简介：经济发展和社会建设的不同步使幸福议题在中国社会日益凸显。幸福内涵具有的个体感受性、时代变动性和社会制约性应当引起政策和理论研究的足够重视。在当前中国语境中，幸福的价值尺度正从国家主义转向个人主义，幸福的载体选择正由物质消费转向精神文化消费，幸福的体验范围正由私人空间转向公共空间。发展观转变、公共政策制定与公共价值规范重构是发展成果人人共享的幸福社会建设的行动选择。

简介：

简介：以社会管理创新为契机，全国各地推行了多姿多彩的公安改革。理解这些改革实验试图解决的现实问题、理论假设和制度选项，解释其背后的逻辑，将为全面深化公安改革提供科学决策的经验基础和制度细节。多案例分析的结果表明：在编制和经费“硬约束”的前提下，公安改革倾向于通过组织体系变革来提高运行效率，即组织和效率逻辑成为改革的主导逻辑。零星的个案涉及互动治理来优化警务职能和社会效果，实现制度驱动的改革。未来的改革选项中，公安组织结构体系的变革依然有很大空间；社会分权和治理转型能释放社会活力以提供更多的改革选项；改革的复杂性需要考量不同逻辑选项在制度框架上的嵌套性和兼容性。

简介：街区制是城市社区治理的新话题，相关政策出台后引起较大争议。消除争议、推行街区制，需要认真解读政策原意，观察政策背后的考量，参考国外实施街区制成功经验，探讨在我国实施的可能路径。

简介：网络化时代的来临使得传统社会结构发生了全方位的变革，社会整合再次成为一个重要的社会科学议题。网络化时代使得个体化趋势得以加强，这不但使社会价值层面的系统整合出现困境，还冲击动摇了传统社会整合的组织基础，加剧了整体统一性和个体特殊性之间的矛盾；与此同时，网络化时代还使得前网络社会的整合规则变得效率低下，甚至出现“合法性危机”；在社会整合的治埋体制上，网络化时代以信息控制为主要手段的传统权威体制也遭遇挑战。但是，网络化时代的整合困境并不必然导致一个碎片化的社会，如果社会治理方式能够直面“生活政治”问题，这恰恰是一个重塑社会整合的机会。

简介：美国学者对志愿服务进行了广泛研究；在“志愿服务”的概念研究方面，存在着“非正式的”与“正式的”两者之争；在志愿者服务产生的内因研究方面，存在着利己与利他的争论；在志愿服务产生的外因方面，存在着社会结构因素与文化因素的不同分析；在志愿服务的过程研究方面，存在着强化与退出两种过程的不同观点；在志愿服务的结果研究方面，存在着提升个人能力与促进公民社会两种结论。这些研究对于推进我国志愿服务研究发展具有一定启发意义。

简介：文化自信是我国社会主义发展到一定阶段的产物,它的提出有一定的理论前提和现实逻辑。怎样践行和培育社会主义文化自信,有必要科学地梳理和论证其理论构成、内在逻辑、生成机制等概念。一个社会的文化自信凝练是一个动态的过程,从文化自信的逻辑生成的视阈去深刻理解和把握文化自信,科学地理解和把握其内在逻辑,揭示其变化发展规律,对当前我国所大力倡导的培育和践行文化自信具有重要理论价值和现实意义。

简介：＂四个全面＂战略布局是马克思主义中国化的最新理论成果。目前学界对于＂四个全面＂战略布局的基本内涵、演进脉络、理论渊源、基本特征、现实依据、内在逻辑、实践理路和重大意义都做了较为详实的论述并取得了较为丰硕的研究成果,但仍存在一些不足。因此,在梳理学术研究状况的基础上,明确今后的研究方向,以便不断开拓当代中国马克思主义的新境界。

简介：在全球经济一体化的背景下,遭受金融危机的东亚国家都认识到仅凭一国力量已无法维护本国经济的安全和稳定,构建自由贸易区、缔结经济同盟已成为亚洲国家的共识。然而,中日韩FTA（自由贸易协定,FreeTradeAgreement）却因种种原因进展缓慢,其中一个重要障碍就是农产品准入问题。水产品作为我国农产品的重要组成部分,占据我国农产品出口世界总额的25%（2011年）,在中日、中韩贸易市场上,水产品出口额占据农产品出口额的29%（2011年）。针对日本、韩国FTA战略及其水产品政策,对FTA水产品条款进行设计与预测,

简介：

简介：<正>前言我们国家正经历着一个重大的历史性转折,商品经济的发展形成了一股强大的冲击波,对上层建筑及人们的社会心理产生了巨大的影响。教育系统也无可幸免地面临着大变动的挑战。继“弃学从政”、“弃学出国”的热潮之后,研究生“弃学从商”引起了社会各界的极大关注,一时成为高等院校师生们所注目的热点。研究生“弃学从商”可以说是商品经济冲击波下,教育界的一个反应,但商品经济对教育的影响决不仅于此,相应的一系列问题不久便会接踵而至。

简介：一、教育的本真—知识与人的完美相遇教育到底为何?我国目前的教育:家长在孩子很小的时候就把他们送去各种培训班,让他们训练各种技能(包括知识),不断地去学习,唯恐孩子会输在起跑线上。在学校,学生还要不断地去应付考试,从而导致学生缺少社会实践活动和与人的交流。学生学到的知识成了一堆毫无意义的废品,他们空有满腹诗华,却无用武之地。卡尔·雅斯贝尔斯曾经说过:"教育不过是人对人的主体间灵肉交

简介：习近平学习思想是习近平治国理政思想的重要组成部分。党的十八大以来，习近平高度重视学习的重要作用，提出了一系列新论述、新观点和新思想。习近平学习思想是在客观动因和主观动因的共同作用下形成的，具有强烈的问题意识和现实针对性。加强党的自身建设的需要、解决国内社会矛盾的需要、实现中华民族伟大梦想的需要是习近平学习思想生成的客观动因，强烈的问题意识、突出的创新意识和自觉的实践意识是习近平学习思想生成的主观动因。

简介：新民歌运动,兴起于1958年大跃进运动时期。它的发生与毛泽东个人有着直接的联系。它是由领导人毛泽东直接提倡、组织,各党政部门与文艺部门的紧密配合,文艺家、诗人、群众的集体创作三者的推动下生成发展壮大的。

简介：金融危机的生成是由国际收支失衡、经济结构失衡和资本借贷失衡等多种因素引起的。金融危机通过国内传导机制和国际传导机制扩散出去，引起经济全面衰退。为了有效地防范、控制与治理金融危机，应当从以下三方面进行努力：事前适度地限制国际资金流动．加强金融监管。建立完善有效的金融危机指标体系；事中面对宏观经济指标风险和金融机构的微观经济指标风险，政府及相关部门应采取及时有效的措施；事后要及时提供财政资金援助，重组和整顿金融部门。加强国际援助。

简介：暴力恐怖活动是影响新疆社会稳定和长治久安最直接最现实的危害。“群体性”是新疆暴力恐怖犯罪的显著特点。众多学者多研究宏观成因，而少研究微观。暴力恐怖群体生成，在因果关系上，“双泛”（泛突厥主义、泛伊斯兰主义）所衍生的宗教极端主义、民族分裂主义、暴力恐怖主义是主因，民族分裂思想“资源”的历史遗留是辅因。从公民个体微观考察，外因性因素主要是局部区域民族结构因素、生产力及经济因素、教育文化环境因素、宗教环境因素，内因性因素主要是错误的人生观价值观、性格缺陷自控能力差、偏执极端的思维方式。其形成机制是接触与暗示、交换与模仿、竞争与合作、冲突与调适的社会互动。

简介：中国城镇化进程历经百年。它记录了我们从传统向现代转型的历史进程。新形势下，党和政府提出推进新型城镇化建设，为中国未来勾画出宏伟的发展图景，它关乎现代化建设事业的全局。从宏观维度出发，我国新型城镇化建设至少面临三项基本议题，即应立足于经济生产方式变革，重视基本公共资源的公平有效供给以及营造优良的基层公共生活。因此，政府应当担负起明确角色定位、提供制度供给、加强自身建设等重要责任，以期在中国特色社会主义市场经济基础上为社会转型和现代化建设营造良好的政治保障

简介：在公共管理方法论的论争史上，人们一直陷于“自然”和“人文”的对立，忽略了公共管理作为“人工物”的属性，没有形成清晰而完整的公共管理技术设计研究范式。为此，分析了公共管理研究的技术设计范式“缺位”的原因；阐明了知识类型学、设计科学和技术哲学是该范式的哲学和方法论基础；说明了该范式的基本议题和主要流派；并从问题解决的角度分析了该范式的基本逻辑。从哲学和方法论、学术传统和议题、逻辑和规则三个层面深化公共管理技术设计范式的研究，将会推动公共管理理论研究、咨询和实务活动走向融合，促进公共管理学科的繁荣。

简介：地市级党校的主体班轮训培训的对象是副科以上、副处以下级别的党政领导干部。要想取得最佳轮训培训效果，必须设置针对性、实效性都比较强的教学专题，要做到这一点，则需要建立起一套科学的专题生成机制，即建立起组织部门作为派遣方、党校作为实施方、干部学员作为被实施方，三方全面参与、深度合作、程序规范的教学专题生成机制。可以将以下六个环节作为专题生成机制的重要组成部分。

简介：