认为在我国处于改革的关键时期，只有通过确保财政投入，多渠道筹措资金，减员增效，加强财务管理进行开源节流再配以奖、贷、助、补、减等一系列措施切实帮助学生减轻负担，提高高校办学效益和教育质量，才是根本之道，而不是以点概面地单方面抱怨高校收费高。

简介：人力资源会计在高校中的运用问题,一直受到学术界的广泛关注.本文以高校现行财务会计制度为基础,在对高校人力资源培养成本进行构成分析的条件下,对现行高校支出明细表进行项目识别及调整,从而建立了一套实用性与操作性较强的高校人力资源培养成本项目识别及调整分析体系,架起了一座非盈利组织会计与人力资源会计之间的桥梁.

简介：审计职业判断是现代审计的本质特征之一。审计的变迁为什么会走向职业判断，职业判断存在的前提条件是什么，怎样进行职业判断，都是现代审计所必须研究的理论和实际问题。

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