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  • 简介:如满法师在闽南先后担任过泉州承天寺和厦门南普陀寺要职,后应聘赴菲律宾岷里拉市传教,襄助性愿老法师处理信愿寺寺务十多年,后于寺区双马解(地名)兴建普陀寺,还在碧瑶创建规模宏大而又别具一格的普陀寺,又引进其师弟如意法师协助建寺,作为弘法道场,为推动汉传佛教在菲律宾的发展努力不懈,并对佛教的慈善、医疗、教育和文化等方面的事业,

  • 标签: 法师 述略 生平 海外 南普陀寺 汉传佛教
  • 简介:广义法师为现代闽南与新加坡名僧。他年青时曾亲近弘一大师,深受大师的器重。曾任厦门佛教养正院教师,厦门佛教会总干事,《佛教公论》杂志发行入,并应聘担任过南安雪峰寺,泉州承天寺和开元寺,厦门南普陀寺等古刹名寺的要职。后来南渡新加坡传播中国大乘佛教,备受当地佛教界人士的敬重。一生为法尽瘁,最后示寂星洲。为赞颂其功德,特参考有关资料撰写此文,以飨读者,兹分述如下:

  • 标签: 广义法师 弘一大师 厦门佛教养正院 《佛教公论》
  • 简介:弘一大师的一生值得评说的事情太多太多,大师出家前在文艺界开创了许多个第一;出家后成为中兴南山律宗的第十一代祖师.借用赵朴老对大师一生的评价是“无尽奇珍供世眼.一轮圆月耀天心!”

  • 标签: 弘一大师 师生情谊 文艺界 出家 祖师 律宗
  • 简介:今年(1995年,编者)3月2日至13日,日本东京神学大学的师生们,首次对香港和大陆的教会及神学院进行了访问。这是该校对亚洲地区教会的第十次访问。东神大的香港,大陆访问团共九人,由G·D雷芒教授和朴宪郁讲师率领,在香港逗留42小时后,随香港基督教协进会的联络干事卡尔森(KarSen)先生一起,对大陆的厦门、上海、南京进行了访问,最后由香港回国。东神大师生这次来访的目的是:对香港和大陆的教会进行实地的考察,与香港和大陆的基督徒进行交(?)与对话,了解与日本历史有关的某些事情的真相,了解大陆和香港的文化。

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  • 简介:新浪网友:教育重在培因!希望杂志社提出时下孩子们普遍的社会问题,如电脑游戏类、如何成绩与品质两不误,如果扛得住林林总总的教育问题。

  • 标签: 读者互动 成长 故事 妈妈 上期 教育问题
  • 简介:四千年的中国镜文化蕴涵着浓郁的民族特色,昭示着中华民族的心灵历程。此间,佛教文化东传入华,对我国镜文化产生了巨大影响。季羡林先生说过:“如果没有佛教的传入,从汉代、或者从魏晋开始,我们的历史、哲学、文学艺术就会是另一个样子,宗教就更不一样了。”的确,镜文化与佛教文化系统,一个基于物质载体而沿续并不断充入新的文化内涵,一个本于纯粹思想理念,需要通过物质生活中的事物强化其传播接受,二者因惊人相似的同构关系而形成互动

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  • 简介:妙钦法师是现代闽南与菲律宾名僧、佛教与社会教育家。他年青时曾就读于四川汉藏教理院,亲近过太虚、法尊、法航、印顺诸大师,对佛学造诣颇深,曾先后应聘于四川汉藏教理院与杭州武林佛学院任教。后赴菲律宾首都马尼拉市弘化,应聘担任菲律宾佛教中心的华藏寺和信愿寺两寺的法主(其职务专门负责在寺中讲经说法),

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  • 简介:应香港道教蓬瀛仙馆邀请和资助,各地负责宫观管理事务的中国道教学院历届毕业生、在校生和教师代表共29人,于7月9日-30日在香港中文大学进行短期研修。研修班由中文大学道家与道教研究中心和蓬瀛仙馆共同主办。研修的主要目的是学习香港的管理知识,交流两地道观成功的管理经验。

  • 标签: 香港中文大学 中国道教学院 管理事务
  • 简介:二、赴菲传教示寂海外1948年,善契应菲律宾首都马尼拉市信愿寺住持性愿法师之聘,南渡赴该寺担任监院要职,历时十余年。建树甚多,深得菲国华侨界佛教徒的爱戴。他虽身居海外,但其心怀祖国佛教教育事业,于1948年汇款给厦门妙释寺,嘱咐其高足正果法师创办妙光小学(后合并为公园小学),

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  • 简介:“我出家的时候,并没有决定要做慈善。是在得知了不少法师的故事之后,感到很受鼓舞,就和我的师父说了我想做慈善的想法。”这位老修行给了广普法师这样一句话“我不认识字,你是大学生,你要做众生的眼睛。”

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  • 简介:早在1925年8月中华教育改进社年会上,人民教育家陶行知先生就邀请包括回族在内的各族代表参加,共商民族教育大计。发展少数民族教育,成为陶行知推行"平民教育"的重要内容。而陶行知与中国伊斯兰教界真正较深入的接触,或许是在30年代初的南京。1932年,南京回族富商、慈善家陈经畲将陶行知创办的和平门小学复办,扩大为南京和平门清真小学,并聘请陶行知为名誉校长。

  • 标签: 中国伊斯兰教 抗战初期 少数民族教育 名誉校长 平民教育 成达师范学校
  • 简介:数字"七"是不同宗教、不同文化、不同地区、不同族群青睐的圣数之一。在伊斯兰教语境下,圣数"七"皆自天启经典而来,带有浓郁的宗教特征。对于儒家而言,圣数"七"则被赋予更多人文特征。清人刘智所著的《天方性理》中,对圣数"七"的不同赋意成为伊斯兰教与儒家思想互通的载体,更在跨文化交流背景下影响着人们的思维方式。

  • 标签: 圣数“七” 伊斯兰教 儒家 象征意义 《天方性理》
  • 简介:伊斯兰教自唐朝时期传人中国以来,经过唐、宋、元、明、清1000多年的传播和发展,逐步与中国的社会制度和传统文化相适应,在中国广袤的地域和众多民族中扎根、成长和发展,进而作为一种文化、一种意识形态和一种民族性积淀为中国文化的一个组成部分。

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  • 简介:清念法师是我国近现代高僧。当代佛学泰斗印顺法师即出其门下。清念年青时即任宁波阿育王寺与普陀山普济寺副寺十多年。之后,于普陀山重兴福泉禅院,并游化闽南和台湾及南洋。晚年应邀赴新马传教,一生为传播佛陀之音奔波,最后示寂新加坡。为赞颂其德行,特撰写此文,经飨读者。

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  • 简介:24岁的刘瑜大概做梦都无法想到,自己会参与到这样一个极富意义的活动。这里不存在繁缛的戒律和约束,不需要背诵晦涩难懂的经文,亦不存在说教式的讲座。有的只是各国同龄人间平等的交流.接地气的生活智慧和僧俗弟子们师长般的身教。而英语则是获取这一切的唯一工具。

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  • 简介:【新华网】近日,扬州大学附属中学的学生徐砺寒,骑车时无意刮蹭一辆私家车,等待20分钟未见车主,因赶着上课,只好留下“联系纸条”欲赔偿。正巧车主出现,了解情况后,车主十分震惊和感动,拍了拍孩子的肩催他赶紧去上学,没有追究责任。这件事在微博上引起热议,该学生也因此被网友称为“诚信中学生”。

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  • 简介:习近平总书记分别于2013年8月、11月、12月与2014年2月所作的关于社会主义文化建设的系列重要讲话.以及2013年11月下旬在山东视察时所作的关于继承和弘扬中华优秀传统文化的重要讲话.再次表明了中国共产党对待传统文化的态度.明确地指出了中华优秀传统文化在中国特色社会主义文化建设中的价值。

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  • 简介:农历除夕几名“法轮功”痴迷者,在天安门广场制造自焚事件消息传出后,我院师生闻之深感震惊与痛心。于是在新学期开学之际我院全体师生举行了一次以“坚持佛法正信,铲除邪教”为主题的班会。会上师生们都纷纷揭露“法轮功”之欺骗性、危害性以及“法轮功”盗用佛教的名词术语来为其狡诈目的作掩饰的丑恶面具。

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  • 简介:以空间的生产与文化权力互动为研究视域,审视城镇化的演进历程,其实为以自然空间为壳、以抽象空间和社会空间的生产为核的文化权力的互动。在壳与核的格局互动中,实现了空间的生产和文化权力的再分配。间或其中,城镇发展要素重新分布,文化权力重新配置,城镇格局不断变迁,城镇化进程不断演进。夏河拉卜楞属于围寺而城,其演进实证了空间的生产与文化权力互动中的城镇化历程。这是认知城镇化文化和文化城镇化的视域之一。

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