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42 个结果
  • 简介:依德的精神分析,既是一种对神精病的治疗方法,又是在医疗实践中逐渐形成的一套完整的心理学体系和理论。不仅如此,他还使自己的理论成为了一种人生哲学,企图解决生活和社会中一系列重要的问题。而其中最重要的部份是梦的学说。

  • 标签: 弗洛依德 精神分析 神精病 治疗方法 人格结构学论
  • 简介:我一直在拷问自己,我到底该不该保持婚前贞洁?因为我就是坚守女人的防线,而把爱情也锁在了门外……我成了剩女!

  • 标签: 贞操 爱情 婚前贞洁 剩女
  • 简介:360反馈体系是近年来绩效评估研究领域中的一个热点。研究者们从各个不同的角度对360反馈体系展开研究。本文着重介绍了目前的一些研究重点,并剖析了研究者们对360反馈体系的机制、影响因素等的理论观点。

  • 标签: 360度反馈体系 绩效评估 体系机制 影响因素 研究重点 领导行为
  • 简介:本文围绕我国人事测评研究与应用中存在的方法论问题,结合人事心理学理论与方法的最新发展,讨论了人事测评效验证的若干模型与具体方法。文章在此基础上提出了人事测评效验证的多方法途径及其对人力资源管理的意义。

  • 标签: 人事测评 效度验证 测评指标 人力资源管理 人事决策 多方法
  • 简介:父亲意象指的是人的记忆和想象中的父亲形象。研究选取了包括初中、高中、大学在内的5所不同类型学校的651名青少年,采用自编问卷探讨青少年的父亲意象。结果表明:青少年对父亲意象是普遍认同和接受的;“父亲个性意象”的满意最高,“父亲时代意象”的满意相对较低;现代父亲基本上已经建立起对孩子的赏识教育观念,但却很难成为孩子眼中跟得上潮流的父亲。“与孩子一起成长,与时代一同进步”是现代父亲的必修课。

  • 标签: 青少年学生 父亲意象 满意度
  • 简介:流行又称时尚,是指一个时期内社会上或某一群体中广为流传的生活方式。它是通过社会成员对某一事物的崇尚和追求,达到身心等多方面的满足。流行的普及性及约束力,虽不及道德规范,但在某一流行所波及的社会成员中,人们所感受的压力足以导致一致性的行为心态。

  • 标签: 马斯洛需要层次论 服装流行 人性化 时尚 生活方式 MNLT
  • 简介:编制区分参照对象的个体主义—集体主义问卷,检验其信度和效.在文献和实证研究基础上,构建个体主义—集体主义的理论维度,编写问卷条目.先对385名被试实施初测,进行项目分析和探索性因素分析.再对766名被试实施再测,进行结构验证和信度检验.结果发现,区分参照对象的个体主义—集体主义问卷是包含价值选择和行为理念的两维结构,由19个条目组成.该问卷构想效和信度良好.因此,区分参照对象的个体主义—集体主义问卷可以作为测量个体主义—集体主义的有效工具.

  • 标签: 个体主义 集体主义 参照对象
  • 简介:以Boeder的“五线索二择一”任务为研究范式,探讨线索效间隔对“采纳最佳”启发式的影响。结果发现:当线索效间隔为0.04时,被试采用“采纳最佳”启发式的次数处于随机水平,随着线索效间隔的增大.被试采用“采纳最佳”启发式的次数明显高于随机水平;对立线索信息不同,线索效间隔对“采纳最佳”启发式的影响也不同。

  • 标签: 线索效度间隔 “采纳最佳”启发式 对立线索 策略
  • 简介:本实验以85名大班6岁儿童为被试,其中实验组45人,采用2×2设计(即熟悉(熟悉,陌生)×权威性(老师,同伴)),以7点量表评画为任务,考察了儿童在当事人是否在场情况下的评分改变问题.研究发现:(1)6岁儿童在4位不同身份的人士面前均出现较高的说面子谎率.(2)6岁儿童在说面子谎上无性别差异.(3)6岁儿童在说面子谎上更倾向于给熟悉的人面子,而权威性则对儿童的说面子谎行为无显著影响.

  • 标签: 儿童 面子谎 熟悉度 权威效应
  • 简介:本研究基于ACSI(美国顾客满意指数)模型,构建了网约专车出行服务的乘客满意模型,并对该模型进行了验证。该模型由乘客期望、感知质量、感知利益、感知风险、乘客满意、乘客抱怨与乘客忠诚六个变量构成。对267名有网约专车出行服务使用经验的乘客进行问卷调查,结果验证了该模型的可行性。本研究有利于完善顾客满意理论,为管理者制定乘客满意提升方案提供理论指导与支持,有助于企业相关业务的发展。

  • 标签: 网约专车 移动商务 用户满意度 感知质量
  • 简介:“大五”个性因素模型是目前一种个性分类理论模型,它以外向、情绪稳定性、责任意识、随和、开明性等五个因素来描述正常人群的个性特征。本文探讨了在工作情境中运用“大五”模型预测工作绩效(个体/团队)的效问题。大量的研究表明,责任意识能在不同的职业中用来预测个体工作绩效;“大五”因素能有效地预测周边绩效,但并不是所有的个性因素都能预测任务绩效;团队成员的个性组成对团队绩效有显著影响;个性与绩效间的关系受到缓冲变量的影响。

  • 标签: 大五因素 绩效 效度 缓冲变量
  • 简介:采用RFQ、BIS/BAS和LOT-R对331名企业新员工和920名在校大学生施测,以探讨Higgins等提出的调节定向测量维度在中国文化中的适应性及其问卷(RFQ)的信度和效。结果表明:(1)在删除1个偏重从策略角度测量调节定向的项目后,得到由10个项目组成的调节定向问卷,可有效测量促进定向和预防定向两个基本维度;(2)调节定向问卷具有较好的内部一致性信度和区分效,可作为开展相关研究的评定工具。

  • 标签: 调节定向 促进定向 预防定向 调节定向问卷
  • 简介:本研究采用由冯伯麟(1996)编制的《教师工作满意量表》,对拉萨市区7所幼儿园教师工作满意进行调查研究。结果表明:幼儿教师工作满意总体水平一般,工资收入满意最低,自我实现满意最高;不同年龄、学历、收入水平幼儿教师工作满意不同:年龄上,工作满意在开始时比较高,然后下降,接着又随年龄的增长而提高;学历上,学历越高,工作满意越低:收入水平上,中等收入教师工作满意高于高收入教师。

  • 标签: 拉萨市区 幼儿教师 工作满意度
  • 简介:通过文献综述、理论分析、开放式问卷调查,建构快乐的理论模型并编制大学生快乐水平问卷。对预试结果(n=366)进行项目分析、探索性因素分析筛选条目得到正式问卷,选取8所高校的1200名大学生进行正式施测,最终形成19个项目的大学生快乐水平问卷。问卷包括认知性快乐、情绪性快乐和行为性快乐三个因子;各分量表及问卷的Cronbach“系数、Guttman分半信度、重测信度都达到了显著性水平;验证性因素分析结果表明大学生快乐水平问卷结果合理,模型拟合较好。该问卷具有良好的信效,可用于测量大学生快乐水平。

  • 标签: 快乐水平 大学生 问卷 信度 效度
  • 简介:短短5年时间,3位与张进涛一起生活过的女人最后都选择了离开。一时间。关于他的流言飞语四起:有人指责他花心。婚姻态度不严肃;有人怀疑他有生理障碍:有人则担心他读书读呆了。对此,张进涛时常痛苦地自问:每一次我都在尽心尽力地维护爱情和婚姻,但我不明白。为什么自己用情越深,反而败得越惨呢?

  • 标签: 婚姻 博士 青年 时间 张进 女人
  • 简介:探讨员工生活满意、工作投入与心理健康的关系,为有效的提高员工心理健康水平提供理论支持和实践依据。运用问卷调查法测量了滨州某公司共235名员工的工作投入、生活满意和心理健康水平。结论:(1)工作投入、生活满意的得分在男女性别上均存在显著差异,女性得分显著高于男性;(2)生活满意与工作投入成显著的正相关,工作投入与生活满意均与症状自评呈现显著的负相关(3)不同工作年限的员工在工作投入、生活满意的得分存在显著差异,(4)工作投入在生活满意与心理健康水平之间存在完全中介效应。

  • 标签: 员工 工作投入 生活满意度 中介效应
  • 简介:对36个国家8007名大学生的生活满意进行了问卷调查。多层线性模型分析(HLM)的结果表明:(1)积极情感体验、自我满意和社会关系满意能显著正向预测生活满意,而消极情感体验能显著负向预测生活满意;(2)情感体验、自尊和社会关系满意对整体生活满意的预测力存在着显著的国家间差异;(3)个人主义——集体主义是导致生活满意水平国家间差异的重要因素,同时也对自尊与生活满意的相关有显著预测作用,但它并不影响情感体验和社会关系满意与整体生活满意之间的关系。

  • 标签: 生活满意度 情感体验 自尊 社会关系 文化
  • 简介:对891位网民问卷调查分析,探讨了网民的情绪敏感、集群行为意向和执行意向的关系。结果显示情绪敏感与感知一致性、行为意向和执行意向均存在显著正向关联;情绪敏感、感知一致性和行为意向三个变量的交互作用对执行意向的影响是显著的,进一步的研究发现在低感知一致性组中,情绪敏感在行为意向对执行意向的影响中存在调节作用,具体表现为与低情绪敏感的网民相比,当高情绪敏感的网民感知到信息与行为的不一致结果时,行为意向对其执行意向的预测作用更强。

  • 标签: 行为意向 执行意向 集群行为 情绪敏感度 感知一致性
  • 简介:本研究采用问卷调查法选取了898名初中生完成《班级自尊量表》、《同伴依恋量表》和《总体生活满意问卷》,以考察在学校环境中,同伴依恋、班级自尊与初中生生活满意之间的关系。通过差异检验、相关分析、回归分析和结构方程建模等数据分析的结果表明:(1)初中生总体生活满意随年级的升高呈下降趋势,男生的生活满意高于女生:(2)初中生,同伴依恋和班级自尊均出现先降低后升高的U型趋势,初二年级水平最低:(3)初中生同伴依恋、班级自尊和生活满意之间呈显著的正相关,且同伴依恋中的同伴信任和班级自尊中的成员自尊可显著正向预测初中生的生活满意;(4)同伴依恋既可以直接影响初中生的生活满意,又可以通过班级自尊的中介作用来间接影响其生活满意,其中间接效应占总效应的36.11%。研究得出,班级自尊在同伴依恋对生活满意的影响之间起部分中介作用。

  • 标签: 初中生 同伴依恋 班级自尊 生活满意度