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  • 简介:李海波教授,会计学家和会计教育家、中国注册会计师.现任立信会计高等专科学校校长.兼任全国成人高校财会研究会会长、全国生产力经济学研究会常务理事、上海生产力经济学研究会常务副会长、中国会计学会理事、中国审计学会理事、上海会计学会常务理事、上海审计学会常务理事、上海市高级财会人才培训专家成员、全国立信会计事业协作会理事长、立信会计高等专科学校学术委员会主任等职.为立信会计高等专科学校财会学科带头人.李海波教授1968年毕业于中央财经大学,长期从事会计、财税、金融等专业领域的实践.教学和领导工作,具有丰富的教学经验和深厚的学术造诣.他潜心研究、锐意开拓、致力于财会学术和理论研究,著述丰硕、成就显著.作为行政领导,坚持“双肩挑”,先后担任“会计学原理”、“工业会计”、“预算会计”、“财政与金融”、“外商投资企业财务与会计”、“财务管理”等专业课的

  • 标签: 立信会计高等专科学校 学科带头人 李海波 生产力经济学 外商投资企业 会计学原理
  • 简介:物本审计下的一审了之是审计行为尚未得到优化的表现,其风险审计模型也未探寻至审计风险的本源。人本审计在行为科学的指导下,遵循'行为需要→行为动机→行为过程→行为结果→行为满意'的基本思路,在促进审计行为持续改进和不断优化的同时,用行为风险来代替重大错报风险,构建人本审计风险模型,是借助行为科学对风险审计模型的改进,也是对审计风险本源进一步认知的体现。

  • 标签: 人本审计 风险模型 行为科学
  • 简介:美国一些知名公司在金融危机中纷纷破产或被收购,凸显了内部控制的重要性。国内外研究文献大多是从制度建设的视角将其视为一种基于财务报告的可靠性、经营活动的效率效果、相关法律法规遵循的应用性的管理制度,没有从学科的角度阐述和解释内部控制。为丰富和发展内部控制理论,有必要从理论基础、学科定位、研究内容、研究方法等方面系统构建内部控制学科体系。

  • 标签: 内部控制 内部控制学 学科理论体系 系统构建 学科建设 学科定位
  • 简介:在会计学科体系中,传统的观点认为,财务会计有两方面的延伸:一是以企业财务报告为基础的、以满足证券监管等部门需要为目的的延伸;一是与税收法律关系方面相适应的延伸——税务会计。笔者认为,税务会计在一些方面已经具备了与财务会计、管理会计类似的学科特征,与财务会计的其他延伸明显不同。在此,本文就税务会计的有关问题作以下评述。

  • 标签: 税务会计 财务会计 企业财务报告 会计学科体系 证券监管 部门
  • 简介:环境会计是现代会计的一个分支,是环境问题与会计理论方法相结合的产物.它在会计基本假设、会计原则、会计确认、会计计量、会计记录、会计报告等诸多方面必然与现代会计有着相同或相似之处.同时,由于环境问题的多样性与资源利用的复杂性,环境会计又有其自身的特殊性.

  • 标签: 环境会计 学科 会计基本假设 现代会计 会计理论 环境问题
  • 作者: 樊行健
  • 学科: 经济管理 > 会计学
  • 创建时间:2008-09-19
  • 出处:《财会学习》 2008年第9期
  • 机构:会计分析是会计的三个基本环节之一。无论从理论研究的角度,还是从实务工作的角度看,会计分析在会计学专业和财务管理专业学科体系中都属于非常重要的组成部分。然而,由于多方面因素的影响,会计界对会计分析理论相关问题没有形成统一的认识。樊行健教授多年来一直从事会计分析理论的研究,提出了“财务经济分析”概念和相关理论,出版了《财务经济分析论纲》、《财务经济分析国际比较研究》和《上市公司财务经济分析理论与实证》等系列专著,极大地丰富了会计分析相关理论,在学术界产生了良好反响。
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  • 简介:什么时候开始进行心算教学?一般在珠心算普及教学中,珠算和心算同步进行。比如教好珠算的直加直减后.就进行直加直减的心算教学。在珠心算兴趣小组中.一般等教学完20以内的珠算加减法,并使珠算达到一定熟练程度后.再开始心算的教学与训练。本节课所针对的教学对象是珠心算兴趣小组的学生.学生已有的水平是能熟练珠算一位数10笔加减算题,在珠算时眼睛已逐渐在减少看算盘的次数。学生脑中已能记住较为清晰的两位数珠像图。当学生水平达到了这一程度后,就开始进行心算教学

  • 标签: 心算教学 教学设计 珠算加减法 学生水平 兴趣小组 教学与训练
  • 简介:对国家审计而言。树立和落实科学的发展观和正确的政绩观,不仅要以科学的发展观和正确的政绩观指导审计监督工作,正确地分析评价被审计单位及其责任者履行职责的情况和业绩,督促其按照科学发展观的要求,在以人为本,统筹兼顾,全面、协调、

  • 标签: 国家审计 科学发展观 中国 审计监督 审计方法 政绩观
  • 简介:在创新投资决策过程中,高层管理者的作用极为关键。基于高层梯队理论,诸多学者从高管特征角度剖析了其影响,但鲜有文献细致探讨其学科背景对创新投入的影响。在现有研究基础上,利用上市公司2008~2014年的数据探讨CEO学科背景对创新投资的影响及其经济后果发现:具有理工科背景的CEO会增加企业创新投入,并因此提升企业绩效,而具有商科背景的CEO不会如此。另外,具有复合专业背景的CEO也会增加企业创新投入,但在业绩提升方面没有显著的效应。

  • 标签: CEO 学科背景 企业创新投入 企业绩效
  • 简介:<正>在国内外各种会计学科不断发展的情况下,有必要把各种会计学科当作一个整体,建立一门会计科学学,以此来研究各种会计学科的发展规律。笔者就此谈点粗浅看法,供参考。一、会计科学发展的呼唤在我国会计界,党的十一届三中全会以来,随着经济体制改革的日益深入和对外开放的不断扩大,会计改革、引进国际会计、会计制度建设和会计教育事业的发展,在会计理论建设上,出现了空前的繁荣景象;各种观点,各种内容,古今中外,百花齐放,百家争鸣;四面八方,各种力量,汇集一起,共同参予;各种论著,多样形式,踊跃发表。会计理论界的这种大好形势,使得原有的会计学科得到更新、充实和发展,如《会计学原理》、《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》等;引进的会计学科得到运用,如《管理会计》、《税务会计》、《实证会计》、《环境会计》等;新兴学科得以建立和得到社会的认可,如《决策会计》、《经济责任会计》、《会计法学》、《会计组织学》等;还有一批新的会计学科在探索和建立,如《会计哲学》、《会计逻辑学》、《会计文化学》、《会计行为学》、《会计心理学》、《会计伦理学》、《会计公关学》、《会计实验学》、《会计方法学》、《会计教育学》等等。各种会计学科的建设,具有显著的特点:如对某些同类性质的会?

  • 标签: 会计学科体系 会计科学 会计学原理 会计伦理学 会计学发展 会计理论体系
  • 简介:陕西科学技术馆位于西安市新城广场,是公益性科普事业单位,建筑面积总计9700平方米,青少年科技教育场所约占5800平方米。其中:常设科普展厅2100平方米,临时科普场地1420平方米,培训教室780平方米(含48座多媒体语音教室1间、48座计算机培训教室1间、电化教室3间),交流场地1500平方米。陕西科学技术馆的基本属性是教育,宗旨是“让公众理解科学”,所以是变“请勿动手”为“请你动手”,让观众在动手操作中激发兴趣,启迪思维,增强创新意识的公益单位。

  • 标签: 科学技术馆 陕西 计算机培训 语音教室 公众理解科学 动手操作
  • 简介:当前,我国企业面临着相当严峻的经济形势。主要表现为:世界经济出现衰退征兆,金融危机影响日益显现.市场需求趋势有所下滑,市场竞争态势剧烈,国际经济关系更加复杂,不稳定和不确定因素明显加大。增加了企业经营和理财的难度。挤压了企业的生存和发展空间。为了应对这种新形势发出的新挑战。确保企业健康运行和持续发展,企业的管理层和财会部门应当审时度势,

  • 标签: 企业持续发展 理财机制 理财理念 科学 市场竞争态势 国际经济关系
  • 简介:内部控制包括内部控制架构、内部控制设计以及内部控制评价。本文基于此阐述了内部控制学的内容定位,并提出了内部控制学“先实践后理论”的教学方法。

  • 标签: 内部控制学 教学内容 教学方法
  • 简介:惊蛰前后各地天气已开始转暖.冬眠的动物开始苏醒活动。惊蛰时的养生。要根据自然物候现象、自身体质差异进行精神、饮食、起居的调养。

  • 标签: 体质 养生 科学 自然物 惊蛰
  • 简介:在《1978:我与自己跨学科读书结缘》一文中,我从“为摆脱困境被动跨学科读书”、“为拓展人生主动跨学科读书”、“为提升境界能动跨学科读书”、“为人生圆满自主跨学科读书”等4个阶段,分别阐述了自己怎样在“被动”中尝到甜头、继而转为“主动”、进而升为“能动”,并最终自我定位为“终生自主跨学科读书”的人生历程。例如,在“为摆脱困境而被动跨学科读书”一节,我回顾了自己在芜湖师专走上“外国文学”教学岗位之初,凭着“一鼓作气”的热情。

  • 标签: 人生历程 跨学科 读书 创新 外国文学 脱困
  • 简介:传统的财务学研究只应用了经济学、管理学和会计学知识。本文则提出应用社会学、伦理学、心理学等学科的理论和方法对财务学进行多学科多视角的研究,更加有利于财务学的发展。

  • 标签: 财务学研究 理论 方法
  • 简介:9月2日,由多位沪上知名学者专家组成的评审组对我校第二个上海市教委特色学科课题——《大企业集团财务功能向金融方向拓展的探讨与对策》进行了评审鉴定.课题总负责人、校长李海波教授出席会议并发表讲话.与会专家对课题成果给予了充分肯定,一致同

  • 标签: 特色学科 财务功能 课题报告 大企业集团 上海市教委 课题成果