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  • 简介:自主择业作为军队转业干部安置的主要方式之一,在国家和军队全面深化改革的大背景下,既面临新机遇,同时也遇到一些现实矛盾问题。当前,从政府层面讲,计划安置基数大,地方安置空间小。全军每年退出现役的军官人数不少,而随着地方政府向高效服务型职能转变以及市场在人才资源配置中发挥越来越重要的作用,

  • 标签: 安置政策 自主择业 人才资源配置 军队转业 干部安置 矛盾问题
  • 简介:刚脱下军装时,贺国华也和所有的转业干部一样,犯了“转业干部综合征”,按老思维、老惯例,开始跑关系,请客送礼,绞尽脑汁找工作,结果走了许多弯路。最后,他还是凭自身的过硬素质和人生经历,

  • 标签: 转业干部 部队 自主择业 工作岗位 择业观 素质
  • 简介:正确的就业观是择业的基础与就业的有效途径,高等学校通过思想政治教育来引导大学生树立正确的择业观是现在应非常关注的问题。

  • 标签: 取向调查 大学生择业 择业取向
  • 简介:6月下旬,新疆维吾尔自治区在边城伊宁市召开了全疆自主择业转业干部管理服务工作经验交流会,总结交流伊犁等三地、州关于做好自主捧业转业干部管理服务工作的经验,讨论修改了自治区《自主挥业转业干部退役金发放及医疗保障问题的实施细则》及《异地自主择业军转干部管理服务工作实施办法》等文件草案。会议还邀请了内地部分地、市军转部门同行前来传经送宝。这是继去年在喀什召开自主择业转业干部管理服务工作经验交流会以后,自治区为推进工作而召开的又一次重要会议。

  • 标签: 转业干部 退役金 自主择业 管理服务工作 军队建设 保障问题
  • 简介:近日,最高人民检察院"12309"举报网站被"点"瘫的消息在各种媒体上广为传播,可以说为今次"举报宣传周"做了最好的"宣传"。近期的《瞭

  • 标签: 举报热情 折射诉求 热情折射
  • 简介:和中东地区其他国家相比,在劲敌试图发展能够改变地区力量平衡的战略能力时,以色列自古以来便表现得十分敏感,同时乐于通过武力让这些国家梦想破碎:1981年,以色列空袭了伊拉克的奥西拉克核反应堆;2007年,以色列空袭了叙利亚的艾其巴核设施。以色列甚至在20世纪80年代中期试图轰炸巴基斯坦的卡胡塔核设施,只是后来因为遭到印度的强烈反对,才将此举搁浅。

  • 标签: 以色列 20世纪80年代中期 焦虑症 2007年 中东地区 战略能力
  • 简介:7月7日,日本首相安倍晋三访问澳大利亚期间,澳总理阿博特不仅对安倍解禁集体自卫权表示支持,还称“日本是澳大利亚在亚太维护和平、繁荣与法治的伙伴”“澳大利亚人对日本人战争中的技能与使命必达的荣誉感相当钦佩”,以及“日本是国际一等公民”。此番言论随即引发轩然大波。

  • 标签: 澳大利亚人 焦虑症 日本首相 安倍晋三 集体自卫权 荣誉感
  • 简介:目的探索缓解社交焦虑个体焦虑状态的方法。方法使用Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)中文版筛选22名总分大于30分的社交焦虑个体,将负性情绪面孔呈现给社交焦虑个体,以改变其对负性信息的注意回避,从而降低其焦虑水平,干预4次,每次间隔一周,在一个月内完成,干预结束后再次使用Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)中文版评估干预效果,每次干预时测肌电、心率、皮电、皮温,以观察其生理指标的变化。结果1干预一个月后的LSAS量表得分下降,但未达到统计学差异(t=0.46,P〉0.05);2皮温,心率:干预前后个体皮温、心率值具有显著性差异(各t值均小于1,P〈0.05);3皮电,肌电值:干预前后个体皮电,肌电值无显著性差异(各t值均小于1,P〉0.05)。结论减少社交焦虑个体对负性情绪面孔的注意回避,可有助于缓解个体的焦虑水平。

  • 标签: 社交焦虑 心理指标 生理指标 注意偏向
  • 简介:面对众多学生考试产生的考试心理焦虑,本文从考试焦虑对学生产生的影响这一角度出发,对其进行了分析探讨,找出了自我暗示调节、自我控制调节、自我辩论调节、自我评估训练、自我放松训练、自我默想转移、自我催眠放松、自我想象排忧、自我复习记忆等九种自我应对方法,以便广大学生在实践中借鉴和应用。

  • 标签: 考试焦虑 影响 对策 自我暗示 默想转移 放松训练
  • 简介:目的:研究高师生社会支持与信息焦虑的相关关系,旨在找出能够用社会支持改善信息焦虑状况的办法。方法:采用信息焦虑量表和领悟社会支持量表238名高师生进行测查。结果:1高师生社会支持的整体水平有极其显著性差异(F=6.083,P〈0.05)。2信息搜索与选择焦虑维度上存在显著的性别差异(T=4.218,P〈0.05)。在信息搜索和选择焦虑、信息饥渴焦虑上存在显著的年级差异(F=3.231,P〈0.05)。3湖北师范学院高师生信息焦虑和社会支持各因子间呈显著负相关(R=-0.153,P〈0.05)。通过回归分析,社会支持对信息焦虑程度具有预测作用(F=4.617,P〈0.01)。结论:通过增加社会支持来缓解高师生的信息焦虑

  • 标签: 高师生 信息焦虑 社会支持 家庭支持
  • 简介:[目的]探讨少年儿童领悟社会支持、自尊和儿童社交焦虑的关系.[方法]采用领悟社会支持量表、自尊量表和儿童社交焦虑量表对308名兵团少年儿童进行问卷调查,利用回归分析来研究变量之间的关系.[结果]少年儿童社交焦虑评分在年级(F=3.645,P〈0.05)上差异有统计学意义;儿童社交焦虑与领悟社会支持、自尊呈负相关(r=-0.136/r=-0.351,P〈0.05);领悟社会支持、自尊对儿童社交焦虑起负向预测作用(P〈0.05);自尊在领悟社会支持与儿童社交焦虑之间起到完全中介作用(中介效应值为28.2%).[结论]领悟社会支持对儿童社交焦虑的影响完全是通过自尊的中介作用实现的.

  • 标签: 少年儿童 领悟社会支持 儿童社交焦虑 自尊 中介作用