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  • 简介:讨论为便于讨论,左拦所列称“A译”(1986年北京法律出版社版),右拦所列称“B译”(1987年上海中华印刷所印)。甲就总体而论,A、B两译比较起来,A译优于B译,但A译亦有欠当之处。乙本法名称,以A译为是。利用中国和外国投资的形式,不是我中外合资企业所独具的唯一的本质属性,不宜特别强调,故B译采用”

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  • 简介:大学教师是教学的权威,对大学有效教学产生重要影响。影响大学有效教学的教师因素有:教师的教学理念、教师的知识架构、教师的师德、教师的教学监控能力等。

  • 标签: 大学 有效教学 教师因素
  • 简介:倍受全国人民乃至世界现注的重庆市秦江县虹桥垮塌案,经重庆市第一中级人民法院先后五天的公开开庭审理,于1999年4月3日下午作出一审判决,13名被告人和一个单位被告人被当庭判处了相应的刑罚。法庭上,二十多名辩护律师参与诉讼被中央电视台现场直播,这在全国律师进行刑事辩护过程中尚属首次。从某种意义上说,这给我国整个律师行业作了一次广告,其轰动效应不言而喻。一位在某报社工作的编辑看了虹桥案庭审直播后说:’‘(虹桥案)律师的辩护非常精彩,请律师辩护很有必要,通过律师辩护,被告人的合法权益能得到更好的维护。”然而,令人遗憾的是,在虹桥案二十多名辩护律师当中,除个别律师普通话之外,其他律师都是的川渝方言

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  • 简介:延安精神,是指以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,在争取民族独立和人民解放的斗争中,于延安时期培育和发展起来的伟大革命精神和优良革命传统。它是马克思主义中国化的重要成果,是我们党的性质、宗旨和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。

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  • 简介:<正>杨海坤教授是辛勤的学者,其虽已年过花甲,但强烈学术的使命感使其从未停止过对学术的追求。2008年岁末,其又与章志远教授合作推出了新著《中国特色政府法治论研究》。该著作语言平实,观点深邃,深入浅出地阐述了具有中国特色的政府法治论的基本思想。全书共46万字,十章,体例科学,论证严密。绪论部分重申并升华了其主张的在实现

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  • 简介:近年来,雷同试卷鉴定频繁地应用于公务员考试领域,并在净化考试环境和遏制考试作弊方面发挥了重要作用。由于雷同试卷鉴定尚处于兴起阶段,加之没有系统的适用操作规范,使得人们对鉴定技术产生怀疑和不解。因此,理顺雷同试卷鉴定的由来,明晰雷同试卷鉴定的理论困境,探求雷同试卷鉴定的应用对策,是教育法学研究亟须解决的现实问题。

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  • 简介:“三”教育是个有机整体.其中,政治是核心,对讲学习和正气具有决定性的规范和影响;讲学习是政治的思想基础,而正气则是政治的必然和必要的体现.政治,从宏观上说,就是要坚持和实现党的政治纲领、政治路线和政治目标;从中观上说,就是必须坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点,严守政治纪律,增强政治敏锐性和政治鉴别力;从微观即具体要求来说,最重要的就是要通过自己的实践,把政治的要求落实到推动建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化等各个方面,体现在自己的日常工作和学习上,贯彻到党内生活中去.

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  • 简介:在舟山嵊泗的东北,那是地理上真正的浙北,有一个十分偏僻的小岛——壁下岛。岛上居民清一色瑞安话,不知哪个年月,从瑞安平阳坑漂洋过海来到这里安居繁衍,捕鱼为生。早些年,渔业旺盛,小岛也曾热闹过;到如今,居民外迁,撤乡并镇,四个村并为一个社区,乡政府、邮政所、信用社、派出所也都撤走了,连小学和幼儿园都停办了。

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  • 简介:教师体罚学生致死的行为是构成故意杀人罪、故意伤害罪还是过失致人死亡罪,抑或意外事件?这个问题直接决定着对教师的定罪量刑,影响着教师的基本权利。而要弄清楚这个问题,必须正确区分故意杀人罪、故意伤害罪、过失致人死亡罪和意外事件。

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  • 简介:隐私权是公民对自己个人信息、个人宁静生活以及决定私人事务等享有的一项民事权利。除法律另有规定或经当事人许可外。任何人或组织应予尊重、不得干涉、侵害和擅自公开。

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  • 简介:“死海卷宗案”涉及的是一个含有推测因素的事实作品的可版权性问题。事实并非由作者所创作,不应受版权保护,而应该属于公有领域。虽然作者对事实的推测花费了劳动和技巧,但法院一般认为有关客观事实的理论不具有可版权性。从版权法的立法目的、利益衡量、版权法的基本原理等角度出发,该案中以利沙·齐蒙所重建的历史文本不应当受版权保护。由该案进一步合理延伸,我们认为,不论是客观事实还是有关客观事实的理论都不应当受版权保护。

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  • 简介:承上启下,继往开来刘树生告诉记者:“’2008年,全省检察机关开展的‘百案双双促活动’是落实省政法委提出的‘千案双双促活动方案’要求的具体步骤,主要是针对2005年以前发生的‘不服检察机关处理决定和申请赔偿、返还财产的案件;

  • 标签: 案件 聚焦 检察机关 2008年 承上启下 活动方案
  • 简介:一、预先自卫论的提出及其背景1999年7月27日,日本内阁会议通过1999年度防卫白皮书。该白皮书声称,日本在面对导弹攻击威胁的时候,有权先发制人,主动攻击对方的导弹基地。这是日本第一次以官方文件的形式确认了先发制人的原则,标志着日本的国防战略已正式从"专守防卫"演变为"进攻性防卫"。作为曾受日本军国主义侵略和蹂躏的亚洲邻国,我们不能不对此深表关注。表面上,日本的预先自卫论是对1998年8月朝鲜发射可打到日本本土的大浦洞导弹的反应;实际上,日本的预先自卫论有其深刻的政治、经济乃至文化背景。

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  • 简介:名誉权是人身权的一种,也是人格权的一部分。公民的名誉权、姓名权、肖像权、生命健康权和法人的名称权、法人的名誉权等,都属于人格权。

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  • 简介:<正>在我国学校实践中,教师面对的来自家长和学生的压力日益增长,尤其是基于学生伤害事实的有关教师监管责任的讨论,更是让教师感到无所适从。毕竟许多教师对监管和监护区别的认识还不太清晰,它在事实上影响了教师的理性判断甚至可能是错误;毕竟教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》只是一个部门规章,它的法律效力在司法实践中确实受到限制。虽然我国《教育法》规定,学校有义务维护受教育者的合法权益,应当保护学生的身心健康,并保证受教育者对学校和教师侵权(人身和财产权)行为的申诉和诉讼权,而且《教师法》也规定,教师有权制止对学生的侵权行为,学校应该支持教师的上述行为,但至今并未从法律上就中小学和教师对学

  • 标签: 义务人 《教师法》 侵权行为 《德国民法典》 下萨克森 教育行政机关
  • 简介:在我国学校实践中,教师面对的来自家长和学生的压力日益增长,尤其是基于学生伤害事实的有关教师监管责任的讨论,更是让教师感到无所适从。毕竟许多教师对监管和监护区别的认识还不太清晰,它在事实上影响了教师的理性判断甚至可能是错误;毕竟教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》只是一个部门规章,它的法律效力在司法实践中确实受到限制。虽然我国《教育法》规定,学校有义务维护受教育者的合法权益,应当保护学生的身心健康,并保证受教育者对学校和教师侵权(人身和财产权)行为的申诉和诉讼权,而且《教师法》也规定,教师有权制止对学生的侵权行为,学校应该支持教师的上述行为,但至今并未从法律上就中小学和教师对学

  • 标签: 义务人 《教师法》 侵权行为 《德国民法典》 下萨克森 教育行政机关
  • 简介:党的十六大以来,反腐倡廉工作取得了很大成效,但是与此同时,反腐败形势依然严峻。在如何加大惩处腐败的有效性上,我们需要跳出旧有的一些思维定势的巢臼,应当根据形势的发展:创新思维,多角度全方位入手完善社会主义法制体系,着重加大经济处罚力度,健全惩治腐败的法律体系,以迭到更有效惩治腐败犯罪的目的。

  • 标签: 受贿罪 期权腐败 职务犯罪 斡旋得利受贿罪