简介:21世纪终于来到我们面前。这是一个崭新的世纪,一个瞬息万变的时代,我们生活在一个科学信息化、技术数字化、经济一体化、政治多极化、文化多元化的世界大家庭中。21世纪的社会发展趋势。使教育处于越来越重要的地位。正如预言家所言,21世纪必将是一个“知识化时代”和“学习化时代”。教育工作的重心,不再是教给学习者固定的知识,而是转向塑造学习者新型的自由人格。学校教育的根本任务在于使学习者学会如何学习,学会如何劳作,学会如何与他人共同生活,以及学会如何生存。教育重心的转变,给目前的教育现状提出许多必须思考的问题:教育的本质是什么?教师的职责是什么?教育的方法可否多样?教师的劳动如何评价……从2000年的第一期开始,本刊将推出有关教育焦点、热点的系列特稿,以与全国所有关心教育的有志之士共同探讨。同时也希望广大读者慷慨赐稿,与本刊一起,为教育共尽绵薄之力。
简介:"经营的一半是人格。"作为经营活动主体的现代人,已越来越讲究人性、人格、做人之道。人性的善恶,人格的高低,为人的优劣,直接或间接地影响着经营活动的成败。许多有眼光有经验的经营家都把人格的位置作为商战的"制高点",力争在这个角度和高度上先胜一筹。据《人民日报》载,开放环境并无多大优势可言的山东莱阳市,这几年吸引外资突飞猛进,奥秘就是那里的企业家们靠自身优秀品格吸引外商。不管是与爱挑剔的客商打交道,还是同较毛糙的客户搞营销,都