简介:摘要电子信息和知识技术的发展使越来越多的现代职业院校实施会计课程改革。在会计技能教学背景下,现代职业院校会计课程的发展不仅有利于现代职业院校会计,而且有利于优化现代职业院校的财务环境。大规模简化会计的速度和过程,从而加快财务决策,最大限度地提高现代职业院校的安全性。因此必须要加强此种现代职业院校会计课程的创新和应用。但是,目前现代职业院校会计电算化背景下存在着许多内部控制问题。本文就这一情况提出了现代职业院校会计课程创新的思路和对策,为进一步加强现代职业院校内部控制提供了发展思路。
简介:摘要在政府鼓励职业教育发展的背景下,各地陆续兴建了一批各具特色的职业院校。本文试图剖析职业教育院校的现状,以武安幼儿师范高等专科学校的规划实践为例对职业教育院校的规划原则、设计特色初步探讨。
简介:摘要当今时代,我国煤矿事业发展迅猛,管理理念和方式都有了很大进步。与此同时,煤矿行业职业健康事业也取得了较大发展,职业卫生政策和法规进一步健全,职业卫生标准体系也在形成中。2016年7月十二届全国人民代表大会通过了对《中华人民共和国职业病防治法》所作的部分修改,同时国家安监总局还颁布了《煤矿作业场所职业病危害防治规定》、《用人单位职业病危害防治八条规定》等一系列政策方针。在煤矿职业病防治以及职业健康监管方面,国家卫生计生委、安监总局以及人力资源等部门联合对职业病危害因素的分类进行了综合修订,发布了新的《职业病危害因素分类目录》。在此基础上,相关部门先后制定了《噪声职业病危害风险管理指南》以及《工作场所职业病危害因素检测工作规范》等一系列的职业卫生标准,在工业生产尤其是煤矿生产行业初步形成了较为完善的职业卫生标准体系。
简介:摘要大学生职业价值观是影响大学生择业的重要因素之一,为探究当下在校大学生职业价值观的特点和影响因素,本文利用职业价值观与主动性人格相关知识并运用《WVI职业价值观量表》、《主动性人格问卷》两个量表,通过调查问卷和统计分析等方法,以当下在校大学生为例进行调查研究,结果发现性别在性别差异、有无实习经历、所在城市发展程度方面会对价值观的形成造成一定程度上的影响,并且当代大学生表现出了在求职意向上多元化,在择业过程中或多或少出现一些矛盾的情况。为此学生自己树立正确的价值观以及学校加以对学生的引导开展前瞻性职业价值观教育就显得至关重要。
简介:摘要在我国的社会发展中,心理学慢慢地渗透到我们日常的生活中。应用心理学专业作为心理学专业的一个分支,在高校的教育中得到越来越高的重视。在日常的工作中,越来越多的单位要求新晋的职员要具备一定的心理学方面知识,因此,应用心理学专业实践教学体系的构建需要以日后的职业为根据,这样才能有针对性的培养出具有专业能力的人才。在社会上一些单位,比如中小学校、一些事业单位以及一些心理机构,都是需要拥有专业的应用心理学知识的人才,特别是中小学教师,一定能要具有非常专业的教书育人能力,同时,还要兼具心理咨询师的能力,这样在学生出现问题时能够第一时间发现,同时也能进行一定心理上的疏导,将学生心中的负面情绪排解出来,使其能更好的生活和学习。
简介:摘要随着信息技术的发展,尤其是云存储和云计算的兴起并飞速发展,传统教学资源(如教案、试卷、录像课等)因为不易传播、目标信息难以提取、选择性再利用率低等弊端受到越来越多的诟病,而碎片化教学资源因体量小、适宜网络传播、单元信息提取快、再利用便捷、适合当下快节奏生活等优势得到越来越多教育教学工作者,特别是一线教育教学工作者的欢迎。加上近年来碎片化教学资源制作手段不断进步、一线教学需求量不断增加、部分专家极力推荐、相关教学理论(如微课堂、翻转课堂等)不断完善,基于碎片化教学资源的各种理论和教学模式掀起了俨然成为了一种潮流,但碎片化的数字资源到底解决了教育教学一线的哪些痛点?是否也存在不尽人意之处?我们该如何更合理认识和利用碎片化资源?以下笔者将以上问题做粗浅分析。
简介:摘要职业学院作为我国教育体系中不可或缺的环节,为我国时代发展打下了坚实的基础,但是在职业学院之中,会计专业存在着诸多的漏洞和弊端,主要因素是教育体制和教育观念的落后,这也是阻碍会计专业发展的重要因素,使得会计专业授课过程中存在着不科学的评判机制以及课程设置的观念,这样培养出来的会计型人才无法适应社会的需求,这样使得职业学院会计专业毕业的学生无法适应社会竞争,对未来就业造成了极为不良的影响,本文立足于职业学院会计培养体系现状,针对其存在的弊端和问题,展开分析并提出自己的建议,希望能推动我国职业学院会计专业改革。