简介:以华东师范大学高校对口中学团建促进行动的实践探索为基础,以当前中学共青团工作遇到的突出问题(人员的保驾、资金的保障和时间的保证)为切入点,围绕"发挥高校共青团优势,全面推进中学共青团工作"给出了一系列可借鉴的做法,并对促进行动进行了深入思考与展望,提出"分类型共建、分阶段共建、分层次共建"的工作思路。
简介:高校对口支援政策的演变开展教育对口支援是由我国的基本国情和面临的历史任务所决定的。最初教育对口支援是作为扶贫内容之一逐渐凸显出来的。由对民族地区、贫困地区的基础教育对口支援发展到高等教育对口支援。东西部高校对口支援计划自2001年启动以来,在不断探索中前进,呈现出内涵外延不断拓展的局面。从教育部、支援方与受援方之间关系来看,可梳理出东西部高校对口支援工作开展的三个阶段。
简介:摘要在疾病知识宣传中,宣传者往往易忽视高校的宣传,而高校是一个庞大的集体,了解高校对口腔知识的了解程度,并对调查结果制作相应的措施以预防口腔疾病。共向学生发放问卷360份,回收有效问卷353份,有效回收率为98.06%,学生获得口腔知识的主要途径有书本、电视、宣传广告、网络、口腔卫生讲座、志愿者活动,分别为23.23%、26.63%、13.03%、20.11%、9.92%、7.08%。有27.38%的学生了解牙刷、牙膏、牙线、牙签的选用及正确刷牙方法等卫生常识,仅有1.13%的学生会定期到医院检查口腔,有84.99%的学生从未去清洁过牙齿。
简介:教育部7所在鄂高校与武汉城市圈18所省属高校签订对口合作协议。省教育厅将通过最高500万元奖励等各项政策,鼓励合作的落实推进。我省将对合作建设成果给予奖励:双方合作在省属高校建成一级学科硕士点或非硕士授予高校建成专业学位硕士点的,给予合作双方各100万元奖励:建成博士点的。给予合作双方各200万元奖励:建成国家级重点学科(含培育学科)的,给予合作双方各300万元奖励:
简介:
简介:对口支援政策实施以来,受援高校在师资队伍建设、学科建设、人才培养、科学研究等方面取得了显著进步,对口支援工作成效显著。随着支、受援高校数量的不断增多,支援内容不断丰富,工作目标不明确、运行资源不足、协调力度不够、约束机制不到位等问题也逐渐显现出来,影响了对口支援的顺利开展和长远发展。因此,本文基于目标管理理论,在分析高校对口支援工作现存问题的基础上,尝试构建东西部高校对口支援长效机制,以期为推进对口支援工作提供指导。
简介:摘 要:本文根据实施本科对口招收中职生考试及人才培养试点改革工程 7年的工作经验,系统总结了新时期中职生源本科人才培养的基本情况、招考与人才培养改革的成效,提出了改革过程中仍然存在的问题,探索性提出了解决问题的对策。
简介:摘要:随着国家各部门的不断重视和职业学校的快速发展,对口升学越来越成为教育界关注的焦点之一,因此对口升学考试也经历了一次又一次的改革,然而我国中职学校传统的教育和人才培养模式并不能够适应全新的对口升学考试。为此,各职业学校急需针对升学考试制定相关的提升策略,来增加学生接受高等教育的机会。本文从职业学校对口升学中存在的问题入手,分析研究职业学校。对口升学考试的有效应对策略。
简介:文章针对高职院校对口单招学生的学习、生活、人际交往和心理健康等方面的适应性进行了调查和研究,分析了其不适应大学生生活的原因,并提出了相应的对策和建议,以期为高职院校加强对口单招学生的适应性教育提供借鉴。
简介:摘要随着经济水平的提升,社会各界开始将目光转向到对口高考发展的层面上。近些年来,我国人才竞争越发的激烈,学生们想要提升自身的能力以及价值,就要不断的强化自身的英语知识水平。但是,目前,我国大部分的中职学生们的英语能力都比较差,其英语基础呈现薄弱的状态,对口升学中所能取得的理想英语成绩和其实际英语成绩相差甚远,在这一时代背景下,老师们需要精心的指导其考试,做好基础的备课工作,明确其教学的思想以及策略,同时还要对学生们进行心理层面上的辅导,帮助学生们提升英语复习的效率,让中职学生们都可以在对口高考英语中取得较好的成绩,增强学生们自身的英语知识储备量。
简介:摘要中等职业学校对口单招考试中英语是必考科目,做好单招英语教学意义重大,本文阐述英语学科单招高考复习的一些策略。
简介:【摘要】中等对口单招考试是专门面向中等职业学校选拔优秀学生进入高等院校深造的考试,其中C语言是计算机专业必考科目,做好单招C语言教学意义重大。本文阐述C语言学科单招高考复习的一些策略,旨在提高本学科教学质量。
简介:摘要高职院校实施对口支援与交流,教育行政主管部门应实行动态管理,加大经费投入,引入激励机制;支援院校应无私无畏、积极主动,开展对口支援与交流工作,实施“造血式”帮扶,建立互利互信关系;受援院校应变被动帮扶为主动要求帮扶,克服畏难情绪,掀起教学改革热潮,取人之长补己之短,促进自身全面协调发展。
简介:到杜郎口参观,时间短暂,摘录了他们朴实而富有深意的话,与大家探讨。
简介:[ 摘要 ]: 随着应用型本科与中等职业教育人才培养衔接的招生规模扩大,招生考试中的问题日益凸显,尤其是考试试卷种类繁多、分发任务重、操作时间紧等一系列问题,给考务工作造成很大压力。本文针对试卷发放带来的安全隐患问题,提出了信息化考务管理解决方案。
简介:摘要:“十三五”规划明确提出了教育发展的总体目标,其中要把发展的教育资源更加公平地分配给所有人。目前,我国正处于脱贫攻坚的关键时期,实现教育公平是解决贫困问题的重要途径,因此,在城郊中小学开展“互联网教学研究”,是推进教研工作公正的重要措施。
简介:时间模式:10+35(老师10分钟,学生35分钟)组织形式:师生合作,学生小组合作。
高校对口中学团建促进行动的实践思考——以华东师范大学为例
东部高校对口支援民族地区高校的历史考察
高校对口腔知识了解程度调查分析
我省鼓励武汉城市圈内高校对口合作
浅谈普通高校对口单招美术应试辅导
关于构建东西部高校对口支援长效机制研究
胀校对口器研制与应用
本科对口中职人才培养改革研究
职业学校对口升学考试策略
高职院校对口单招学生适应性研究
中职学校对口升学学生英语阅读能力如何提高
浅谈中职学校对口高考英语教学与复习策略
也谈中职学校对口单招英语复习之做法
谈谈中职学校对口单招C语言复习的做法
处理高职院校对口支援与交流关键问题的探讨
浅谈杜郎口中学的魅力
杜郎口中学的教学信条
本科对口中职招生考试试卷交接的信息化研究
城郊学校对口帮扶开展网络教研存在的问题及策略研究
杜朗口中学教学改革模式