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  • 简介:摘要:随着国职业教育改革工作的深入推进,逐步健全和完善了职业技能人才培养和发展体系。为进一步提升职业学校人才培养的质量,要求各级各类职业学校要深刻把握时代特征,明确当前课程教学的发展趋势,更多的应用信息化技术和手段,实现专业课程教学模式的改革与创新,以满足当前职业学校学生的多元化及个性化发展需求。在信息化教学背景下,中职学校逐步开展了线上线下混合教学模式的探索与实践,为进一步深化线上线下混合教学模式在中职专业课程教学中的应用和发展质量,本文就以中职会计专业为例,对混合教学模式下的“教”与“学”进行分析和研究,以供参考。

  • 标签: 混合式教学模式 会计专业 教与学研究
  • 简介:【摘要】目前我国的教育信息化正在不断深化,网络教育的兴起使得混合学习模式成为一种必然的趋势。如何在高等教育中开展混合教学,将线下和线上学习有效结合,提高教学效率和学习效果是教学改革的必然趋势。本文以财务管理课程为对象,探索混合教学设计,以此来提高课程教学质量和学生自主学习的能力。

  • 标签: 财务管理 混合式教学 在线学习
  • 简介:摘要:本文以《高级财务会计》课程为例,运用学习通平台,从线上线下混合教学改革模式、平时成绩考核方式、课程思政元素融入、教学组织四个方面对线上线下混合教学改革进行了论述。通过教学改革,使课程教学内容更加丰富,教师可以通过学习通平台动态的了解学生对知识的掌握情况、课程知识的预习、复习情况、作业的完成情况等信息,便于教师进行教学分析,提高教学效率、效果。

  • 标签: 教学改革模式  平时成绩考核  课程思政元素
  • 简介:摘要:混合教学是信息化时代教学方式的重要变革,将线下课堂与线上课堂进行有效融合,在提升学生学习兴趣的同时,充分利用互联网资源,进行知识学习和技能训练。为了发挥线上教学优势,为学生提供更加优质的学习资源,帮助学生完成知识的自主学习和技能的有效训练,高职工商管理类专业应积极创新教学模式,推进线上线下教学的有效融合。本文分析了混合教学模式的应用策略,以供参考。

  • 标签: 混合式教学 高职工商管理 创新应用 教学策略
  • 简介:新时代PPP模式作为改革、治理和效率工具,为当前精准扶贫攻坚工作的开展提供了新思路和新路径。当前我国扶贫攻坚取得阶段性举世瞩目的成就,扶贫工作进入攻坚期并且遇到一系列挑战,运用PPP模式正当其时。通过对PPP模式精准扶贫项目流程和路径的分析,发现各方对PPP助力精准扶贫的目标的认识和利益诉求存在差异,PPP项目运行也积累了一些风险,需要及时总结经验、调整政策,让PPP更长久地可持续助力精准扶贫。

  • 标签: PPP模式 精准扶贫 政策建议
  • 简介:主体性教育是一种教育哲学思想,其目标是使学生成为学习和发展的主体。本文从教学过程、教学内容、学习过程三个环节以及情、策两点进行了实践和探索,完成了主体性教学创新模式的构建,以期待对高职教学模式的创新有所裨益,使学习主体的学生更快速协调地发展。

  • 标签: 主体性教学 教学内容 教学组织 动态合作
  • 简介:一、理论基础1.建构主义学习理论。首先,建构主义学习理论首先强调以学生为中心,认为学生是学习的主体,是认知和信息加工的主体,是知识意义的主动建构者。学生获得知识的多少取决于他们自己根据自身经验去构建有关知识的能力,而教师对学生的学习只起帮助和促进的作用。其次,建构主义强调学习“情景”的重要性,认为学生的学习是与真实的或类似真实情景相联系的,是对真实情景的一种体验。第三,建构主义学习理论认为“协作”学习对知识建构起着很重要的作用。它强调师生之间、生生之间的协作交流应发生在整个学习过程之中。第四,建构主义还强调“会话”在学习过程中的重要性,认为会话是协作过程中不可缺少的环节,而协作学习过程也是会话的过程。

  • 标签: 能力培养模式 教师教学 建构主义学习理论 高职院校 行动导向 以学生为中心
  • 简介:以职业为导向的高职教育,重在职业能力的培养。文章结合计算机专业SQL课程实践性强的特点,在PBL基于问题学习的基础上,探究围绕"实践兴趣"的理念来设计综合式教学方案,采用任务驱动方法展开教学实践,提高工学结合的效果。

  • 标签: 高等职业教育 综合式教学方法 SQL教程
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展和政府公共服务需求的增加,公私合作(PPP)项目在各国得到广泛应用。在PPP项目中,政府、企业和社会资本共同参与,协同合作,共同承担风险与收益,致力于提供更高效、更可持续的公共服务。而在这种多元参与的背景下,会计核算变得尤为重要。本文主要分析PPP项目会计核算的混合模式

  • 标签: PPP项目 会计核算 混合模式 企业会计准则
  • 简介:翻转课堂教学模式近年来引起国内教育界的广泛关注,其改变了传统教学方式,整合了教学内容,激发了学生学习的主动性,提升了学生在课堂中的参与度,有助于学生构建良好的知识体系。传统课堂由于教学时间的限制,学生的主体作用发挥得不够,教师无法全面了解学生对语法的掌握情况。鉴于此,应将翻转课堂应用于对外汉语语法教学,通过教师与学生的翻转、课前与课中教学内容等的翻转,更好地实现对外汉语的教学目标。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 语法教学 教学设计
  • 简介:摘要: 随着互联网时代的到来,网络技术和新媒体大数据融合发展越来越明显。在这种背景下,卷烟企业应主动进行营销转型升级,探索创新营销模式,以适应市场变化和消费者需求变化。利用大数据开展卷烟精准营销,使企业更便捷的定位消费者的信息偏好,实现品牌口碑、卷烟销量的提升。大数据技术的蓬勃发展为卷烟营销市场化取向改革提供了新的思路、手段和模式。本项目积极探索基于大数据的卷烟市场“社会网格单元”精准营销模式,以此整合营销资源,增强渠道控制力,提高营销资源利用率,加强营销队伍战斗力,提升需求预测水平、客户服务水平和专销协同水平。

  • 标签: 大数据时代 精准营销 卷烟营销模式
  • 简介:反思性教学是近年来国际上教学发展的主流。本文综述反思性教学的理论.指出反思性教学在外语教学中的重要性。要开展反思性教学,外语教师必须提高自身的教学诊断能力,教学诊断能力是反思性教学的一个核心。本文提出了提高外语教师教学诊断能力的一些具体措施和方法。

  • 标签: 反思 外语教学 教学诊断能力
  • 简介:【摘要】“互联网+”的快速发展和5G时代的到来,使得信息技术逐步渗入到社会的各个领域。新冠疫情的突发,加快了“学习通”等智慧平台融入课堂教学的步伐。研究主要借助“学习通”平台,运用翻转课堂,合理进行教学设计,并开展成本会计线上线下混合教学,旨在培养学生的自主学习能力和独立思考能力,充分发挥学生的主体作用,提升课堂教学质量。

  • 标签: 成本会计 学习通平台 线上线下混合教学
  • 简介:精准扶贫是"四个全面"战略中全面建成小康社会的重点和难点,核心内容是"六大精准",主要解决"四大问题",其中的"两大关键"是"资金资本化"和"收益定向化",三者共同构成一个完整的精准扶贫理论逻辑架构。从运行模式角度,就"资金资本化"和"收益定向化"而言,主要有资金入股、土地投资、资本积累、公共设施和资金信贷五大模式,各种模式均遵循了"资金资本化"和"收益定向化"的"两步走"战略。在具体实施中,"资金资本化"的主要问题是项目选择不科学、项目监管不到位、项目针对性不强;"收益定向化"的主要问题是项目盈利性较差、收益定向性不足和帮扶协议形同虚设。为此,应引入第三方机构对扶贫全流程进行无缝隙监管,加大动员力度实施贫困户全程参与式精准扶贫,明确项目产权确保贫困户财产权益。

  • 标签: 资金资本化 收益定向化 精准扶贫
  • 简介:摘要:本文以国有企业混合所有制改革的问题作为研究出发点,分析了国有企业混合所有制改革问题的成因,并提出了推进国有企业混合所有制改革的对策。

  • 标签: 国有企业 混合所有制 改革模式
  • 简介:摘要:在中国经济进入新常态的背景下,混合所有制企业作为国企改革的重要方向,其党建工作模式的研究具有重要意义及价值。混合所有制企业以其独特的产权结构和治理机制,对传统的党建工作提出了一些新的挑战和要求。如何在这样的企业中有效开展党的工作,使党的建设与企业发展深度融合,成为当前党建工作亟需解决的问题。

  • 标签: 混合所有制,党建工作,工作模式
  • 简介:现代教育技术的迅速发展。网络教学在高等教育中占有重要地位,发挥着巨大作用。那么,在网络环境下。教师所扮演的角色必须有相应的转变,才能实现网络教学目标。研究证明,教师作为终身学习者、研究者、创造者。还要成为学生个性发展设计者、引导者、合作者和多种角色并存的调试者。

  • 标签: 网络教学 教师角色 转变
  • 简介:摘要:构建货源精准投放模式是烟草企业高质量发展的必选路径。从必要性上看,国家烟草专卖局在《关于2021年深化卷烟营销市场化取向改革推动营销高质量发展的通知》明确提出:各单位可在按档位投放的基础上,制定“档位+标签”辅助供应管理办法,探索开展货源精准投放。从紧迫性上看,烟草企业在市场预测准确性、货源投放精准性等方面亟需持续提升。下文讨论了该矩阵在具体政策执行方面的智能定位模式,以供参考。

  • 标签: 精准施策 矩阵定位智慧 投放模式 研究