简介：对265名文科高职大学生数学学习态度实施调查发现：高职生数学学习态度总体不够积极，且存在知行不一、行为滞后现象；男女生学习态度没有差异，但已学数学课程多门者学习态度更趋消极；与文科本科生相比，文科高职生学习态度相对积极；学习目标越高、师生互动频率越高、越倾向于努力归因的高职生，学习态度越积极。从中得到启示：文科高职生数学学习态度总体不容乐观，但有转变空间，能够有效转变。

简介：以往生命教育文献中有较多关于课堂教学方法和过程的讨论,相关的课程实践也在陆续展开。但也有研究者指出,生命教育尚缺乏基于实证的评估检验,仍需突显课堂教学的核心过程和关键成效。然而,生命教育内容本身的操作化界定困难,缺乏多元的实证评估方法,这给课堂教学评估带来了挑战。鉴于此,本研究以针对上海本地初中生的系列生命教育课程——＂生命教育及生涯规划政策研究、培训及实践先导计划＂为例,探讨在生命教育课堂教学评估中可行的评估内容和方法,包括教学过程评估（教学方法、教师带领、学生参与、课堂整体评价）和课堂成效评估（学生认知成长和情绪体验）,并报告评估结果,希望为未来生命教育的课堂教学实证评估提供借鉴。

简介：学习动机是激发和维持学生学习活动,促进学生学习效果的内在驱动力,与学生成长成才有着十分密切的联系。总结、摸索高校青年学生学习动机特点,既具有理论意义,又具有现实意义。本研究采用文献研究法和内容分析法,归纳目前我国高校青年学生学习动机特点的研究现状,找出其学习动机特点的共性部分,同时力图指出目前相关研究的薄弱环节,并在此基础上对未来研究的侧重点进行分析讨论。

简介：犯罪学定义的长期争论不休是一种正常的学术现象，关键是从中梳理出其发展演变的内在逻辑，从而找到科学界定犯罪学的思路与方法。就学科定义的常规来看，综合犯罪学是不能成立的，犯罪学是一门研究犯罪现象及其规律性的社会科学，关键是正确理解犯罪现象及其内在的层次与结构，区分犯罪学的研究对象、研究领域，从而揭示出犯罪学的学科任务。

简介：为了加深同学对西藏发展的理解，了解西藏人才需求的具体情况，为未来发展累积经验。8月10日至13日，来自清华大学的9名师生抵达西藏拉萨，开展为期四天的就业实践调研活动。

简介：冷战后的国际格局为外交学复兴提供了前所未有的机遇，中国崛起使外交成为国内政治的重要议题。中国外交学的研究状况反映了影响中国的外部因素，具有明显的时代特征。在外交成为热点的同时，中国的外交学研究面临着对象不清、与国际关系和对外政策关系不明的状况。深化对外交学的研究不仅需要要摆脱重视实力的国际关系研究的影响，也需要理清外交学与对外政策研究的区别和联系。在明确外交学研究对象和体系后，国内外交学研究近期可以在外交学说史、外交理论、当代外交实践和形式，以及区域和国别外交研究等方面取得成就。

简介：青年研究是构建中国特色哲学社会科学体系的重要组成部分,承担着全面深化改革民族复兴,为青年发展政策科学决策提供理论依据的重任。经过三十多年的努力,青年研究取得学术上长足的进步,但青年学学科建设仍然争议不断,其学科属性界定、学术规范认同、学科价值评价等方面,'无边界、碎片化、难评价'困境依然存在。本研究,通过对青年研究发展历史定位、学科建设理论、现实定位、的重新思考,在基础理论层面,立足于新时代背景,创新地探讨青年学科建设的构想。

简介：在消费社会里，商品本身包含的各种意象与符号如美感、品位、情调、身份和气氛等，正成为主导一部分人消费行为的内在驱动力。符号消费也已经成为对社会时尚前沿较具感知力的大学生在日常生活中的重要景观。个性展示与个身份认同、视觉图像审美、大众传媒尤其是广告与影视的驱动影响等因素构成了大学生专注符号消费的动机。由此，高校德育工作者应充分认识大学生符号消费正功能的价值，这有利于教育者更好地理解当代大学生的消费行为，有利于教育者强化教育教学载体的可视性与可欣赏性；同时高校教育者也要注意加强对大学生符号消费负功能的正确引导。

简介：在综合语言学界关于“互文性”论述的基础上，发现“语篇篇内互文”有四种基本分析模式：语篇类型、语篇结构、语篇特点和语篇衔接手段；通过AntConc软件对《新标准大学英语》第一册中的文章进行语料分析，并结合语料进行了描述性分析，阐明了“语篇篇内互文”对外语教学的启示。

简介：随着互联网技术的广泛应用和大学生学习需求的多样化,学习型网络社团的迅速发展成了高校学生自主学习的一种新趋势。学习型网络社团具有开放性、共享性、协同性、自主性、交互性等特点,对传统的知识资源获取方式、教师教学方式、教学过程中的师生关系、教学实施中的时空条件等提出了挑战。面对网络技术在社会生活中的广泛应用,高校应建设更加便捷的知识资源平台,探索部分课程的网络化教学,实现课程的网络化考试与测评。

简介：青年学学科体系的构建应当围绕青年学元理论研究、青年学分支学科建设（青年学中层理论构建）和青年学的应用型研究三个层次展开。其中突破和建设的重点应为青年学中层理论的构建（青年学分支学科）以及青年学学科群的建立。在人才培养上,要注意把＂青＂字号科研、青年学学科项目建设与人才队伍建设有机结合起来。与此同时,要大力加强青年学学科基地和青少年智库的建设,以此形成推动青年学学科建设与发展的合力。

简介：<正>今年9月1日至8日,日本明治学院大学法学部广濑善男、坂本正光、孙占坤三位学者应邀访问我系。在访问期间,三位学者分别与我系师生进行了座谈,并分别作了学术报告。广濑善男先生报告的题目是:《民族自决与国际法》,坂本正光报告的题目是《关于现代日本的婚姻法》,孙占坤先生报告的题目为:《最近几年日本国内关于联合国改革的动向》。

简介：一、亚洲犯罪学学会及其年会简介亚洲犯罪学学会（AsianCriminologicalSociety，简称ACS），是由亚洲地区的犯罪学者与刑事司法领域的实务工作者共同组成的学术组织，于2009年在澳门成立。该学会旨在促进亚洲地区犯罪学和刑事司法的实证研究，

简介：说到逃学学生，我的眼前不由得浮现出小强的模样——瘦瘦高高的个子，毫无生气的脸上略显忧郁。你可别小瞧他。他可是创下了离家出走两天不吃不喝的记录。

简介：宣传思想战线是一条十分重要的战线,宣传部门是一个十分重要的部门,中央高度重视,人民殷切期望。宣传思想工作政治性、思想性.理论性,敏感性很强,责任重、要求高,硬仗不断,难度不小,工作相当辛苦,不能有丝毫松懈。要做到这样“八个字”——

简介：<正>80年代中国在经济方面比其他各国的成绩都大:中国的实际社会产值增长了一倍以上。在这种背景下,日本、南朝鲜、台湾、香港或者新加坡的成就黯然失色。中国是一个幅员广大而又西貌多样的国家。除了象广东这样高度发达的省份以及上海和天津这样的老工业中心以外,中国还有贫穷的农业地区一西藏、内蒙古、黑龙江。如果把这么大一个国家的发展结果压缩成弓个数字,那就会得到某种平平的印象。然而引人注目的

简介：

简介：中共中央政治局的第一次集体学习始于2002年的12月26日，这一天正值毛泽东同志诞辰109周年的日子。从延安窑洞的灯光下诞生《矛盾论》、《实践论》、《论持久战》等马克思主义的光辉文献，到中南海的集体学习，中国共产党的领导集体在变，中国革命和建设的时空环境、任务在变，但中国共产党人善于学习，勤于思考，勇于创新的品格则一以贯之，历久弥新。

简介：2015年是“五四”新文化运动和《新青年》杂志创刊一百周年。这百年风云激荡史是青年与社会互构的历史，也是中国青年研究发端、发展与繁荣的历史。在多年学术积累的基础上，建立青年学学科已经成为几代研究者的梦想。时至今日，青年的地位、影响和作用日益突出，创设青年学学科已成为青年发展、时代进步的现实要求，成为培养卓越青年工作人才、推进青年工作科学化的迫切需要。在全面深化改革的时空背景下，我国青年学学科的建设与发展也正迎来新的机遇。然而，由于既有青年研究散落在多个学科领域，缺乏系统性、综合性，青年学学科的建设远非易事。百年青年研究取得了怎样的成果？青年学学科的重大命题是什么？青年学学科建设的具体路径如何？在“青年研究百年——中国青年发展与青年学学科建设”研讨会中，与会专家对此开展了热烈讨论，本刊推出会议观点集萃，以飨读者。

简介：在国际社会上,最早将溢油鉴定与溯源为研究对象的环境法医学学科,该学科在最近二十年间得到了较快的发展,已经有相应的环境法医学学科体系建立。但是我国在该领域的研究较为迟缓。本篇文章初步探讨了环境法医学学科以及在海洋环境保护中的重要地位。