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  • 简介:目前,大学生党员规模庞大、人数持续增长。大学生党员既是青年知识精英,也是青年政治精英,他们的政治忠诚度如何,直接关系到党和国家的政治稳定和命运前途。大学生党员在政治思想上正面临着经济全球化、政治民主化、文化多元化、以及利益复杂化带来的多重挑战,如何开展对他们的政治忠诚教育,已成为高校必须致力解决一项重要课题。基于此,本文从马克思主义视角探讨了大学生党员政治忠诚教育的理论基础与科学内涵,通过运用实证调查方法对大学生党员的政治忠诚现状进行科学分析和研究,以此提出针对性的解决思路和问题对策。

  • 标签: 大学生党员 政治忠诚教育 研究对策
  • 简介:在消费社会里,商品本身包含的各种意象与符号如美感、品位、情调、身份和气氛等,正成为主导一部分人消费行为的内在驱动力。符号消费也已经成为对社会时尚前沿较具感知力的大学生在日常生活中的重要景观。个性展示与个身份认同、视觉图像审美、大众传媒尤其是广告与影视的驱动影响等因素构成了大学生专注符号消费的动机。由此,高校德育工作者应充分认识大学生符号消费正功能的价值,这有利于教育者更好地理解当代大学生的消费行为,有利于教育者强化教育教学载体的可视性与可欣赏性;同时高校教育者也要注意加强对大学生符号消费负功能的正确引导。

  • 标签: 大学生 符号消费 动机 高校德育
  • 简介:改革开放40周年带来文化大繁荣大发展,而文化交流的空前活跃让本土文化面临更大的机遇与挑战。新时代,处于文化观形成阶段的大学生面临主观上文化自信缺失与多元文化、社会转型、互联网发展等客观因素冲击。肩负人才培养、文化传承与创新等职能并以立德树人为根本任务的高校理所应当地应该担负起大学生文化自信培育的重任。在文化自信培育过程中发挥高校共青团的引领作用关键在于在思想育人中根植文化自信,在实践育人中培育文化自信,在组织育人中提升文化自信,在校园文化建设中实践文化育人,在网络文化选择中实践服务育人。

  • 标签: 新时代 大学生 文化自信 高校共青团
  • 简介:文章通过分析当今大学生的阅读习惯、大学生利用图书馆的现实情况,高校图书馆在当下社会发展急剧变化的情况下,如何调整和改变图书馆的服务方式,以更好地适应高校大学生的阅读、使用习惯,提升图书馆的利用价值,并对图书馆未来的发展趋势起到关键作用。

  • 标签: 大学生 阅读习惯 图书馆发展
  • 简介:人际交往是人类生活中不可缺少的一部分,人的许多需要都是在人际交往中得到满足的。对于当代大学生,良好的人际交往是保持心理健康的重要条件,是人格完善的重要因素,也是自我发展的重要内容。但在现实生活中,大学生人际交往中存在的许多障碍,对日常生活、学习、发展都产生了不同程度的影响。因此,有必要对造成障碍的原因进行研究分析,进一步了解大学生的人际交往状况。本文以北京高校大学生为例,通过问卷调查,对大学生人际交往障碍的原因进行研究分析,在此基础之上,分别从大学生个人、家庭、学校、社会等方面探索相应的解决策略,以期帮助大学生消除障碍,走出困境,从而更好地学习、成长和发展自我。

  • 标签: 大学生 人际交往障碍 原因 对策
  • 简介:当多数大学生只是把微信、微博、QQ等当成通讯与娱乐工具的时候,一些大学生却以其为平台做起了微商。大学生微商群体的形成有其必然性,是多方面因素共同作用的产物。基于浙江得天独厚的微商发展资源,对高校大学生微商行为进行调查研究具有重要的现实意义。

  • 标签: 大学生 微商 现状
  • 简介:采用自编的大学生生命教育调查问卷,调查了解大学生的生命观、对生命教育的认识、对接受生命教育的态度及高校开展生命教育的实施现状。总体而言,大学生生命观呈积极态势,大学生认为有必要开展生命教育,生命观和生命教育受多种因素影响。依据调查结果提出生命教育的建议与对策。

  • 标签: 大学生 生命教育 调查 对策
  • 简介:探讨了大学生的民族精神状况及原因,建议提高大学生主动继承和弘扬民族精神的能力;完善高校民族精神培养体系;全社会积极为大学生民族精神培养贡献力量;重视多方教育力量的协同作用。

  • 标签: 高校 民族精神 途径
  • 简介:"95后"进入高校后,成为现阶段高校学生党员的有生力量,但是在部分高校中出现了"95后"大学生入党动力不足、入党动机功利化等现象。本文基于全国157所高校的实证数据,分析了"95后"大学生入党状况三个类型的主要特征。这些特征主要包括:大学生高度认同党的理念,但对基层组织认可度低;实用主义倾向渐趋扩大,但对崇高道德仍心向往之;榜样引领示范仍具感召,但边际效应递减存在隐忧。应该从完善"产品的粘合"、创新"产品的包装"、注重"产品的品质"等多方面入手,加强"95后"大学生入党教育。

  • 标签: “95后”大学生 入党动力 入党教育
  • 简介:自2005年思想政治理论课"05方案"实施以来,思想道德修养与法律基础成为了面向普通高校学生几乎唯一的法律普及课程。对国内340所高校941名学生的抽样调查结果显示:法律基础教学在提升大学生法律意识和法治观念方面发挥了十分积极的作用,高校学生对社会法治状况的认可度普遍高于社会平均水平。学生的法律意识状况呈现出明显的年级特征。学生对学校在法律普及方面的作用评价较好,但对思想道德修养与法律基础课的普法作用缺乏较为普遍认同。面对高校法律基础教学的多重困难与矛盾,法律基础教学应体现与思政教育相结合的整体教学观,应更加突出权利本位教育,并在师资知识背景多样化和教学方法上积极予以应对。

  • 标签: 思想政治理论课 法律基础教学 实证调查
  • 简介:以华东师范大学高校对口中学团建促进行动的实践探索为基础,以当前中学共青团工作遇到的突出问题(人员的保驾、资金的保障和时间的保证)为切入点,围绕"发挥高校共青团优势,全面推进中学共青团工作"给出了一系列可借鉴的做法,并对促进行动进行了深入思考与展望,提出"分类型共建、分阶段共建、分层次共建"的工作思路。

  • 标签: 团建 促进行动 高校对口中学 共建
  • 简介:“四个自信”是中国共产党带领全体人民实现国家民族梦想的根本指南,深刻揭示了全体人民应该树立的崇高理想信念。新时代大学生在理想信念方面存在理想与现实的冲突、自我与社会的冲突、堕落与进取的冲突,亟需正确思想的引领。“四个自信”为新时代大学生树立科学的理想信念提供了理论基础和实践依据,是引领新时代大学生理想信念的灯塔。高校理想信念教育要以“四个自信”为灵魂,按照“真学”“真懂”“真信”的逻辑及德育的基本规律开展教育,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

  • 标签: 四个自信 新时代大学生 理想信念教育
  • 简介:在互联网金融迅速发展的时代背景下,便捷的电子商务的出现和快速发展,极大的刺激了高校大学生的消费需求,也为校园贷平台的发展创造了有利条件。但校园网络借贷平台良莠不齐,泥沙俱下,致使出现了'裸贷''高利贷'等诸多乱象,进而带来一定的犯罪风险。如何采取有效措施及时规避校园贷的风险成为热点问题之一。

  • 标签: 高校 校园贷
  • 简介:随着大学生法律援助中心在维护弱势群体权益、节约司法资源等方面发挥着越来越重要的作用,其在运行过程中也暴露出越来越多的问题,其中就以资金不足、来源单一较为突出。因经济基础是保障大学生法律援助中心有效发挥其作用的重要前提,所以解决资金匮乏的问题则成了大学生法律援助中心能否进一步发展的关键。因此,笔者结合'众筹'模式,试图探究一条我国大学生法律援助中心资金来源的新渠道。

  • 标签: 大学生法律援助中心 资金匮乏与对策 众筹
  • 简介:学生是学校的主体,本文从大学生权利维护的现状入手,分析保护大学生权利的原因,本文的重点在于解决大学生权利侵害问题,并就此提供一些对策,通过规范及转变学校管理,加强教师法律意识以及充分发挥社会监督和增强学生自身法律意识和维权实践等方面进行论述,旨在实现大学生权利的维护。

  • 标签: 大学生 权利 维护 法律
  • 简介:异乡救回迷途女生浙江省淳安县姜家镇的翁小娃,生长在一个不幸的家庭。她3岁那年母亲病逝,父亲辛辛苦苦将她拉扯成人。翁小娃读巾学后父亲再婚并和继母到杭州打工,翁小娃就跟随本村的姑妈生活,2004年高考时,因成绩不理想,翁小娃放斧了读专科的机会,暑假开学后又回到高三复读。

  • 标签: 女生 大学 淳安县 浙江省 父亲 成人
  • 简介:2006年6月6日,内蒙古工业大学团委授予能源与动力学院大二学生刘焕明首届先进青年奖章。原来不久前,人们无意间发现了这位22岁的大学生那动人的孝心事迹:2002~,刘焕明作为内蒙阿荣旗草原深处的阿荣旗偏选的三贫河村里惟一的大学生.带着父亲的热望考入西安外语学院。入学后不久,为了拯救伤病的父亲。他带着父亲辗转内蒙、吉林、辽宁等地,终于救醒了父亲。.

  • 标签: 工业大学 草原 还债 打工 孝子 外语学院
  • 简介:高校在校大学生是进行创新创业活动的主体。在"大众创业,万众创新"的感召下,国家,社会,高校在推进大学生创新创业政策,大学生创新创业教育以及构建创新创业实践平台等方面做出了努力,但大学生对此认知度、认可度和参与度不够。出现此现状的在很大程度上是因为政府各职能部门资源分散,高校创新创业教育育人效果不佳以及实践平台的引领性不强。为提高大学生创新创业成效,要加强顶层设计,整合资源,增强创新创业教育的体验性,推动创新创业的实践转化并且要营造良好的创新创业氛围。

  • 标签: 大学生创新创业 现状 原因 对策
  • 简介:新媒体的迅速兴起和发展,使德育的环境与条件逐步发生改变。多元价值漫溢导致的高校德育阵地功能弱化、去中心化所带来的教师德育话语权消解、学生德育实践缺乏具身体验等问题,给高校德育实践带来极大挑战。高校需要通过构建新媒体主流平台新阵地、打造内涵德育、建强专业团队等三方面路径来应对挑战、破解难题,拓展德育路径,提升德育实效。

  • 标签: 新媒体 德育路径