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简介：近日正在召开的江苏省9届人大常委会第19次会议就南京市民办中小学的办学、教学、财务管理等批准了一系列新的规定。

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简介：中小学体育安全问题一直是社会关注的焦点问题。本文从运动本身、体育器材、教师、学生等方面分析了体育风险的现状及成因,并提出了相应的对策,以期规避校园体育事故的发生。

简介：自改革开放以来，我国社会经济得到明显发展，人们的生活水平也逐渐提升。在这一大背景下，人们开始慢慢将教育的关注点转移到中小学教育上，因为中小学教育是孩子学习生活真正开始的地方，无论是对孩子的知识启蒙还是身心发展都有着不可忽视的意义。而由于财务管理是推动中小学稳定、健康发展的重要因素之一，所以必须引起充分的重视。近些年来，通过多方的努力，国内绝大多数中小学的财务管理质量得到了一定的提高，但仍存在存有部分不足，如果得不到有效的解决将严重限制中小学的各项发展，因此中小学必须密切关注财务管理水平的提升。本文将中小学财务管理与对策作为论述的重点，希望能为促进中小学财务管理质量的提升提供帮助。

简介：安徽望江县沈冲乡在教育改革中，摸索出一条新路子--教师承包中小学。目前，该乡部分国有学校改为民办的形式正在试行之中。

简介：中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2月29日在京设立，根据此项目，从今年起，今后5年内每年将有100名优秀中小学外语教师被派往国外学习，以培养中小学外语教学学科带头人。

简介：相对于北京市，青岛市的中小学教改先行一步，且力度不小。青岛市中小学教师变“学校管”为“市场管”，今年新分配到教育系统的大中专毕业生一千多名，全部走进新成立的青岛市教育人才交流市场，从而打破了青岛市中等以下学校教师的“铁饭碗”。

简介：中国国家教育部基础教育司司长李连宁日前在中国教育学会小学德育研究会第十五次会议上透露，明年中小学教育将有一系列重大改革动作，旨在进一步全方位推进素质教育。

简介：网吧像电子游戏厅一样是许多家长、老师的“心头大患”。如今，福州中小学开始有了“校内电脑网吧”。引导学生健康地使用互联网。福州市教委肯定了这一做法，并表示将逐步在全市中小学校推广。福州财政金融职业中专学校是福州市最早建立校内“电子阅览室”的中学。该校李新光校长向记者介绍说，

简介：我校是一所九年一贯制全寄宿学校。生源大多数来自经济非常富裕的家庭。他们知识面宽，见识广，获取了学校教育以外的较多信息，同时，过着养尊处优的生活。“小皇帝”“小公主”式的家庭教育行为模式，助长他们形成了一些不良行为习惯，思想上出现了一些偏差，教育效果不尽人意，这些给教育带来了新情况、新难题，同时，为教育工作者提出了新课题。

简介：上一讲中介绍了用问卷收集资料的方法。问卷的优点在于形式简洁、易于量化、收集面广，但它的不足是其所能收集到的资料的深度有限，如对高中选修课程的看法，就难以一言而蔽之。通过访谈则可取得较为深入的资料。

简介：师德是教师队伍建设的重要内容,师德建设在教育事业发展中起着重要作用。当前,乡村中小学教育在我国教育事业中仍处于薄弱环节,但乡村中小学教师师德建设也引起了高度的关注。乡村中小学教师师德建设是教育事业发展的迫切需要、教师自身发展的应有之义、学生健康成长成才的必然要求。我国乡村中小学教师队伍中存在角色模糊造成育人意识淡薄、责任缺乏造成奉献精神不足、职业倦怠造成学习意识不强等问题。这要求进一步完善乡村中小学教师管理制度、畅通乡村中小学教师发展渠道、加强乡村中小学教师培训力度,不断提高乡村中小学教师师德。

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简介：随着我国在中小学教育经费上的大量投入,我国的教育事业发展非常迅速,但由于长期以来没有落实监管政策,内部管理不严格,也没有意识到内部控制管理的重要性,缺乏内部控制管理,导致中小学校内出现了各种弊端。文章就目前中小学内部控制管理的现状进行分析,并提出了相应的解决对策,希望能加强我国中小学内部控制建设,促进教育事业的健康顺利的发展。

简介：本文在分析西部山区中小学音乐教育现状的基础上,提出了提高西部山区中小学音乐教育教学质量的对策,主要是：提高思想认识,加强教师队伍建设,狠抓课堂教学改革与艺术实践活动,改善办学条件等。

简介：广东省丰顺县结合学校素质教育，在全县中小学校全面推行聘任“法制副校长”制度。

简介：教育研究的过程中常常需要了解评价学生的学习成绩或智能发展水平，为此需要设计一些专门的测验来收集研究资料。测验所涉及的理论及实践问题很多，不可能在这里一一介绍。有兴趣的教师可另行阅读教育测量学的专著，如桑代克等著、叶佩华等译的《心理与教育的测量和评价》。这里只准备介绍测验的基本方法。

简介：目前我国农村中小学音乐教育面临师资匮乏、设备短缺、课程地位低、教学内容单一等问题。产生原因有经济方面原因，社会及家庭原因和学校不重视等原因。改进农村中小学音乐教育妻加大投资力度，提高重视程度，增强师资力量，改善办学条件。

简介：整体办学水平。全省为调整农村中小学校布局，已投入资金4．78亿元。通过调整布局，撤销了中小学校1472所，精简公办、民办及代课教师1．14万多人，每年可节约经费6190万元，其中人员经费4324万元，公用经费1865万元。通过布局调整，还大大改善了农村中小学的办学条件，新建、扩建校舍面积86．7万平方米，购置课桌椅15．6万套，图书127万册，