简介：<正>无锡在全省率先出台《博士后工作站(基地)考核办法(试行)》,并据此对全市89家博士后工作站实施了质量评估考核。伴随着考核结果近日公布,一些"空转"的博士后工作站又"隆隆"转动起来。十站四空,"金字招牌"成色受疑无锡此次考核结果显示,在全市列入考核的89家博士后工作站中,共有54家确定为"合格"以上等级,另有35家考核为"不合格"。其中,有32家工作站存在不同程度的有站无人即"空站"现象,占到总数近35%。出现连续空站时间最短的13个月,最长的达38个月。"空站",并非今日才出现,也并非无锡独有。有业内人士透露,全国博士后工作站的"空站率"甚至高达50%左右。去年底,全国有9家国家级博士后工作站被撤销,主要原因正是长期"空转"。

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简介：当下，小学音乐教学存在很多问题和困惑，音乐是用来活跃气氛，陶冶情操的，教师在音乐教学工作当中扮演着相当重要的角色，可以通过生动的音乐实践活动、创设音乐欣赏的情景，培养学生的兴趣、音乐欣赏能力、音乐感受力，提高音乐素养。本文主要研究小学音乐教学中的有效聆听，首先介绍了小学音乐教学的重要性，其次分析了加强有效聆听的方法，最后对全文做出了总结。

简介：足球作为一种体育运动,不仅可以使人强身健体,而且有利于增强人们的合作精神,促进团队的协调能力,因此,对于中职体育教学中开展足球运动是十分有必要的,它可以在锻炼学生身体的同时,使中职生的心智更加成熟,更好地处理生活、学习中遇到的困难,促进学生的全面发展。

简介：摘要小学阶段学生开始进行系统的数学知识的学习，虽然该阶段学生接触的数学为基础知识，较为简单，但是对于小学生来说仍然是复杂的、抽象的。要想提升小学数学课堂教学效果，教师应当掌握科学的教学策略，本文结合教学实践，对小学数学课堂教学中创设有效教学情境的策略进行总结探讨。

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简介：摘要微课是课堂教学的有效补充形式,以其短小精悍、形式多样、内容充实、资源丰富的突出特点成为新型教学模式的有力工具。小学英语课堂教学中有效应用微课，有利于深化素质教育，有利于推进新课程改革，有利于开展有效教学。微课在小学英语教学中应用的具体程序是，课前创设情境，课上学习巩固，课后复习总结，其他拓展补充。

简介：摘要在整个初中课程当中，音乐欣赏教学所发挥的作用就是提高学生个人的综合素质，优秀的音乐教师可以让学生与音乐之间取得一定的联系，倘若将体验性活动放到在音乐教学当中，学生的个人体验程度会得到一定的提升，同时也可以提高学生的个人素养。所以，初中音乐教师就需要指引着学生进行体验性活动，使得学生在更高的水平上理解音乐这一项高雅的艺术，教师也可以提升音乐课程的教学质量。本文则分析了将体验性活动应用到初中音乐欣赏教学中的实践方法，以期减轻初中师生的负担。

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简介：摘要近年来我国的职业教育行业得到了迅速的发展，而理实一体化教学模式在技工院校教学中也得到了广泛的应用，对于传统的教学模式起到了良好的优化效果，并能够使学生们的实践操作能力得到有效的提升。本文主要在结合了具体教学案例的基础上，对理实一体化教学模式在技工院校电子电工教学中的具体应用情况进行了探究分析。