简介:本文从小学语文教学出发,针对生本教育视角之下的语文教学展开探析。本文先就生本教育相关应用原则进行介绍,随后从生字、阅读以及写作等方面总结策略。
简介:摘要研究表明幼儿期是幼儿大脑发育最快的时期。大脑的发展与智力的高低密切相关,因此,在儿童大脑迅速发展的时期,开展幼儿早期教育对幼儿的智力发展和健全人格有着关键的作用。本文旨在探讨如何优化幼儿教学质量。为幼儿园的发展提供一些经验。
简介:摘要学生跨文化交际意识和能力的培养逐渐成英语教学的首要教学目标,其主要目的是使学生更好地掌握英语文化内涵和文化价值观念,加深学生对其他国家文化的掌握,不断提高学生综合素质,为学生将来英语交流奠定良好基础。
简介:摘要近年来,深度学习人才的需求量爆发式增长,学习深度学习课程的人越来越多,其中不乏本科生。但是深度学习这一课程涉及内容广、更新速度快,其教学成为一项具有挑战性的任务。而通过基于深度学习案例库的本科生深度学习教学改革,使学生在案例中学习理论知识并培养实践能力,从而更容易理解其复杂的知识体系结构。
简介:
简介:摘要本文阐述了新课程下幼儿园师生沟通的重要性及存在的问题,针对问题提出了师生沟通的方式与技巧。通过常规性的师生沟通;特殊情况下的师生沟通;非语言性的师生沟通等方式为师生沟通打下良好的基石。其次通过榜样示范、换位思考、面向全体、家园合作,相互理解、公平公正等策略架起师生间沟通的桥梁,实现良性师幼沟通的教育对策。
简介:<正>由西南财经大学卿涛教授与郭志刚博士合著、西南财经大学出版社2006年3月出版的《多重视角下企业薪酬制度的解析与构建》一书是近年来我国不多见的从多重视角对企业薪酬制度进行全面诠释的学术专著。该书具有开阔的研究视野,从经济学、心理学和社会学的角度对薪酬制度进行了深入系统地分析,在多视角的认知和评价下形成了关于薪酬制度的综合解释模型,探讨了薪酬制度中所体现的关系契约和社会交换的特征,推进了对企业薪酬制度的全面理解。
简介:商务英语翻译的服务主体是各种商业往来业务,所以确保信息表达的准确性是非常重要的。单纯的翻译并不能代表商务英语信息的传递,因为在不同文化背景下,即便是相同的单词也可能表示不同的意思。要为商务合作的顺利开展助力,就要在合适的文化视角下做好商务翻译工作。
简介:摘要本文以供需视角下教育经济与管理学科困境研究为重点进行阐述,主要围绕教育经济与管理专业就业现状,教育经济管理专业就业问题等观念进行研究,针对性的分析了应试模式下造成量多质劣等现象,社会岗位对人才的需求的饱和,进一步为后续相关研究提供数据参考。
简介:长期以来我国教育资源的配置重城市轻农村,导致农村义务教育基础薄弱,农村教师整体生存及工作状态令人担忧。本文以艾尔德归纳的生命历程理论的四个核心原理为基本理论支撑,通过对典型个案的分析,去解读农村青年教师发展困境的问题,并为农村青年教师的发展提出对策建议。
简介:摘要本文着眼资源协同创新建设,探究大学生创新创业能力发展机制及对策。文章以河北省大学生创新创业为例,论述了资源协同对于大学生创新创业能力的重要意义及存在的问题,构建了大学生创新创业能力发展机制模型。文章进一步提出了构建基于资源协同的大学生创新创业平台机制对策。
简介:我国是人口大国,只有做好人口与计划生育工作,才能保证国家经济的稳定发展,人们生活水平的显著提高。本文是根据我国的基本国情出发,依据科学发展观的要求,制定科学的人口发展计划,从而保证社会的和谐发展,人民生活的安居乐业。
生本教育视角下的小学语文教学
教育精神传承视角下优化幼儿教学的实践
跨文化交际视角下大学英语教学模式构建
基于深度学习案例库的本科生深度学习课程教学改革
关联理论视角下《怦然心动》翻译策略分析
浅谈信息技术与教学管理深度融合
基于儿童视角下的幼儿园师生沟通策略
绿色节能视角下的酒店入口空间建筑设计探讨
论“中国制造2025”视角下的中职教风和学风建设
评《多重视角下企业薪酬制度的解析与构建》
试论跨文化视角下的商务英语翻译策略
建构主义视角下教师如何上好一堂课
“双创”视角下视觉传达设计专业课程改革探析
供需视角下教育经济与管理学科困境研究
生命历程视角下农村青年教师发展困境的个案研究
资源协同视角下大学生创新创业能力发展机制探究
浅谈解构主义下的互文性视角及可译性
略论信息技术与初中英语教学的深度融合
科学发展观视角下的人口与计划生育工作浅谈
基于辅导员视角下的大学生心理危机干预方法探讨