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  • 简介:<正>现代阅读教学是语文教学中的重点和难点,在高考中,有关现代阅读的试题一般要占到26—32分,而考生的得分率却往往超不过12%。因此,摆在中学语文教师面前的一个艰巨任务就是要抓住这个重点,突破这个难点。众所周知,阅读教学的主要任务是培养学

  • 标签: 现代文阅读 中学语文教师 得分率 欣赏能力 写作方法 解词
  • 简介:2006年度广州市18岁青年成人宣誓日前夕,广东省青少年研究中心针对18岁青少年群体的“成人意识与建设和谐社会”进行了调查。调查显示,该群体面临的上学经济压力和心理压力普遍较大,“担心考不上大学”的18岁青年近半。

  • 标签: 高中生 青少年群体 家务 成人意识 和谐社会 研究中心
  • 简介:新春佳节将至。在渐近渐浓的节日气氛中,人们却不难发现,街头算命的、进庙烧香的、占卦风水等封建迷信活动也成为热闹一景。这不仅与节日的喜庆不相协调,更与知识经济的文明时代大相径庭。促成这种状况的主要原因是缺乏科学知识的普及。

  • 标签: 科学知识 普及 新春 知识经济 现代文明 发现
  • 简介:时光荏苒,白驹过隙。60多年前,在那座为躲避敌机轰炸而被迫搬进古庙的中学校,几个志同道合的同学在上级党组织的领导下成立党支部,展开隐蔽的革命工作……那些青春飞扬的日子,那些永生铭记的岁月,至今还时时在我的脑海中回荡……

  • 标签: 古庙 地下党 生活 高中 志同道合 革命工作
  • 简介:新一轮的课程改革对原有的课程体系和课程观念进行了彻底变革,同时对教师的思想观念和教学实践提出了巨大的挑战。作为教师,当前的首要任务是反思自己的角色,重新定位自身的教师角色,只有充分发挥自身的角色作用,才能充分理解新课程所倡导的理念,形成多元整合的教师角色,保证新课程的有效实施,更好的完成教书育人的工作。

  • 标签: 课程改革 教师角色 生物教师
  • 简介:党的十五大第一次把建设有中国特色社会主义文化同建设有中国特色社会主义的经济、政治一起提出来,作为党在新时期的基本纲领,作为建设有中国特色的社会主义的重要内容,并从党的工作大局和国家发展的战略高度,阐述了建设有中国特色社会主义文化的地位和作用、基本内容、基本目标及任务,表明党对文化建设的高度重视,确实令人鼓舞。江泽民总书记在十五大报告中对文化建设的论述,不仅立意高远精深,具有鲜明的时代精神,而且有很强的现实针对性。在经济大潮下,文化曾有被冷视和淡漠的现象,文化的价值一时成了盲区,人们不禁发问:"文化怎么了?难道经济发展了文化却要退避三舍?"江总书记在十五大报告中指出:"社会主义现代化应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化。"江总书记的话解疑释惑,让人警醒启发。江总书记还

  • 标签: 侨乡特色 有中国特色社会主义文化 现代文化 文化建设 文化认同 基本内容
  • 简介:传统国家到现代民族国家的转型,带来国家认同的变迁。全球化时代,国家认同面临新的挑战。现代化的现代性、公共性、社会性、参与性特征是增进国家认同的积极因素。对于政府来说,现代化建设是维护国家认同的一项长期而复杂的软系统工程。

  • 标签: 现代文化 现代性 国家认同 文化建设
  • 简介:本文拟就《庄子》书本身及其与道教和现代明的关系谈一点浅见,以就教于方家。从《庄子》到《南华真经》《庄子》是先秦思想家庄周及其后学的作品集,现存33篇,分成内、外、杂篇,其中内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。根据历史上诸多注疏及今人的研究,内篇基本思...

  • 标签: 《庄子》 现代文明 道教的影响 直觉思维方式 《南华真经》 自然主义
  • 简介:开放是现代化的突出特征,是现代化的运行样态。所谓开放,是指文化对他文化并不绝对排他,文化的发展,也不会在封闭的状态中进行。没有这种对他文化的敞开,不可能有现代化。文化总是地域的、民族的、语言的、历史的。这就决定了任何一种文化都有一种天然的封闭性和排他性。

  • 标签: 现代文化 样态 封闭性 排他性
  • 简介:现化文化的建设主体是传统文化的继承者,是先进文化的创造者,是把两者融合、升华的集大成者。现化文化建设主体随着对现化文化主体建设的贡献不同,而被分为不同的层次。建设主体的清晰定位是文化主体内容完善的前提和基础。建设主体的文化背景和文化建设能力决定了文化主体的内容、性质和质量,决定着主体建设的速度和优化程度,两者的矛盾运动勾勒出了现化文化建设的整体框架。

  • 标签: 现代文化 建设主体 主体建设
  • 简介:当前,在我国农村社会经济正在发生深刻变革的背景下,农村社会矛盾纠纷呈现出了许多新的特点。一是矛盾纠纷的主体发生了变化,矛盾覆盖的范围日益广泛和复杂化。二是矛盾纠纷触及的问题层次加深,涉及的利益关系复杂。三是矛盾的风险增大,群体性事件增多。一些村民在有相同的利益受损时,只要有人挑头,马上就群起响应。

  • 标签: 社会矛盾纠纷 农村社会经济 能力 群体性事件 利益关系 利益受损
  • 简介:如今,许多同学喜欢上了电子阅读,爱从电脑、手机上阅读作品,可是,却常常遭到家长的反对和制止。那么对于我们中小学生来说,什么样的阅读方式更适合我们呢?今天,我们以“纸质阅读和电子阅读哪个更好”为辩题,来举行一场辩论。

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  • 简介:高效阅读无论对大学生的学习还是成长成才都具有特别重要的作用。大学生可以根据其阅读特点,逐渐掌握快速阅读法、五步阅读法、表达阅读法、搜寻阅读法等阅读技巧,克服不良的阅读习惯。逐步培养大学生的信息判断、信息查询搜集等能力提高他们的网络阅读素养,真正培养起大学生高效阅读能力

  • 标签: 大学生 高效阅读能力 网络阅读
  • 简介:随着科学技术的发展,以手机为代表的新兴阅读已成为越来越多的人的钟爱和选择。很多年轻人几乎是每10分钟就刷一次微博和微信。他们早晨睁开眼睛的第一件事就是先摸摸手机在哪里,晚上睡觉以前最后一件事还是玩手机,仿佛离开了手机就没着没落似的。一天到晚都在摆弄手机,哪里还有时间读书呢?按说,电子时代,电子阅读兴起是好事。

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  • 简介:一桌,一椅,一杯茶,一本书,就可以营造一种意境。当然,这种意境来自书中,随着主人公命运的跌宕起伏,思绪也随之起起落落,或悲或喜,或忧或愁。这时候,时间是我的,空间是我的,世界上只剩下我与书的交流。我在看书,书在看我,书我两忘心相知,心无二念书相随。书有多种,但值得一读的,惟有那种启人心智,明人耳目、利人言行的宝贝儿,而不是那些乌七八糟、鱼龙混杂、误人子弟的

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  • 简介:在上个世纪六七十年代,报纸还没有版面设计,新闻稿件排满报纸就行了。因为那时候的采编技术和印刷技术的水平还不是很高,如何在截稿期内把新闻采访好写好并印成报纸是大部分报社最关心的,而报纸的"外表"似乎并不太重要。

  • 标签: 人性化阅读 报纸版面设计 版面设计人性化
  • 简介:随着社会经济的发展,加强社区建设已成为目前工作的重点,如何加强社区文化建设,营造良好的社区文化环境,提高城市文明程度,推动精神文明建设,已成为城市现代化建设的必然要求.

  • 标签: 社区 文化建设 现代文明
  • 简介:哈密地区贯彻落实"以现代化为引领"的要求,在"文化哈密"建设方面取得初步成效,实施一系列文化项目建设,将基层群众文化活动制度化、常态化。增强对"以现代化为引领"的认识,形成现代化与社会各项事业相得益彰、互相促进的良性互动格局建设"文化哈密",要突出打造特色文化品牌,切实把文化优势转化为经济优势,以现代化引领经济社会发展,不断提升发展的层次和水平。

  • 标签: 现代文化 引领 发展 地方文化 新跨越
  • 简介:农村党支部是党在农村的战斗堡垒,是党联系群众的桥梁和纽带。加强农村党支部建设,提高党支部的领导能力要做到以下几个方面:一是提高党对农村的领导能力,努力推进农村党支部自身建设;二是坚持把发展作为村党支部第一要务,提高带领群众致富奔小康的能力;三是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,支持村民自治;四是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固农村社会主义先进文化阵地。

  • 标签: 农村 党支部 领导能力