简介：物流企业经营管理沙盘模拟实训课程建设,对提高高职物流管理专业学生的职业能力具有重要意义。本文首先分析了高职物流企业经营管理沙盘模拟实训课程建设的意义,其次从课程培养目标、课程内容、课程实施、考核评价四个方面对该实训课程建设进行了设计。

简介：公安院校的司法会计课程教学应当重视和加强实践性教学环节，开展综合模拟实训。综合模拟实训包括准备阶段、实施阶段和效果评价阶段，有系列的步骤和方法。应当加强硬件及师资力量建设，将司法会计实训纳入统一教学大纲，并着手教材建设。

简介：选择公安院校学习现场急救课程的72名学生随机分成2组：实验组与对照组，分别采取模拟情景教学法和传统教学法针对同一个内容组织教学，并对理论和实验成绩进行统计分析，然后对模拟情景教学法在现场急救中的应用效果进行评估。结果表明：理论成绩两组无显著差异，实验成绩实验组优于对照组。结论：模拟情景教学法在现场急救中的应用，有助于培养学生团队精神及综合分析解决问题的能力，并能提高学生的现场救护决策能力，同时也极大地提高了学生的学习热情和学习兴趣。

简介：高校承担着培养幼儿英语教育师资的任务，为了使培养的人才能够适应幼儿英语教育任务的要求，“幼儿教师英语口语”课程应全面实行改革。这项改革，旨在以学生实践能力培养为中心，构建以课程模块化一教学过程实践化一考核评价个性化、实践化为主体的全程模拟实践教学体系，有效地提高学生的英语专业素质和教育实践能力，做到高校教学与幼儿园英语教育实践的无缝对接，从而较好地实现幼儿英语教育的目标。

简介：文中在分析模拟实习必要性的基础上,提出会计模拟实习的一种新模式--双重模拟会计实习.

简介：近年来,我国反恐维稳形势异常严峻复杂。公安机关对反恐专业人才的需求量日益增加。为适应反恐斗争的实际和对专门人才的需要,新疆警察学院刑事科学技术专业开设了《反恐防爆排爆技术与勘查》课程。其中＂爆炸袭击类恐怖案件现场勘查＂模拟实训教学的组织实施是以贴近实战为目标的一种综合实验实训教学模式,目的主要是为了培养具有反恐防爆排爆基础知识、从事此类案件现场勘查的应用型人才。对此,必须加强实训教师队伍建设、实训场地及实验室建设,以及提高实训方案设计的科学合理性。

简介：警察作为证人出庭作证是社会进步的体现、法治社会建设的需要.公安院校作为培养合格人民警察的主阵地,应顺应现实需要及时开设警察模拟出庭训练课程,加强警察出庭作证必要性宣传教育,促进警察整体素质的提升,以满足今后日益增多的警察出庭作证的需求.

简介：第29届奥运会将于今年8月8日至24日在北京举行，一共16天的时间。去年，我们街道工委以“奥运16天，我为奥运做点啥”为题，在居民中展开讨论，请大家结合街道实际，为“迎奥运、讲文明、树新风”活动出点子。这个活动一下子把居民的热情和智慧引发出来，很快收集到上百条建议。街道工委从服务居民群众、接待好国际友人这两项基本任务出发，确立了相应的16个活动项目。我们称之为“模拟奥运16天”。

简介：天真烂漫的3岁小姑娘栽在水缸中溺死，被告人先是供认自己报复杀人的罪行，庭审时又全盘翻供。一审法院以证据不足为由，判决被告人无罪。山东省检察机关支持威海市检察院提出抗诉，最终以故意杀人罪改判被告人无期徒刑，剥夺政治权利终身。此案终审宣判后，在当地各界产生良好反响，人民群众纷纷称赞：“检察官办案让证据说了话，严惩了杀人凶手，讨回了社会公道，令人佩服！”

简介：为了具体落实教育部相关文件精神，中国高校陆续把《OrganizationalBehavior》等专业基础学科开设成为双语课程。但是，由于《OrganizationalBehavior》学科的边缘性、抽象性、综合性和实用性，加上又是双语授课，使得在具体教学实践中出现诸多问题，教学改革迫在眉睫。基于此，深入探讨问题所在，并结合实际教学经验提出解决问题的办法．将成为本文研究的重点。

简介：出生不久的小宝宝常因难以入睡让他们的父母度过一个个不眠之夜，但随着一种模拟子宫感觉的革命性新型儿童床垫的问世，家长不用再为孩子睡不着而苦恼。

简介：战争模拟作为一种认识战争的工具和方法，从中能够获得指导战争规律的认识。但是，战争模拟的认识方法又有自身的限度，因为这种模拟不能把握战争的全部，是不确定条件下的模拟。同时，相对于战争的复杂性而言，认识主体和科学技术工具都有自身的局限。

简介：美国科学家研制的一个模拟宇宙大爆炸(BigBang)的原子加速器，被有关专家认为隐藏着毁灭整个地球的危机，甚至会在地球上造成一个微型黑洞。据称，加速器能制造密度比太阳高一万倍的微型火球。物理学家现正就加速器进行研究。

简介：2008年3月10日至19日，为期十天的“牡丹江市禁毒战线的全体民警培训班”在紧张、活泼、严谨、有序的气氛中顺利进行。在这期培训班上，全体任课教官和参训民警共同尝试了一种新的教学训练模式—案例模拟教学。

简介：模拟教学的核心是以培养学生的实际动手操作能力为内容的教学。它是理论与经验的结合，属于操作技能的学习：是通过练习获得的一种经验，符合理论联系实际，学以致用的原则，有利于培养学生的独创精神。其内容包括治安案件、特种行业、公安派出所日常工作以及其它方面工作的模拟。整个模拟过程为：ｌ、知识的讲解；２、示范讲解；３、实际模仿；４、检验。

简介：对门山村：项目模拟出成果／张仁勇１９９２年，为搞好由国家民委牵头，亚洲开发银行援助的“中国西南部少数民族地区乡村综合发展规划”即亚行ＴＡＮＯ—１３５６项目的后续工作，按照亚行项目最终报告的要求，贞丰县选择了贫困面大，少数民族人口多，干部群众致富愿望强...

简介：使用武器，是法律赋予人民警察的一项特殊权利，是人民警察在紧急情况下，为制止严重暴力犯罪行为采取的强制处置措施。为了保障民警在执法执勤尤其在处置暴力恐怖犯罪中能依法、规范、有效使用武器，必须加强民警使用武器在模拟场景中的培训，提升民警使用武器的法律素养和实战技能，以及强化民警在实战场景中的应战心理素质。

简介：一名警官坐在“警车”内，他发动汽车，准备在镇上作午后的惯例巡逻。忽然一辆货车闯过了红灯，警官随即打开警车的警报器和警灯，发出警报紧追上去。货车也突然加速，试图逃逸。当警官即将加速紧追上这辆货车时，有一个行人走在警车的前面。警官也立即转向，避开行人，继续向前追去。当货车行驶到一个十字路口时，警车也即将追上，警官鸣笛示意货车停车，货车司机不但没有停车，反而向警车直撞而来。迫使警车停止追赶，货车再次闯过了红灯逃走。

简介：上个月，我一不小心，住进了上海瑞金医院的“小汤山”，模拟了一回疑似病人。个中的情节颇具戏剧性。

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