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  • 简介:摘要学生在初中阶段参与体育课堂的积极性较低,这对初中教师的体育教学带来了一定的困扰,本篇文章将针对该现象提出见解与解决措施。

  • 标签: 初中体育 积极性 主动参与 教学措施
  • 简介:摘要阅读教学应该也必须以阅读技能的培养和提高为重点,为了培养学生信息提取能力及解决问题的能力,学生应掌握必要的阅读策略并能灵活运用这些策略。在阅读教学过程中,教师有意识地用读书笔记提升读写能力,有助于培养学生的阅读技能,提高阅读的速度与理解力。

  • 标签: 初中英语 阅读教学 学生 读写能力
  • 简介:以素质教育为核心,面向全体学生,促进学生身心全面发展,积极开发学生潜在能力,是广大教师长期以来孜孜不倦、不懈追求的目标。本文将通过对素质教育的定义、特点和形成过程的分析,以我校作为个案进行研究,提出有效的教学方法,全面提升综合素质。

  • 标签: 素质教育 综合能力 培养
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  • 简介:摘要语文核心素养是学生应该具备的重要素养之一,也是语文教师应该重点培养的素养。在语文教学中教师应努力教给学生语文基本知识,同时更应采取有效的方法来全面培养学生的语文核心素养。在语文教学中小组合作学习是非常重要的教学方式,在课堂内就教学内容组织学生开展小组合作学习能够大大提高教学效率,提升的语文综合素养。那么如何在小组合作中提升的语文核心素养成为了摆在每一位教师面前的重要任务。本文结合教学经验就这一问题进行了详细的总结。

  • 标签: 小组合作 提升 学生 语文综合素养
  • 简介:摘要在21世纪,国家在教育方面倡导新课改的理念。对于小学的义务教育,语文课的教学重点范围也在不断的拓展。在小学语文的阅读教学中,培养小学生的口语交际能力至关重要,良好的口语能力对小学生未来的工作与学习生活有举足轻重的作用。为了加强小学生的全面素质,提高小学生的口语交际水平,小学语文课的阅读教学也需要调整工作的重点,将小学生口语能力的培养列为主要的教学任务。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 口语能力 交际问题 措施
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  • 简介:摘要素质教育背景下,在小学数学课堂教学中,教师不仅仅要传授给学生理论知识,更重要的是要提升数学核心素养,掌握学习的方法与技巧,这样才能够对所学知识有较为透彻的理解和认知。本文针对核心素养背景下提升学生计算能力的方法展开分析,希望能提供一定的借鉴。

  • 标签: 核心素养 小学数学 计算能力 方法
  • 简介:摘要大学生的就业问题是重要的民生问题,提升学生就业能力是帮助大学生顺利就业问题的重要途径。当前高校教育模式与社会需求存在结构性矛盾,要提升学生的就业能力,必须从社会的需求出发,调整大学的就业指导方式,制定面向于企业需求的就业能力提升教育,帮助大学生了解自己的职业特点,制定适合自身的职业规划,最终实现高质量、高满意度就业。

  • 标签: 社会需求 大学生 就业能力 提升
  • 简介:摘要在中国共产党成立95周年大会上,习近平提出了四个自信,而且还特别指出文化自信是基础。它不仅对我国的发展具有重要影响,而且也是职业院校学生必备的素质,不论对当前学生的学习还是以后工作都具有重要影响。为此,本文主要论述了新媒体背景下职业院校学生文化自信培育原则,并对其方法进行了探究。

  • 标签: 新媒体平台 职业院校 学生 文化自信
  • 简介:摘要在素质教育改革的背景下,教育教学的目标从传统的知识教育转变为综合素质全面发展的培养目标。笔者针对小学语文教学中思维能力培养的方法提出了以下几点建议,以供参考。

  • 标签: 小学语文 思维能力 提升策略
  • 简介:摘要学生全面发展是职业教育的培养目标,职业院校的发展仅仅是为了更好的提升的就业率,一味重视学生的专业能力,很多时候忽视了学生的全面发展,但是丰富多彩的一些社团活动却可以很好的提升各个方面的兴趣,从而通过不同的活动提升的各个方面的能力。基于此,本文对于职业院校学生社团促进学生素质全面提升进行了探讨,进而不断的提升的学习水平,从而促进学生素质的全面的提升

  • 标签: 科技社团 全面发展 精神家园 专业素质 创新能力
  • 简介:摘要教师应在《语文课程标准》的引领下,潜心研读教材,精心设计教学活动,提高学生语文能力。本文作者从以下三个方面总结了自己的做法一、情境导入,设疑激趣,引发学生阅读期待;二、初读课文,整体感知,培养学生概括能力;三、细读品味,理清线索,锻炼学生思维能力。

  • 标签: 小学语文 情境导入 整体感知 细读品味 思维能力