简介：近五年来,综合实践活动课程研究取得了新的进展。从理论探讨和实践探索两个维度分析相关研究成果,可以发现,对于该课程内涵、特征、价值、意义等基本理论问题,学界多基于前期实践经验重新认识。在实践探索方面,研究多围绕设计实施的理论依据、目标原则、内容主题、模式方法及课程评价等问题展开,并聚焦于课程常态化和有效性实施。从既有成果来看,应科学定位综合实践活动课程,继续深化相关研究;高度重视课程设计实施问题,着力推进师资建设;建立健全课程评价体系,完善监督管理机制。

简介：高职学生心理健康已然成为影响学生在校生活以及他们进入社会后融入社会、适应社会的重大因素。其中以适应力为核心的高职心理健康活动课程的构建就成为提前给高职学生体验社会生活的一个机会。通过构建以实践为核心,能力培养为主线高职心理健康活动课程来实现高职学生蜕变成高技能型人才的目标。

简介：数学是高等教育的基础理论课程,大部分的教材只有理论知识,缺乏实际的例子,给学生的学习造成一定的困难。数学教师在教学过程中应重视实例的教学,并通过一些媒体适当地选用实例应用在教学中,这样能使学生更好地掌握数学理论知识,并把它用到实践中去。

简介：Internet作为世界范围的计算机互联网络，正在对我们的生活、工作，用至将来社会的发展产生重大的影响。本文论述了在文献检索课中加入Internet检索的必要性、应加入的内容以及需要注意的两个问题。

简介：

简介：“数学建模”作为一门新课程,如何才能把握好“数学建模”课程建设与指导学生参加“全国大学生数学建模竞赛”活动的关系,本文通过总结多年来组织学生参加“全国大学生数学建模竞赛”的活动经验,从“数学建模”课程的发展、课程体系、教学内容、教学方法等几方面进行探析,并在此基础上阐明了“数学建模”课程建设对数学教学改革的促进作用。

简介：摘要:在当今全球化和技术快速发展的背景下，经济技术创新已成为推动国家和地区经济发展的关键因素。群众性经济技术创新活动，作为引发技术创新和促进社会参与的重要途径，对于提升国家竞争力和科技进步具有不可替代的作用，这种创新方式强调广泛参与，旨在激发公众的创造力和实践能力，在企业基层促进技术和解决方案的发展。本文旨在深入分析当前我国群众性经济技术创新活动的现状，识别存在的主要问题，并在此基础上提出针对性的优化策略。

简介：2005年4月25日国务院批准“决定自2005年起，每年7月11日为‘航海日’，同时也作为‘世界海事日’在我国的实施日期”，“航海日”成为政府主导、全民参加、全国性的法定活动日。通过积极申请，经中国航海日组委会批准，太仓市成为2008年中国航海日活动主会场城市。举办此次活动，对于利用和发挥郑和品牌效应，展示太仓改革开放的新成就，提升太仓在国内外的知名度，推动全市经济快速发展具有十分重要的积极意义。

简介：高等数学习题课是高等数学教学中重要的一环。根据财经类高等数学的特点、高等数学在经济金融中的具体应用的实例,结合目前高校高等数学教学的实际,提出了习题课的小组讨论性、网上交流等教学模式,并对分层次教学、财经类高等数学习题课的具体实施进行探讨,以助于教学效果的提高。

简介：数学课是一门貌似枯燥乏味的课程,但是这门课程却有其独到的魅力和情趣,它逻辑性很强,需要学生善于思考,善于钻研,善于分析,善于总结归纳,善于举一反三,善于刨根问底。然而,我们老师在上数学课的时候却还是会发现个别学生打瞌睡,听不进去时,我们老师就应该思考反思自己,是不是我们的课出问题了,还是我们的课没有兴趣了,还是学生的确智商有问题,即使是学生'笨一点'那也是极个别,那也是不勤奋所导致的。只要我们积极调动学生的学习积极性和学习兴趣,让学生'动'起来,让课堂'活'起来,我们的数学课堂才是成功的课堂。

简介：高校体育课程项目设置是实现体育教学的基本内容，文章根据我学院近两届高职学生自选体育课程的改革实践，分析高校开设体育课程项目的依据，提出适应当前高校体育教学改革的建议。

简介：加强与改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。它是坚持社会主义的办学方向,提高大学生的思想政治素质,培养全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人的需要。文章结合加强和改进大学生思想政治教育的主要任务和高职思想政治理论课的教学要求,对如何加强与改进高职院校思想政治理论课教学提出几点思考。

简介：摘要：群众文化艺术活动能够在一定程度上体现人民群众的思想和社会的发展特征。因此，在组织群众文化艺术活动时，不论是选择的内容还是活动形式，都应紧跟时代发展的步伐，致力于满足人民群众的实际需求，充分发挥文艺活动的教育作用，从而促进我国社会和谐稳定发展。

简介：学习型组织理论之所以风靡全球，根源在于这是一个必须学习和创新的时代，时代的变革和社会的进步．使得人们日益接受这一理论并自觉地运用到具体的工作之中。文章结合当前高职院校的实际，提出在高职院校思政理论课教师队伍中构建学习型组织，进一步提高这支队伍的整体素质，增强思政理论课的实效性，从而提升大学生思想政治工作水平。

简介：有的教师在教学过程中特别是数学课的教学中往往只重视学生的智力因素，而忽视非智力因素，本人认为培养学生良好的非智力因素在任何课程的教学中却是很有必要的，因此，教师在数学课的教学过程中应该努力培养学生的非智力因素，从而激发学生学习的积极性，更好地掌握数学知识。

简介：摘要：行政事业单位在经济业务活动中面临多种风险，有效的风险防范措施对于保障单位财务安全、提高运营效率至关重要。本文探讨了行政事业单位经济业务活动中常见的风险类型及其防范策略，以期为相关单位提供参考。

简介：本文旨在用建构主义观点,通过对学员与教材的分析,探讨现代远程教学特点下实施数学教学的一些方法和教学活动中应注意的环节,以提高现代远程数学教学的绩效,培养学员的学习兴趣,增强其应用数学解决问题的能力.

简介：摘要：党支部是党的基础组织，是党的全部工作和战斗力的基础，国有企业党支部围绕生产经营开展工作，发挥战斗堡垒作用，学习宣传和贯彻落实党的理论和路线方针政策，宣传和执行党中央、上级党组织和本组织的决议，团结带领职工群众完成本单位各项任务。抓好“三会一课”的质量，落实党要管党、全面从严治党要求，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用。本文围绕国有企业党支部开展“三会一课”中的不足进行分析，针对性探讨提升党支部“三会一课”质量的思路和策略。

简介：数学新课程标准指出:'有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式.在'课程目标'中又提到'学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果.这意味着'小组合作',必将成为新课程改革之后课堂教学的重要组织形式.

简介：本文简述了财务会计活动与审计活动的工作内容，会计人员和审计人员的工作关系，指出了会计活动与审计活动的联系，对二者角色的区别进行了分析，最后基于角色分析提出了如何加强审计活动的建议。