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测验——和中小学教师谈怎样做研究（八）

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摘要教育研究的过程中常常需要了解评价学生的学习成绩或智能发展水平，为此需要设计一些专门的测验来收集研究资料。测验所涉及的理论及实践问题很多，不可能在这里一一介绍。有兴趣的教师可另行阅读教育测量学的专著，如桑代克等著、叶佩华等译的《心理与教育的测量和评价》。这里只准备介绍测验的基本方法。

DOI 9odwrep34k/246808

作者高凌飚

机构地区不详

出处《东宇经纬》 2000年10期

关键词教育研究中小学教师教育测验成绩测验智力测验测验方法

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2000年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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