简介:
简介:半个多世纪的跋涉,半个多世纪的心路历程,半个多世纪的治学之道。一个人文情怀弥漫,沃土书香绽放的学子乐园,穿越半个多世纪的沧桑与聚变,从滋生到生长.从小到大,从丰到硕。
简介:没有情感的课堂没有活力,没有活力的课堂难以激起学生心灵的涟漪。为此,要情感教学走进语文课堂,让学生在语文课堂中动起来。一是深入教材,挖掘情感因素。二是创设与作品相关的教学情境,以境生情。三是以灵活多变的教学形式,激发学生的学习热情。四是献出爱心,建立融洽、和谐的教学氛围。
简介:纪实摄影即对现实生活中具有一定历史意义的人与人、人与环境之间的联系予以生动的描写,从而使观众能够对被描写的对象予以关注且产生正确认识的一种摄影艺术表达形式。它以反映社会与人为本质,对社会状况进行视觉描写,在表现艺术价值的同时,更在人文情怀方面表达出深层的涵义。研究纪实摄影的人文情怀对拍好纪实摄影具有十分重要的意义。
简介:曾经看到这样一个材料:“清除精神污染”期间,任仲夷来到《广州日报》社,找了五六位部主任、编辑座谈。一位同志反映,现在部队里有些刚入伍的新兵,感情脆弱,一边洗衣服一边流着眼泪哼唱《再见吧,妈妈》,这样会涣散军心。任仲夷同志听了立刻站起来,很动情地说:“同志呀,人是有感情的。解放军也是人呀,十几岁的娃娃刚刚离开家,想妈妈是人之常情。出操当然应该唱‘雄赳赳,气昂昂’,洗衣服时唱唱《再见吧,妈妈》未尝不可。难道你就不希望儿子想你吗?”
简介:乾安县委组织部在开展“讲党性、重品行、作表率、村组工干部新形象”学习实践活动中,创设“五个一”载体,促进了紧紧围绕县委中心工作和上级组织部门部署的调研重点工作任务,
简介:充分利用网络教学的优势,进行小学语文拓展阅读的教学。在明确方向、主题搜集、归纳整理和交流评价的过程中,培养学生的阅读能力。
简介:结合大型山水实景演出的典型范例,总结出其创设过程中具有的基本特征:突出地域优势和特色主题,形式不拘一格;因地制宜,大胆创新;坚守人文生态理念,促进产品可持续发展;一流创作演出团队结合优质的硬件设备,塑就精品;实行市场运作整合,加大宣传推介力度,突显轰动效应和品牌效应;以精品项目带动旅游产品的开发和相关产业链的延伸,拓展盈利空间。
简介:<正>《幼儿园教育指导纲要》指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。"这就要求我们为幼儿创设一个符合幼儿需要的环境,提供幼儿身心发展所需要的活动与练习,并且像家一样充满爱、快乐与便利。在主题背景下,区域活动的环境应该是生动活泼的、开放式的、支持性的环境,以有效促进
简介:利益均衡是和谐社会的基础,创设利益均衡制度是构建和谐社会的本质要求。当前存在的贫富分化、社会再分配能力、社会保障体制以及弱势群体利益表达渠道等方面的问题,影响了和谐社会的构建,应从合理分配权利资源,加强民主建设,建立健全社会保障制度以及正确回应群众利益要求,正确定位利益冲突,寻求合理解决的渠道加强建设。
简介:语言学习和情境有重要关系,职业情境教学法可以激发学习热情,调动了学习的积极性和主动性,提高学生职业英语的能力;新课标要求促进学生的自主发展,在英语职业情境教学中应当提倡'学生为中心,教师为主导'双向职业教学模式,发挥学生的主观能动性。
简介:传统德育教学由于受应试教育、新课程标准与现实教学的落差、传统思想政治课教材的影响,实效性差,通过教师对文本的理解与把握、寻找教材与对话情境的切入点、营造开放、轻松的教学氛围、理解把握新的教学方法、及学生对对话情境的主动建构等对话教学策略的实施,可以有效提高德育课的实效性。
简介:<正>教育部等部委发布的《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》中指出:要"积极推进教育改革,摆脱‘保姆式’的教育模式,全面实施素质教育。要尊重儿童的人格尊严和基本权利,为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面发展的需要;尊重儿童身
简介:当前转型中国所凸显出来的一个基本事实是,作为国家治理主体之一的"群众"伴随着国家与社会关系的转变而具有了新的政治意涵和性格特征,蕴含着"公民性"、"人民性"与"臣民性"的三重变奏。这也对现代大国治理提出了巨大挑战。转型中国国家治理必须以公共精神为价值依归,引领国家与社会关系的良性互动,从而消弭和突破"群众"的局限,达到现代国家治理的公共性。
简介:女性吸烟行为看似挑战了传统的性别角色规范,成为了自由、平等、独立的新女性的象征,然而,香烟消费实践在试图摆脱种种污名化的性别表演中,实际上又巩固了传统性别规范对女性的影响。性别表演是强制性体系里的一个生存策略,它总是在一定的“剧本”框架内进行的表演,问题的关键是,这个“剧本”是由谁来编写?
简介:将情境式学习与评估应用在"基础英语"课程的教学中,通过"合法理的周边参与",在共同构建知识的过程中促使学习者获得解决问题的技能,激发出长期学习的意愿,达到学习的真正成果。
简介:本文对情境模拟教学法在高职党校管理专业的实践应用进行了研究。
简介:1927年4月27日至5月9日,中国共产党第五次全国代表大会在武汉举行。大会在选举产生第五届中央委员会的同时,还选举产生了中央监察委员会。这是中国共产党第一次创设党内监督机构,具有重要、深远的历史意义。
简介:"真的有福气!"天柱县南康村82岁农民杨显陆说,自己做梦也没想到,这么大年纪了还能当上股东。在天柱县凤城街道南康村,有90户村民像杨显陆一样,自己不出一分钱现金就成了拥有5万元股份的股东,年年能分红。南康村,海拔偏高,资源单一,曾是天柱县一类贫困村。
少先队体验教育中体验情境的创设
人文情怀 沃土书香
让学生在语文课堂中“动”起来——浅谈新课标理念下的语文情感教学
纪实摄影的人文情怀表达研究
创设讲真话环境
人文情怀弥漫 沃土书香绽放的重庆八中
创设“五个一”载体
让小学语文拓展阅读与网络同行
山水实景演出创设的基本特征
创设适宜小班幼儿发展的游戏环境
创设利益均衡 构建和谐社会
优化职业情境教学模式研究
德育课对话教学情境的建构
在情境教学中发展学生的多种能力
公共精神与“群众”情境下的中国国家治理
城市青年职业女性香烟消费的情境与实践
情境式学习与评估——对“基础英语”课程教学的启示
浅析情境模拟教学法在管理专业的实践应用
中共中央监察委员会的创设、取消与重建始末
产业兴村 旅游富民——天柱县南康村创设“生态股”扶贫新模式