简介：别把我们的世博主题打造成一个“钝器”。什么都有了，什么也不错，就是没有稀世无双的光彩、令人喜悦的幽默、让人难忘的绝妙。

简介：[新加坡《联合早报》1月1日]刚刚过去的2006年，中国有充足的事件令世界关注和追溯。

简介：人皆有梦,有梦才有憧憬,有梦才有奋斗,有梦才有卓越,有梦才有未来。古往今来,大海以它那＂蔚蓝色的呼唤＂,撩拨起世世代代宁波人的追梦情结和圆梦之旅。

简介：未来品牌经营的“全方位卖点”，是让每个品牌都有自己独特的身份认同。而品牌“五觉”能够让消费者从传统二维的感官空间走入五维的多元感官体验，替品牌生命找到更宽广的活力来源。

简介：以民族情感作为载体的健力宝所发生的风吹草动极容易招徕国人关注的目光。三年不到的时间里，健力宝先后经历了李经纬时代、张海时代、祝维沙时代以及李志达时代。而伴随着每一次更迭，资本“化神奇为腐朽”的魔力最终将健力宝这瓶“东方魔水”彻底搅浑。因此，人们现在所要祈祷的是，无论在健力宝身上会演绎出怎样的风雨故事，都不应该让她迷失本色与方向。

简介：

简介：对许多到过南非的华人来说,那里是荒芜与冷寂的,常常会带给人一种无以名状的不适感。可是作为重庆新华商中的一员,徐有强怀揣着五十美金闯南非.这其中经历的艰辛自是一般人所无法体会的。然而老徐正是凭着颈强的毅力,从昔日南非的一介平民变成了如今赫赫有名的百家集团的董事长,也成功演绎了自已在南非的传奇人生。

简介：从某种程度上说,郭德纲的出现,就是对中国民间曲艺与民间文化复兴的一种启蒙。郭德纲以一种大众式的娱乐表现手段,实现了传统民间曲艺的现代文化演绎。郭德纲火了,传统民间曲艺却衰落了。中国民间文化,路在何方?

简介：＂只要我还能拿得动琴,我就不会停下来。只要琴在手,我就是世界上最快乐的人。＂——任士荣

简介：《中国西部》：请您谈谈对龙泉经济的看法？蔡苏：龙泉经济始发于农家乐，在丘陵上种植现代经济果树。带来观光效应，带来农家乐经济，这是一种自然的过渡，早些年，我在龙泉农家乐调研的时候，看着满山的桃花，当地农民说现在赏花赚的钱比卖果子多，我说赏花是第三产业，卖果子是第一产业，农民觉得绕口，但政府不绕口。

简介：在2008年北京奥运的田竞场上，最美的莫过于以“彩虹女神”著称的伊辛巴耶娃。她甜美的相貌，匀称的身材，尤其是比赛时的那种从容令人艳羡不已，只见她轻轻的一跃，便如彩虹一般飘到了横竿的另一边。更令人惊奇的是，她比赛时总是饥肠辘辘，她说：“心理上很痛苦，但忍受痛苦，反而令我想战胜一切。”这就是她为什么始终能战胜对手的秘诀。这也恰好揭示了一个道理，一个人身处逆境时，往往能爆发出体内的潜能，实现常人不可能达到的目的。

简介：2013年12月16日，全新桑塔纳迎来了上市一周年．在过去的一年中，全新桑塔纳以傲视同侪的至真品质，赢得了市场和业界的双重肯定，上市仅一年累计销量就已超15万辆，9月以来单月销量更是连续突破2万辆，再次引领着中级车市场的走势。

简介：自2004年福田雷沃重工进入工程机械业务以来，其迅猛的发展速度已经在国内、外工程机械生产领域引起高度关注，短短三年，福田雷沃重工已然凭借骄人战绩，成为工程机械行业内引人注目的一道风景——2007年，口田雷沃重工的装载机销量突破7000台，用三年时间，使销量跃居行业八强；雷沃挖掘机进入行业不足两载，

简介：素质教育进入课堂，必须要有具体的操作形式来支持。因此，探求与素质教育相适应的教学模式，就显得非常重要。以往甚至当今主导着语文教学思想和行为的是应试教育．而与之相适应且起保障作用的是传授机制和传统的教学模式。对语文教学影响最大、最深远的是解放初期引进的凯洛夫教育学，课堂教学有一套固定的结构模式，

简介：词汇是语音、语法的载体，没有词汇便没有语言。而词义又是由其上下文所提供的情境决定的。所以，没有情境——或叫“社会场合”——词汇便难以琢磨。试看下例：

简介：“中国如果没有‘土人’将会怎样？”俞孔坚用这样一个问题来思考“土人”存在的价值。

简介：通常情况下,教师在教学过程中的教学方法对学生的学习会产生有一定影响,而在语言类的教学过程中,情景教学理论被认为是最有效的教学方式。本文对韩语教学过程中出现问题进行了简单分析,从情境教学理论的简单认识入手,说明了情景教学理论在韩语教学中的重要性。同时,围绕情境教学理论,强调了情景教学理论在韩语实际教学中所发挥的作用。

简介：在秘书专业教学中，情境教学法对培养学生特定的岗位能力和职业素养起着很好的作用。它主要通过有情之境和虚拟之境的创设来贯彻教育者的教学意图，当然要提升它的教学效果还必须对传统的考核体系作出一定的改革，并对情境教学环节进行系统的方案设计。

简介：权力清单制度是转变政府职能和推动简政放权的关键举措。如何在现有的权力清单制度建设基础上,借助互联网平台将其落实,成为各级政府部门应当关注的焦点。文章选取十八大以来的49份权力清单制度的政策文本,从政策文本形式、政策发布年度、政策制定主体等三个维度进行统计分析,以政策文本内容为依托,揭示权力清单制度经历了理论准备、正式确立、稳定推广以及健全完善四个阶段。进入＂互联网＋政务＂的行政时代,权力清单制度建设也应具备时代特征,因此,为发挥权力清单制度效力的最大化,培育互联网思维、健全晒权平台、善用监督利剑和落实全民参与等举措成为＂互联网＋＂时代下权力清单制度建设的重要抓手。

简介：作为近年来管理科学中新思想、新理论和新方法大量涌现与表现活跃的一个分支,《生产与运作管理》是一门技术性、操作性和应用性较强的课程,是物流管理专业学生的核心课程之一。为了改善教学质量,文章从该课程的实际出发,针对教学过程中出现的一些现实问题,就如何提高学生对学习《生产与运作管理》课程的兴趣,从教学方法上进行了探讨。在教学过程中,通过组合使用项目驱动法、现场教学法以及生产与运作管理沙盘模拟教学软件等七种教学方法,可以有效地改善教学质量,增强学生的学习热情。