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  • 简介:中职生很大一部分缺乏自信,自信心不足,还有部分过于自信,对自己认识不足,不了解自己的优势,更不正视自己的缺点.培养中职生自信心,从细处着手,注重细节,适当开展各类活动,多赞扬与少批评,让学生体会成功喜悦,提高学生的抗挫能力,让学生在树立自信过程中不断完善自我.

  • 标签: 自信 知礼 教育公平 以赛促训 鼓励教育
  • 简介:多年来,各级党委、政府把促进就业工作放在经济社会发展的突出位置。为稳定就业形势,各级政府在做好农村劳动力转业就业的同时,加强了技能人才的培养和职业教育培训。因此,贵州职业教育得到了全面的加强和发展。

  • 标签: 教育发展 职业教育培训 中职 经济社会发展 就业工作 农村劳动力
  • 简介:在我国迈向制造业强国的过程中,职业教育越来越凸显其重要地位,而中职教育在职业教育中的基础地位也越发受世人关注。在中职教育的管理过程中,班主任管理工作是其中非常重要的一个环节,这一工作不仅关系到中职学校管理的效率、质量和最终效果,更为重要的是它关乎每一位中职学校在校学生的成长,这一特殊学习阶段关乎到在校生良好习惯的确立和人格的培养,本文就笔者在中职学校班主任工作的实践提出个人建议和看法。

  • 标签: 中职学校 班主任 管理 建议
  • 简介:专业管理是高校教学管理中最基本、最重要、同时也是最复杂的管理工作之一.随着计算机技术的飞速发展,计算机在管理中应用的普及,利用计算机实现专业的自动优化管理势在必行.本系统结合学校实际的课程安排问题,经过实际的需求分析,系统开发采用B/S结构,前台用Dreamweaver8进行页面制作,后台由SQLServer2000数据库支持,通过使用ASP语言实现动态网页,达到对数据库的操作以完成使用者的要求.通过这个系统可以有效地实现专业自动安排优化,减轻学校工作人员的任务量,方便学校的教学管理.

  • 标签: 专业课优化系统 结构化方法 数据库
  • 简介:“慕”是大规模在线开放课程的简称,一经问世就对传统教学模式产生了强烈的冲击,慕对高校课堂教学提出更高要求,该如何应对,“等着瞧”对于普通地方高校来说并不可行,只有以积极的态度面对慕带来的挑战,改进现行教学管理模式,提高管理水平,才能应对慕对普通地方高校带来的冲击。

  • 标签: 慕课 普通地方高校 对策
  • 简介:本文运用SPSS统计软件对教育技术学的专业基础课程进行了因子分析,并从对结果的分析中得出了与教育技术学专业基础课课程设置有关的几点想法,旨在推进教育技术学的本地化发展。

  • 标签: 教育技术学 课程设置 SPSS统计软件 因子分析
  • 简介:本文以《统计学》和《市场调查与预测》为例,探讨信息技术教育与专业的整合。信息化将推动教育现代化和教学领域的全面改革。当前,认识不足、硬件设施差、教师队伍不适应、缺乏配套的教学评价体系、教育资源未整合是影响信息化进程的主要原因。专业教师应结合本门课程的特点加强与现代信息技术相融合,培养学生良好的信息素养。

  • 标签: 统计学 信息素养 专业课教学 信息技术教育 课程整合
  • 简介:本文分析了多维系统教学法的基本内容,并对多维系统教学法进行了基本评价,总结了多系统教学法的推广价值。

  • 标签: 多维系统教学法 实践效果 统计学
  • 简介:中职教育培养的是应用型人才,而机电一体化专业的主要任务就是培养从事机电一体化设备使用、技术管理工作的初级、中级技术应用型专门人才,结合行业需求,传统教育模式效果欠佳,因而探索机电一体化专业应用型人才培养模式已成为当前我们面临的重要课题。

  • 标签: 机电一体化专业 应用型人才 课程群 实训
  • 简介:调查活动主要是调查问卷的设计与数据的处理。问卷设计的难点在于用什么样的指标将调查的目的与内容体现出来,数据处理的难点是进行数据挖掘,使调查获得的第一手资料通过系列分组能展现出调查对象的特征。本文通过大学生人生观伦理观的调查案例,阐述了市场调查实践的调查方案设计的基本思想及其调查结果分析,重点介绍了问卷的设计与数据的处理以及调查的实施情况。

  • 标签: 问卷设计 市场调查 实践课 数据分析 调查问卷 调查活动
  • 简介:党的十八大报告指出:“深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。”思想政治是中国特色社会主义理论体系进课堂的主要渠道,而如何提高思想政治教学的实效性,是广大教育工作者必须认真探讨的重大课题。提高思想政治教学的实效性,就要坚持不断创新,以创新的精神和态度激活思想政治课堂,从而实现思想政治的可持续发展。我们在长期的教学实践中,经过不断地学习和探索,逐渐形成了以学生自主学习为主要特征的四环节教学法,写出来与大家共享。

  • 标签: 思想政治课教学 四环节教学法 中国特色社会主义理论体系 马克思主义理论研究和建设工程 学生自主学习 创新体系
  • 简介:本文从外贸函电课程的特点入手,探讨了该课程目前在各高职院校教学的现状和面临的主要问题,重点对高职经济类专业外语教师在教学中存在的问题进行了分析,就该课程的教学和教师的转型提出了建议。

  • 标签: 外贸函电 转型
  • 简介:“三环互动”教学模式是基于网络环境下的一种新型教学模式,它由自学三过程、导学三步骤、考核三环节共九个教学模块构成,各教学模块之间相互联系、相互促动、相辅相成。导学是开放教育教学过程中十分重要的环节。通过导学使学生对一门课程内容的掌握由点到线、由线到面、由面到体,是循序渐进、由浅入深的学习过程。本文根据电大系统实施远程教育的实际情况,提出系统教学法是提高现代远程教育面授辅导的有效方法。

  • 标签: 开放教育 三环互动 系统教学法
  • 简介:在丰富多彩的高职校园文化中,校园英语文化是不可或缺的一个方面。创建一种健康向上、富有生机活力的校园英语文化,构建一个激发高职学生英语学习兴趣、锻炼英语表达和应用能力的平台,对全面提升当代高职学生的素质、培养创新型人才具有重要的现实意义。

  • 标签: 高职 校园英语 文化建设 教学