简介：<正>拉票贿选的不良行为,直接干扰和破坏党的干部路线、方针、政策的贯彻执行,败坏党的形象,危害人民的利益,必须认真研究其存在原因,并采取有效措施,切实加以解决。一、拉票贿选现象的表现形式和存在原因拉票贿选现象主要表现在以下几个方面:一是精心编织"关系网",拉"关系票"。个别干部平时不是把心思用在

简介：<正>目前,全球普遍存在工程师人才短缺现象。来自德国的一份报告显示,德国大多数行业工程师都严重短缺。中国也同样面临工程师严重短缺的问题。此外,熟练技术工人也一直严重短缺。找高级技工比找博士还要难。这几年全国所有的工业企业均为招不到合格工程师和熟练技术工人而发愁。工程师荒、技术工荒的"两荒"现象日趋严重。

简介：

简介：<正>在近年揭露出来的腐败案件中,跑官要官、买官卖官等用人腐败行为占了一定的比例,而且呈上升趋势,危害越来越大,惩治用人腐败的呼声日益高涨。对此,党中央高度重视,有关部门正积极采取措施加以制止和预防。本文拟对买官卖官现象的特点、原因作一分析,并探讨解决的办法。

简介：一、围城现象钱钟书先生在小说《围城》中提示了爱情与婚姻围城的真谛,即"里边的人想出来,外边的人想进去"。其实,围城现象不仅是普遍存在的个体心理现象,而且在各行各业中都广泛地存在,它跟茫然现象、浮躁现象与倦怠现

简介：摘要近年来，体罚一直是一个很敏感的话题。教师体罚学生无疑是一种不科学，不理智，不人道的行为，给学生带来了身心上的伤害，但是学生无视学校纪律，顽固任性，对教育毫无敬畏之心，这一现象也不容小觑。基于这样的问题，本文对体罚的现象、危害性及教师体罚学生的原因进行了分析，并结合自身教育实践提出几点实施有效教育的策略。

简介：随着计算机技术的发展和应用,信息化已经越来越多的应用于企业的设备维修管理,但是由于忽略了信息化实施过程中的一些关键因素,很多企业的信息化应用效果并不明显,我们把这种虽然引用了IT技术,但却没有取得预期效果的现象成为"IT黑洞"。本文对设备管理中"IT黑洞"产生的根源和影响进行了分析,并提出了初步解决方案,希望能够给正在进行设备管理信息化建设的企业以启示,最终使信息化能够有效应用于设备管理工作。

简介：摘要在全球经济的迅速发展和终身学习的社会背景下，中国高等教育质量和数量都大规模增长，尤其是高校扩招带来毕业生人数的持续上升，使得中国人才市场出现各类人才。劳动力市场激烈的竞争环境也增加了个体教育投资的风险。当持续增长的毕业生数量远远大于市场对于就业人数的需求时，整个就业环境呈现低迷的局面，便出现个体受教育程度高于工作岗位要求的“过度教育”现象。充分了解“过度教育”现象的定义范围和产生环境以及相关理论对分析其影响有重要作用。

简介：遵从大学生思想意识形成发展规律,探索新时代大学生文化自信培育的内生逻辑关系,从文化认知、文化认同、文化实践、文化自信、文化自觉等五个阶段研究逻辑发展进程,从而使大学生坚定新时代中国特色社会主义文化自信。通过文化自信培育,激励大学生主动将个人理想信念与时代发展要求结合起来,激发创新意识和社会使命感,促进大学生全面发展内生动力并自觉投身到实现中华民族伟大复兴的奋斗事业中。

简介：摘要逻辑能力是人们工作和生活当中较为重要的能力，在教学活动中需要得到重点的培养。初中阶段是学生培养各方面能力的重要阶段，所以在初中阶段培养学生的逻辑能力有着重要的意义，在初中教学过程中，数学学科是培养学生逻辑能力的重要学科，大部分数学问题需要学生拥有理性思维和较强的逻辑能力，因此借助数学学科对学生进行逻辑能力的培养有着来两方面的作用，首先可以提高学生的数学综合能力，其次锻炼学生的逻辑能力，培养学生的逻辑思维能力。

简介：摘要《楚辞》的代表作是有名的《离骚》，而这也恰是爱国诗人屈原的代表作。《离骚》是中国诗歌历史上的一篇恢宏壮丽的抒情长诗，是中国浪漫主义文学的源头。而《离骚》中除了有诗人对黑暗社会的嘲讽以及不愿随波逐流的政治取向外，尤其引人注目的是其中还有很多词的重叠现象，本文就《离骚》中的词的重叠现象与之反映出来的文化现象进行探讨。

简介：1月6日的《纽约时报》刊登长篇文章——《对抗趋势：中国吸引海外科学家归国》，文章以海归科学家施一公和饶毅为例，分析了海外华人科学家归国现象，称中国正大力发展科学，以期缩短与世界科技强国之间的差距。

简介：摘要小学生逻辑思维能力的培养需要教师依据教学内容，结合学生的学习能力、认知结构和性格特征等循序渐进地对他们加以指导，使他们感受到数学学习的乐趣，增加他们参与数学课堂的积极性和主动性。另外，数学教师之间也应加强沟通与交流，总结出适合学生发展的教学方法，不断提高学生的思维品质。

简介：摘要数学教学实践发现，小学生数学学习普遍存在两极分化的现象。这种现象的成因是多方面的，有社会方面的原因，有教材方面的原因，有师资方面的问题，还有学生方面的原因。解决小学数学两极分化问题，应切实提高教师教学素养，深入学生开展工作，因材施教分层教学。

简介：

简介：主观能动性能够反作用于客观现象，因此培养思维逻辑能力让思维逻辑助力社会发展具有举足轻重的作用。因此，在病理生理学的教育中，学校要着重提升学生的逻辑思维能力，让学生把演绎推理、归纳推理、类比推理等推理方法运用到病理生理学的实践中。

简介：

简介：摘要有效地培养和发展学生的逻辑思维能力，是中学数学教学的重要课题，也是高中数学核心素养的重要内容。数学教学的重点应该在于培养学生用数学的眼光，数学的方法去透视事物，有条理的、合乎逻辑的、系统的发现、思考和解决问题的动态过程。

简介：摘要纵观汉英两种语言在否定的表达尤其是隐性否定的表达上都有各自相近或不同的方面，研究两种语言的对比有助于对二者本体角度的深入认识和理解。根据格莱斯的会话含义理论，我们把隐性否定划分为规约和非规约两种，其中非规约性隐性否定又有其极大复杂性和文化性，在具体教学实践中容易产生误解，故希望通过对此方面的具体分析使得广大语言学习者有所领悟和体会。

简介：摘要学生自顾自地做自己的事情，对教师提问问题保持沉默的现象在高中英语课堂上屡见不鲜。英语作为一门语言性的学科，在课堂上不积极发言，对教师的问题视而不见不仅影响了教学质量，而且也极大程度地抑制了学生自身英语水平的提高。因此，研究高中英语课堂教学中沉默现象的成因，并针对存在的问题提出行之有效的策略十分重要。