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  • 简介:2018年5月30日上午,京浙两地工匠培养交流研讨会在学院草桥校区举行。北京市工会干部学院党委副书记、常务副院长王冬强,北京市总工会职工发展部副部长岳喜桥,浙江省总工会干部学院党委副书记、副校长谭好奇。

  • 标签: 技能人才培养 工匠 党委副书记 干部学院 交流研讨会 总工会
  • 简介:贵州商业高等专科学校是贵州商科职业教育的发祥地,60多年来立足贵州,面向全国,以培养思想品格、专业技能“双过硬”黔商专才为己任。先后为社会输送了6万多名高级技术应用型人才。为贵州经济社会发展做出了积极贡献,并形成了良好的办学品牌和社会声誉。学校长期坚持面向市场办教育。坚持产学研结合,实施”一书多证”毕业制度,着重培养学生的技术应用能力,先后与国内数十家知名企业集团合作。建立教学与实训基地,开展“订单式”人才培养。

  • 标签: 贵州 “订单式”人才培养 技能人才 商科 高级技术应用型人才 商业高等专科学校
  • 简介:2007年5月15日.举世瞩目的空客A320总装线项目在天津滨海新区临空产业区正式开工了。组装飞机首要的是飞机的质量、安全性能必须绝对保证,这关系着几百人的生命。而保证飞机质量安全的一个关键因素就是装配飞机技术工人的能力和综合素质。空客公司能不能在津招聘到符合要求的技术工人,这关乎空客A320今年能否在津顺利组装.关乎在天津装配的飞机能否与在欧洲装配的飞机,在质量、安全性能上完全相同。这对我们装配飞机的技术工人将是一个考验.对我们所实施的职业教育以及培养高技能.更是严峻的考验。

  • 标签: 高技能人才 培养 招聘 天津滨海新区 技术工人 质量安全
  • 简介:目前我国的高技能队伍无论从数量上还是质量上都难以满足经济社会发展的需要,已成为制约我国走新型工业化道路和质量效益型发展道路的主要瓶颈。本文对如何尽快找到一条适合我国国情的高技能的培养开发途径,满足当前需求进行了探讨。

  • 标签: 高技能人才 开发 培养
  • 简介:技能人才结构性短缺正成为影响我国国民经济进一步发展的瓶颈.政府和企业要营造重视高技能的社会氛围,加强职业技能培训,努力构建促进技能人才成长的机制,鼓励和支持广大职工学习现代科学知识与先进技能,为国民经济发展建功立业.

  • 标签: 高技能人才 培养 开发 模式
  • 简介:目前企业高级技能存在结构不合理、文化程度偏低和青黄不接等问题,针对这些问题,我们首先应结合企业实际对高级技能需求进行预测分析,并要积极采取措施,通过广泛宣传,提高认识;政策先行,破格选才;创新机制,重在激励;加大投入,落实“第一要务”;多元培养,注重实效等办法来培养高级技能

  • 标签: 企业 高级技能人才 队伍建设
  • 简介:以某卷烟工厂为例,阐述了烟草企业高技能队伍存在的结构性矛盾,即先进的生产技术设备与高技能比例偏低的匹配矛盾、员工成长与技术发展不同步的梯队矛盾、学历和技能不匹配的矛盾。分析矛盾产生的原因并提出了解决路径,提出从文化、环境、机制、平台几方面建立高技能培育体系的思路。

  • 标签: 烟草企业 高技能人才队伍 培养
  • 简介:随着中国经济的持续快速发展,各领域对技能的需求明显增大,现实的问题是,高级技能十分短缺,面对这种严峻的形势,从人力资本理论高度重新认识高级技能的重要性,摸清高级技能人力资本开发的现状和问题,并据以提出相应的对策,具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 高级技能人才 人力资本 开发:问题与对策
  • 简介:经济转型期,高技能对加快我国产业结构调整、提高产品竞争力、推动科技创新等方面有着无法替代的作用。当前,我国高技能队伍建设取得了较大发展,但同时仍存在许多问题,比如工作基础薄弱,培养体系不完善,评价、激励、保障机制不健全等。文章在分析我国高技能概念、类型和模式的基础上,采用文献分析和比较分析的方法,通过对德国、英国、美国、日本等世界上一些发达国家对高技能培养方面的先进做法进行分析,以期为我国推进高技能队伍建设提供可借鉴的对策经验。

  • 标签: 高技能人才 培养模式 启示和借鉴
  • 简介:首期BIM培训班在首都职工高技能培养示范基地(北京市工会干部学院草桥校区)正式开班。本次培训班为期三天,邀请了中国BIM发展联盟理事长、中国工程建设标准化协会BIM标委会理事长黄强,清华大学土木工程系教授马智亮,北京工业大学副教授刘占省,全国劳模“侯本才创新工作室”管理经理郭瑞峰分别以建设中国BIM自主平台开启创新之路、BIM技术在工程建设中的应用、BIM建筑政策标准解读及项目创新应用、中建一局集团建设发展有限公司BIM技术体系建设及落地应用进行授课。住总集团、北京城建集团道桥公司、中建二局三公司、北汽福田、首开集团、北京燃气集团、北京科技大学、北方工业大学等40余名学员参加了培训,15000人通过劳动午报在线直播平台收看了课程直播。

  • 标签: 高技能人才培养 示范基地 培训班 职工 首都 技术体系建设
  • 简介:摘要:“1+X”技能等级证书考试是为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,积极推动学历证书+若干职业技能等级证书制度的一项全新制度设计。1+X 数控车铣加工职业技能等级证考核考生进行零件的编程与加工能力。2019年,教育部职业技能等级证书信息管理服务平台发布了《关于做好首批“1+X”证书制度试点工作的通知》。为了提升职业教育质量,培养高素质技术技能职业技术学院于2020年申报了第三批“1+X”证书——数控加工“1+X”证书试点。

  • 标签: “1+X”证书制度 数控加工 职业技能  
  • 简介:“到2020年,各级创新工作室创建总数将超过10万家,全国示范性创新工作室总数达到300家”。这是全国总工会日前下发《关于进一步深化劳模和工匠人才创新工作室创建工作的意见》中提出的明确任务。《意见》从“顶层设计”层面完善发挥劳模和工匠人才示范引领作用的制度机制,带动提高职工队伍的整体素质,是全总贯彻落实《新时期产业工人队伍建设改革方案》的重要举措之一。

  • 标签: 人才创新 工匠 劳模 创新工作室 能量 激活
  • 简介:为深入学习贯彻党的十九大精神,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气,把党和国家的关心关爱送到劳模心坎上,11月20日至22日,全总邀请近130名劳模和工匠人才走进清华大学,参加为他们量身定制的劳模和工匠人才创新工作室领衔人培训班。这是全总首次与著名高校合作,在劳模休养活动中加入专题培训课程,为劳模和工匠人才提升素质搭建平台。

  • 标签: 劳模精神 工匠 人才 课堂 创新工作室 社会风尚
  • 简介:需要调整职业技术教育结构.按市场需求兴办重点技工学校,并在全社会营造尊重技能人才的良好氛围。

  • 标签: 亟待升位 人才亟待
  • 简介:工匠精神集中表现为对职业的忠诚敬畏,对事业的坚定执着,对产品的精益求精,对未来的勇于创新,工匠精神契合社会主义核心价值观的基本要求。弘扬工匠精神,建设技能强国,是新时代中国特色社会主义建设的必然要求。职业教育担负着培养高素质劳动者和技术技能人才的重任,应将工匠精神融入人才培养全过程。成都职业院校要充分认识弘扬工匠精神、推进教育改革创新的重要意义,端正办学指导思想,调整完善人才培养目标;推进教育教学改革,创新人才培养模式;深化产教融合,完善人才培养体制机制;强化工作举措,建设高水平师资队伍;营造工匠文化,形成培育现代工匠的良好氛围,为成都经济转型升级、建设全面体现新发展理念的国家中心城市提供有力的人才保障。

  • 标签: 工匠精神 职业教育 育人模式
  • 简介:2010年,中国北方人才市场要认真贯彻市委市政府“解难题、促转变、上水平”要求及人力资源和社会保障工作会议精神,以一天也不耽误的责任感,抓好各项工作的落实,紧紧围绕滨海新区和经济社会各项事业的发展对人才服务工作的要求.进一步完善市场功能.拓宽服务范围,创新服务方式.提升人才服务能力和水平,为我市经济发展做好人才和智力服务工作。

  • 标签: 人才市场 服务方式 服务能力 创新 人才服务工作 社会保障工作
  • 简介:强化人事人才工作的公共服务功能.是近几年来为适应建设服务型政府的需要而提出的一个新命题。建设服务型政府是社会主义市场经济的必然要求.也是政府转变职能的必然选择和基本目标。人事部门是政府主管人事人才工作的职能部门.它履行着人才资源的开发管理等具体职能。人才资源既是要素市场的第一资源.又是全社会的公共资源。因此。顺应市场经济的总要求和政府职能转变的总目标.人事人才工作职能必须从实施微观管理、进行直接调配向实施宏观调控、提供公共服务转变。必须进一步强化服务意识.加大服务力度;增加服务项目.拓展服务内容;提高服务能力.改进服务水平;优化服务质量。打造服务品牌;整合服务平台.改善服务环境。

  • 标签: 人事人才工作 服务功能 社会主义市场经济 服务型政府 人才资源 政府职能转变
  • 简介:位于内江市资中县铁佛镇北部的柏龙村距县城38公里,这里依山傍水、光照充足、土壤肥沃,是优质“资中血橙”的主产区。然而,得天独厚的自然条件,过去却因为质量参差不齐等问题造成血橙积压腐烂。果农损失惨重。加之前两年血橙销售遇冷,果农们辛苦劳作一年最后连本钱都收不回来。

  • 标签: 乡村能人 名片 资中县 内江市 主产区 果农
  • 简介:为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》(中发[2003]16号)和《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》(中发[2006]4号)精神,加快高技能队伍建设,充分发挥高技能在国家经济社会发展中的重要作用,现就进一步加强高技能工作提出如下意见。

  • 标签: 高技能人才队伍建设 中共中央办公厅 国务院办公厅 人才工作 印发 自主创新能力