简介：声像档案是“以感光记录、磁记录和激光记录为记录技术的感光型档案、磁性型档案和激光型档案的总称。它除了具有传统档案的记录静止符号和数字的功能外，还可以记录图文、声音、动画等音频信号和视频信号”。随着现代科学技术的进步，记录信息的载体正向高科技、多媒体的趋势发展。

简介：发端于20世纪70年代的世界新军事变革,是人类历史上军事领域影响最深刻最广泛的一场革命。作为新军事变革本质和核心的信息化的飞速发展,在促进人类社会战争形态由机械化战争转化为信息化战争、工业时代的机械化军队正在转化

简介：本文从作战指挥活动发展趋势出发，提出了信息化条件下武警指挥应确立的几个新观念，即动态指挥的观念、信息制胜的指挥观念、精确指挥的观念、网络化指挥的观念和一体化指挥的观念。

简介：随着教学改革和信息化建设的不断深入,不同教学模式建设了各类教学平台,教育教学向着数字化和网络化的方向发展。针对多平台建设给教师、学生及管理者带来的问题,提出建立统一教学服务云平台解决方案。

简介：未来应急作战,将是信息化条件下的一场快节奏、高消耗、大纵深、强对抗的高技术局部战争。国防动员作为军事斗争准备的一项重要内

简介：最近，武警总部作出了“积极推进中国特色军事变革，加强武警部队信息化建设”的重大决定，并提出了武警部队信息化建设分三步走的发展战略，信息化建设将成为武警部队未来50年的重要课题。我院作为武警部队唯一的一所中级指挥学院，必须明确部队建设对中级指挥人才素质的新要求，科学构建武警部队信息化建设教学课程。

简介：当前，全军上下正在掀起研究信息作战的热潮。研究信息作战，必然涉及到信息化战争、信息战与信息作战等基本概念。弄清这些基本概念的含义及其相互关系，才能对信息作战问题做更深入的探讨。此题以前虽有人做过论述，但觉得意犹未尽，本文拟对此略陈管见。

简介：实施信息化教学是当前进行教改创新的必然要求。本文从武警院校实施信息化教学的意义、要求和应把握的问题三个方面进行了探讨。

简介：信息技术的飞速发展掀起了新军事革命的浪潮，信息作战初见端倪，信息化部队呼之欲出。军队院校信息化建设已是如火如茶，武警院校也应引起重视，加速完善院校的信息化建设。本文就武警院校信息化建设的现实意义和功能拓展作了一些探讨。

简介：印度是全球最大的软件生产大国之一，在信息技术方面有很强的能力和水平，印度军队从上个世纪60年代就开始了信息化建设的步伐，目前，印度军队的信息化建设已取得相当大的成果。

简介：武警部队党委提出建设信息化武警的战略目标，这是贯彻落实江泽民同志积极推进中国特色军事变革重要论述，不断提高部队信息化条件下履行职能使命能力作出的重大决策。作为培养武警部队合格人才的院校，更应按照“高于部队、先于部队”的要求，紧密结合实际，以强烈的政治责任感、与时俱进的创新精神和求真务实的科学态度，扎扎实实地抓好武警院校信息化建设。

简介：装备管理信息化建设是国防信息化建设中的重要环节,我军要完成机械化和信息化建设的双重历史任务,实现现代化的跨越式发展,就必须加快装备管理信息化建设的步伐.为此,我们从信息化战争呼唤装备管理信息化、信息化建设对我军装备管理信息化的推进、我军装备管理信息化的现状及解决存在问题的对策等方面,进行了阐述和研究.

简介：这是他最骄做的动作：点击。

简介：韩军从20世纪90年代初就开始了信息化建设的步伐。在国家良好的经济实力和美国盟友的大力技术支持帮助下，韩军的信息化建设已颇具规模。

简介：从海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争到伊拉克战争，尽管作战的样式和目的各不相同，但在战争中美军越来越多地使用精确制导武器，精确作战已经成为美军作战的基本特征。本文分析研究信息化战争中关军测绘体系的建设情况。

简介：以美国为代表的世界军事强国，积极开展军事信息立法活动．有力地推动了军队信息化建设。本文着重对这些国家军事信息立法活动的特点及情况做以简要的介绍。

简介：印度高度重视军队信息化建设，利用其国内雄厚的信息资源优势，大力加强军队C^4I系统建设，通过引进、改造和自行研制各类信息化武器装备，努力提高军队信息化水平和信息战能力，谋求抢占新军事革命的制高点。

简介：作为初级军事人才培养的基地，初级院校担负着为我军现代化建设和中国特色军事变革提供人才支撑的神圣职责。推进武警初级院校信息化教学，必须全面了解信息化教学的基本特征，准确把握实施信息化教学的基本务件，有针对性地加以改革和完善。

简介：一、信息化教学的特点信息化教学是根据现代化教学环境中信息的传递方式和学员对知识信息加工的心理过程，充分利用现代教育技术手段的支持，调动尽可能多的教学媒体、信息资源，构建一个良好的学习环境，在教员的组织和指导下，充分发挥学员的主动性、积极性、创造性，使学员能够真正成为知识信息的主动建构者，达到良好的教学效果。在这种模式下，教员成为课堂教学的组织者、指导者，学员建构认知的帮助者、促进者，而不是知识的灌输者和课堂的主宰，信息化教学拥有传统教学模式所无法比拟的巨大优势。

简介：信息化战争条件下空袭与反空袭作战出现的许多新特点，给反空袭作战汽车运输保障带来了许多新问题。认真分析面临的新情况、新问题，探讨相应的对策，是研究信息化战争条件下汽车运输保障的重要课题。