简介：某省法制办2003年上半年对接受备案的规范性文件进行审查,发现存在"违法或不当"的文件占备案文件总数的19%.

简介：

简介：规范性文件审查,是人大及其常委会的重要职责,是人大立法工作的重要内容。这一职责是＂五四＂宪法赋予的,现行的＂八二宪法＂重新予以了规定。可谓是一个＂老职责＂。但对这一＂老职责＂,就全国人大系统看,履行得并不普遍,工作效果也不理想。

简介：根据《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》和省市有关办法的规定，昌图县人大常委会加强了对县政府和乡镇人大规范性文件的备案审查工作。一是制定《昌图县人大常委会规范性文件备案审查工作程序》，颁布了可操作的规范性文件。二是规定备案审查内容、程序和时间。将县人民政府依照法定权限和程序制定发布的决定、命令、

简介：制发规范性文件是一种抽象行为，一个违反宪法法律法规、不适当或有失公正的规范性文件一旦实施，危害的不是一个人或者几个人的利益，而是影响到一个方面、一个系统、一个地区，会在一个较长时间，损害成千上万人民群众的利益，甚至会引起社会的不稳定。因此，对规范性文件进行备案审查，是对权力进行制约的一种有效手段，也是现代民主政治的必然要求，更是促使国家机关依法办事、保障宪法和法律正确实施的需要。

简介：本文使用日本地域社会研究中的社区意识研究技法对现代中国的社区意识进行尝试性的论证。从调查分析结果发现，现代中国的社区意识与日本的地域社会存在很大的不同，一定程度上反映了中国与日本的基层社会结构的差异。这样的差异可能引发中国社区建设的独特性，进而影响中国式的公民社会的实现。

简介：人大常委会作为监督的主体，要真正履行好备案审查的监督职责，就要努力做到“两个正确界定，建立六种机制。

简介：规范性文件备案审查是宪法赋予各级人大及其常委会的一项法律监督职权,也是监督法规定的各级人大常委会的一种重要监督形式。把规范性文件备案审查作为人大常委会行使监督职权的方式之一,是新形势下完善人大监督制度,加强人大监督力度,增强人大监督实效的重要举措。处理好备案与审查的关系。备

简介：

简介：近段时期以来,由于教育方法的不当、教学方式的呆板单调、课业负担的繁重、成绩不前等原因,造成许多学生学习态度冷淡,厌学情绪严重.调动学习学习积极性,培养学生的学习热情,成了教师的重要工作之一.使学生想学、乐学、会学,焕发他们身上蕴藏着的学习热情,具体要做到以下几个方面:

简介：<正>规范性文件备案审查制度是法律赋予地方各级人大常委会的一项监督职权,是维护社会主义法制统一、增强监督效能的一项重要制度。规范性文件备案审查工作,是强化对

简介：自主活动是马克思恩格斯论述共产主义的一个极为重要的批判与建构性范畴。马克思恩格斯通过对共产主义人道主义的独特论证思路和方法，把自主活动这一范畴完整地奠基在感性活动即实践之上，熔铸于共产主义现实运动的历史过程之中，使之本质地呈现为历史唯物主义的规范性维度。因此，自主活动原则不仅是检视共产主义现实运动实践本身的尺度，而且也是衡量与物质生产联系中的个人何以表现他的真正的自由的标尺。

简介：现代课程改革对教学提出了新的要求，其重点问题之一就是如何促进学生学习方式的变革，其中自主学习是为广大教育者所提倡的新的学习方法之一。自主学习要求上课教师的课堂教学模式是一种“思维型、互动型教学”，让学生掌握一些最基本、最常用的思维方法和策略，并激发学生的思维状态，促进知识、技能、方法、思路产生正迁移，在教学互动过程中使学生突破学习的瓶颈，进入更广阔的自主学习发展空间。一、自主学习的定义和内涵

简介：学习动机问题是小学教学工作和思想政治工作中的一个重要问题,善于考察学生的学习动机,了解学生学习动机的形式规律,以及善于在教学和教育工作中培养和激发学生的学习动机,将直接有助于提高教学质量,培养跨世纪的人才.

简介：规范性文件的备案审查制度作为立法监督的一种方式有利于促进法制的统一。然而我国规范性文件备案审查制度存在的各种缺陷,使得这个制度不能很好地发挥它应有的作用。因此,需要完善规范性文件的备案审查制度,从而推进依法治国的实现。

简介：风险社会视域下开放式构成要件的积极入罪模式和法教义学视角下谦抑原则的出罪模式影响了污染环境罪立法和司法实践走向。以法教义学视角审视污染环境罪的刑事政策,通过三阶层犯罪论体系,审视出污染环境罪构成要件的模糊性、违法阻却的虚置和有责性的突破。从规范污染环境罪司法适用的教义学进路出发,着重强调刑法与刑事政策的关系以及污染环境罪的解释原则。污染环境罪的复杂性、重要性以及当前相关法律制度不够完善的现状,还需要在刑事政策和社会风险互动关系的前提下有效推进刑事政策的刑法贯彻与落实。

简介：将规范性文件纳入司法审查的范围,对促进行政机关依法作出抽象行政行为和保护行政相对人的合法权益,使行政机关制定规范性文件的活动真正纳入法治的轨道具有重要意义。

简介：公民参与可从行为的广度、强度、深度和宽度上拆分为四个维度。合理且有效的公民参与需要在考虑政策项目类别和质量要求的基础上,适度满足四个维度的发展需求。推动政策参与走向成熟,建构科学的行为结构需基本满足四个条件,即,推进公共管理教育,提高公民的参与能力;培育社会组织,实现有组织参与;政府与公民的真诚沟通,互依互信;确保政府回应,实现参与的动态平衡。

简介：2001年9月中共十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》是一份党的作风建设的纲领性文件。由于党的执政地位，党的优秀干部多在国家权力机关和国家行政机关掌握着权力，党风问题会在行政机关中最集中地表现出来。从这个意义上说，政风问题实际上为党风问题所涵盖，是党风的重要构成部分，也是人民判断党风问题优劣的重要窗口。

简介：对我院8个班健美操教学现状及女生参加健美操学习的心理趋向的抽样调查与分析结果表明:多数女生喜欢健美操项目;在教学中应重视素质培养,养成学生长期主动锻炼的习惯,形成终身体育的能力.