简介：应用资本资产定价模型中的单因子模型表达贷款收益和风险函数,以不同行业贷款组合后的总体风险最小化为目标,运用非线性规划方法建立了基于组合贷款总体风险优化的行业贷款分配模型。通过负相关行业的风险对冲,避免了选择单个或少数行业进行贷款所导致的、当该行业不景气时的系统性风险对贷款质量的影响,降低了贷款组合的系统性风险。从组合贷款总风险中分离出系统风险和非系统风险,并通过实例验证行业组合可以降低系统性风险,显示通过行业组合可以部分地抵消由于行业自身所产生的系统性风险。

简介：在当今的知识经济时代,知识产权是衡量国家核心竞争力的重要指标之一,也是国际竞争的焦点.特别是随着我国入世,WTO机制下的知识产权社会范式对知识产权人力资源的质量和数量提出了必然要求.本文通过对我国知识产权人才现状分析,探讨了知识产权人才培养问题.

简介：义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有效的学习策略；使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，建立初步的语感，获得初步运用英语的能力，为真实交际打下基础；开发智力，培养观察、记忆、思维、想象和创造能力。由此可见，与其说我们应该教学生“英语”，倒不如说我们应该教他们“能力”，即运用知识的能力，而这种能力只有经过反复训练，实际运用才能真正获得。这就确定了英语教学要突出它的实践性。实践中，我们应体现学生的主体地位，老师的主导地位，充分调动学生的积极性，让他们在课堂上尽可能多地听说英语。

简介：

简介：当知识成为社会尤其是企业创新的重要资源时，对知识所进行的分析和研究越来越深入。本文从企业知识分类的角度分析了企业创新的一个重要方面，提出了知识原理和知识具体两个相对应的概念，分析了这两个概念在被企业运用过程中的性质和特点，从而指出知识原理与知识具体的转化是一项重要的创新活动。

简介：在初中物理课堂教学管理上，要使教学原则贯穿于整个课堂，特别的是，注重以人为本，以学生为本。教师在课堂教学和管理中要善于分析、研究学生的需要层次和结构，强调人的主观能动作用，增强学生自我激励、自我调控、自我完善的能力，让学生体验责任感和成就感，让学生在愉快中完成学习的任务。

简介：知识经济叶代是知识创新和技术创新的时代，知识经济的灵魂是创新。培养创新人才是高等教育的中心任务，高职教育作为高等教育的重要组成部分，必须围绕知识经济时代对创新人才的要求，切实担负起培养适应时代发展、社会需要的创新人才的历史使命。

简介：我们都知道,没有坚固的地基,就不可能修建成高楼大厦.同样,没有扎实的语文基础一基础知识和基本技能,想要提高语文能力往往也是一句空话,更谈不上培养语感和形成技能,培养学生的创造性思维.因此,在语文教学中,特别是职高语文教学,加强基础知识的教学就显得特别重要.

简介：身为领导者,你是否为属下提供足够的培训,让他们有效地执行任务?万一投下大笔培训费用,属下却仗着新学的技术另谋高就,是否会令你无言以对?更何况人才的培养所费不赀,以致大

简介：为加速沈抚同城化步伐，最近，辽宁省推出了沈抚连接带总体发展概念规划。在今后一个时期，辽宁省将按照这一概念规划确定的发展思路和总体构想，在国内相距最近的两个特大型城市沈阳和抚顺之间，全力打造一座“沈抚新城”，使之成为一条崭新的“生态文明都市走廊”。

简介：在中学音乐教学中首先应明确音乐知识和技能训练的教学任务，培养学生具有独立视唱能力，发展音乐听觉和增强音乐记忆能力，培养正确的节奏感，获得音乐表现手段的基本知识，使学生能够更好地感受音乐、理解音乐和表现音乐：教师在教学中只有从注意、观念、感受、思维想象、理解、记忆等能力要求出发，使学生有理解地掌握音乐基本技能才能理论联系实际，学以致用。

简介：正确认识秘书学的逻辑起点．对于创建科学的秘书学理论体系具有决定性的意义。但令人遗憾的是，从我国目前高校秘书专业所使用的秘书学教材来看．关于这个问题不仅尚未得到解决．而且在理论界的研究亦未有突破性的进展。因此．探索秘书学的逻辑起点问题是富有重大的理论价值的。

简介：会计理论的逻辑起点是会计理论研究的切入点，是把握会计理论整体结构的关键，然而逻辑起点这个话题一直以来都是会计研究与争论的热点。在逻辑起点研究的历史上曾出现过会计假设起点论、会计目标起点论、会计本质起点论、会计环境起点论、会计对象起点论、会计职能起点论等几种主要的观点，但这些观点或多或少的存在一些不足。因此笔者提出将会计目标和会计环境相结合作为逻辑起点，两者相结合能够满足作为逻辑起点的各项条件，并且具有可行性。

简介：党性教育的基本矛盾是党性教育发生、发展的根本动因，它贯穿于党性教育的全过程并始终起着主导、支配作用，制约着党性教育目标的设定、内容的建构、教学方式的选择。在这一基本矛盾制约下，寻找党性教育逻辑的起点，有利于提高党性教育的实效性。

简介：2006年5月20日，全国项目管理工程硕士师资培训与教学研讨会在南开大学隆重召开，来自全国80多所院校的代表参加了会议。此次会议由全国工程硕士专业学位教育指导委员会、项目管理领域工程硕士教育协作组主办，南开大学项目管理工程硕士（MPM）中心、国家级精品课“项目管理学”课程组承办，旨在就“项目管理学”这门课程进行师资培训与研讨，改进和提高项目管理工程硕士专业核心课程的教学质量和水平。

简介：

简介：党政机关公文是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况的重要工具。公文要围绕实际工作需要来撰写，公文的质量直接影响着党政机关实施领导、履行职能、处理公务的效果。

简介：本文在现有财务管理假设的研究结论的基础上,对财务管理假设的逻辑体系进行了初步探讨,试图找出财务管理假设的逻辑层次,以及各层次内部及各层次之间的逻辑关系.

简介：2018年,中国的改革开放事业迎来40周年的重要历史节点。40年来,从农村到城市,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。在40年的时间节点上瞻望未来,以改革开放的眼光看待改革开放,我们一定能让改革开放始终契合历史逻辑、顺应时代潮流,为中国的发展注入不竭动力。

简介：编辑工作是出版工作的中心环节，具有很强的科学性、思想性和政治性，编辑工作的质量，从根本上取决于编辑人员的水平和素质，故构建编辑人才评价体系是我国出版业人才管理的当务之急，其中的评价原则与评价方法是编辑人才评价体系的基础。编辑人才评价应遵循科学性原则、以人为本的原则、德才兼备的原则和发展性原则。其评价方法有定性与定量相结合、横向与纵向相结合、定期与随机相结合、考试与考核相结合等。科学的编辑人才评价原则与方法，可提高评价的客观性和科学性，以便更好地选好编辑、用好编辑。