简介：摘要：问题解决法应用于高中数学教学工作中，有利于提升教学质量，切实锻炼学生的问题解决能力，理应作为教改重点予以密切关注。本文简要分析了问题解决法的运用原则，通过创设问题情境、激发提问动机、培养问题意识等策略，提高教学水平，为高中生突破数学重难点提供新的学习思路。

简介：目前很多发达国家都把历史课作为培养公民意识的主渠道，我国近几年来在也越来越重视历史学在公民教育中的重要角色。由于历史原因，学校对中学生公民意识培养的关注和投入仍在初始阶段，广大历史老师对历史学和公民素质教育之间的联系性也缺少关注甚至很长时间都被忽略，本文将集中论述历史教育对公民意识培养的必要性。

简介：造型意识在深层次上决定着艺术家的审美取向和造型方式。它体现在艺术创造的观察、理解和表达的全过程中。用现代艺术观念对学生的观察能力、简化提取对象的能力以及画面形式构成能力进行训练，就能达到培养现代造型意识的目的，并进而通过这一过程领悟、掌握艺术创造的本质和规律。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，越来越多的大学生将投身于经济建设的主战场。在这个过程中，重视大学生应用经济学意识与能力的培养显得尤为重要。在现代社会，经济学已经成为一门实用性很强的学科，它关系到国家政策的制定、企业经营决策以及个人的消费行为等方方面面。大学生具备一定的经济学知识，可以更好地理解社会现象，分析经济问题，从而提高自己的综合素质和竞争力。

简介：随着我国城市化的日益加快以及基层民主建设的不断加强,社区正越来越成为城市的基础细胞,培养社区居民的公民意识,是建立健全基层民主制度的必要条件和社区民主化、现代化的必由之路,也是构建和谐社会的重要基础。

简介：本文通过对语言与文化关系的探讨，指出了当前我国高职英语教学中强调培养学生的语言能力，却忽视了培养他们的跨文化意识，阐述了语言教学与文化教学必须相结合的重要意义，再结合实际教学经验提出了在高职英语教学中培养学生跨文化意识的具体途径。

简介：英语教学不仅仅是简单的技巧训练,也应该是语言文化交际活动。跨文化交际意识的培养应该进入语言教学的视野。引导学生阅读英语文学作品是培养跨文化交际意识的一条有效途径,东西方文化的比较也是跨文化交际意识的重要手段。本文对此进行了有益的探讨。

简介：摘要：随着改革开放的落实与深入发展，我国的经济体系建设逐渐饱和，信息技术在企业运营管理中的应用更加普遍，它提高财务会计的信息化程度。在财务共享模式下，财务会计的信息化发展在企业中发挥不小的作用，它帮助管理企业财务、提高企业管理水准，加强了企业间的信息连接。

简介：本文在阐述大学生创新意识和创造能力必要性的基础上,简要分析了大学生创新意识和创造能力欠缺的原因,探讨了大学生创新意识和创造能力培养途径.

简介：“足球比赛中的各种技术、战术手段在运动员头脑中的反映，是运动员在进行技术、战术活动时自觉的心理活动。”这被称为足球运动员最宝贵精髓。足球意识的培养需要长期的训练、比赛的积累。青少年正是培养足球意识的黄金时期，但目前青少年运动，尤其是学校业余运动员的初级训练，往往是重技术、轻意识；重结果、轻过程。为此有必要加强青少年足球运动员意识的培养与训练。

简介：谈数学教学中的兴趣培养杨国英兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向，它是由物质需要或精神需要引起的，是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。在数学课教学中，教师应该结合数学课自身的特点，努力提高学生对数学学习的兴趣。１．让学生了解数学的发展史...

简介：摘要：现如今，我国经济发展十分迅速，装配技术是工业机器人在生产过程中的一项十分重要的工序，尤其是在加工制造业中有着至关重要的作用地位。作为智能化工业技术而言，机器人自动装配便应运而生。机器人自动装配技术是利用机器人代替人工，将生产零部件进行有序组合，最终完成整个生产过程。由于机器人能够快速、精准地按照指令完成各项动作，所以在进行装配的过程中，精准度十分重要。随着世界工业水平的不断发展，我国也在大力发展工业机器人，目前，有多数企业将机器人应用其中，用以代替传统人力劳动。由此可见，装配技术是未来机器人发展重要方向。

简介：在论述数学教育在培养创新人才中的地位与作用的基础上,阐述了数学建模是培养具有创新精神、高素质人才不可缺少途径,是广大学生的成才之路。

简介：摘要：市政施工管理中的危机管理是确保项目成功完成和公众安全的关键要素。本文深入探讨了危机管理的核心要素，包括风险识别与评估、危机预警机制、危机应对策略制定与实施，以及沟通与信息管理。此外，本文还分析了市政施工项目中的危机管理实践，包括事前、事中和事后的关键步骤，如风险评估、应急响应、危机决策、信息披露和教训吸取。最后，文章强调了不断改进和学习的重要性，以提高市政施工项目的质量和可持续性，满足城市发展需求。

简介：忧是人生的自觉。人必有终身之忧，在中华民族多灾多难的历史长河中积淀了浓重的忧患意识：忧人、忧民、忧国。忧而自省，厚积薄发，发愤图强，具有积极的人生意义。

简介：摘要：加强对财务人员管理意识的培养对于降低应收账款管理风险、提高企业风险管理能力来说十分重要，本文从培养财务人员工作的专业化标准化、优化企业内部控制环境、建立内部会计控制检查考核与评价机制等方面对财务人员管理意识的培养提出建议，希望能有效化解企业应收账款管理难题。

简介：摘要：财务数学是关于财务与数学的一门学科。金融数学是一门理论与应用相结合的课程，具有较高的实践性和较高的实践性。它把财务问题用严谨的数学方法表达出来，并用数学方法加以解决。所以，对学生进行了相对严格的科学思维训练，并拥有坚实的数学基础，对随机过程、随机分析、时间序列分析、统计学等内容进行了熟悉。并且具备了应用财务数学知识来解决现实问题的能力，尤其是能够使用多种财务工具和手段来分析并解决财务实践问题的能力；能比较好的运用电脑和应用数学软件，能写出应用程序，并能处理在财务工作中遇到的一些具体问题。

简介：江泽民同志在全国组织工作会议上指出，现在我们已经确立了一整套正确的路线、方针、政策、要保证党的路线方针政策的贯彻执行，加强干部队伍、特别是领导干部队伍建设，把他们的思想意识搞端正，建设一支高素质的干部队伍，为跨世纪做好干部准备。因此，对人民公仆个人意识进行多层面、多角度、多学科的研究，是很有意义的。

简介：公民规则意识的强弱与否，是衡量一个社会繁荣、进步与文明的重要标志。规则意识的培养与确立，与一个国家的文化传统、宗教信仰有着不可割舍的渊源，西方宗教的道德戒律普为其资本主义的发展及其规则意识的确立助了一臂之力，而中国的儒家学说却起着较明显的阻滞作用。中国的入世，使我们规则意识的培养面临更迫切的现实性和紧逼性。

简介：由于高职学生学习数学的基础薄弱，学习兴趣不浓、缺乏求知欲，学习方法不恰当等，导致学生学习数学的自我效能感较弱。教师应通过加强学习方法教学、实施分层教学、适当评价与表扬、优化评价方式、应用多媒体技术等方法来激发、培养高职生数学学习的自我效能感。