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  • 简介:人文精神关系到一个社会的价值导向,关系到一个国家的民族精神的塑造。加强大学生人文精神培育,是21世纪对高等教育的新要求。我们要在教育者人文精神的培育、关心当代中国大学生的精神层面及尊重当代大学生独立人格的基础上,找到当代中国大学生人文精神培育的管理策略

  • 标签: 大学生 人文精神培育 管理策略
  • 简介:  心理学在声乐的学习和研究中越来越受到重视,改变了过去声乐教师只注重纯技术训练而忽视对声乐心理的状况,使其在声乐教学中能够更好地掌握学生心理的一般和特殊规律,更有效地提高教学效果.……

  • 标签: 心理指挥 歌唱心理 谈歌唱
  • 简介:室内色彩是室内总体设计中的一个方面,它不是只对天棚、墙壁和地面进行色彩设计,而是综合考虑构成室内整体的所有因素,甚至包括个性与文化等因素而进行统一的色彩设计和布置。

  • 标签: 色彩设计 室内 地面 墙壁 布置
  • 简介:许多文学作品都配有插图,一幅好的插图可以更形象地突现文学作品的主题,帮助读者进一步理解作品的深层内涵,确实起到了"图文并茂"的艺术效果.但也不能否认,有些文学作品的插图,却适得其反,非但没有取得应有的效果,反而增加了读者的困惑和理解的困难.

  • 标签: 审美心理 插图审美 文学作品插图
  • 简介:服饰,在现代社会已不只是遮体御寒的手段,而是人塑造形象.显示个性、表现气质的工具。时代瞬息万变,服饰设计就万花筒般变换,让设计师大显身手。服饰设计栏目,将是研究者、设计师们纵论古今服饰的园地。

  • 标签: 流行趋势 心理学 服饰设计 服装 现代社会 塑造形象
  • 简介:  狂愤源自愤书而又自成一格.在泰州学派美学思想的影响下,发愤著书到了晚明演变为富有悲剧精神的狂愤.晚明文学革新分子们谈论的愤心,不是一般的愤怒,而是排山倒海般的狂愤;不是个人在社会理性面前的自卑无奈,而是伴随主体意识的上升,个人在强大的社会理性面前奋勇抗争却受尽挫折的悲愤.……

  • 标签: 创造心理 心理关键词 愤晚
  • 简介:声乐研究是人体科学范畴中的一门音响科学.简而言之,就是在人的身体中"制造"一件"乐器".这件"乐器"在制造过程中离不开物理学、心理学和有关的生理学知识.

  • 标签: 中歌唱 声乐教学 心理关系
  • 简介:中国远古神话中的崇高美形象的演变,反映了华夏先民的崇高审美心理的发展。这种心理最早来自对高山的巍峨与永恒的赞叹,于是有昆仑山与朴父夫妇的具“时间”与“空间”之崇高的形象;继之,华夏先民认识到人的力量,于是创选出龙伯国人、任公子的具“空间”与“力”之崇高的形象;继之,华夏先民又进一步意识到力之使用须有益于人类的生存,于是又创造出盘古、女娲等新的具“空间”、“力”与“精神”之崇高的形象;其后,华夏先民的崇高审美心理又再次发生质的飞跃,即开始意识到人的本质特征,于是又创造出消退“时间”、“空间”崇高,而以“力”与“精神”崇高为主的羿和禹的形象,以及最为高级的“悲剧性崇高”,如鲧、刑天的形象。至此,华夏先民的崇高审美心理已发展到最高水平。

  • 标签: 远古神话 崇高审美心理 崇高美形象 悲剧性
  • 简介:体育教育并非纯技术教育,它是一种精神文化,没有较高的文化素质,就没有对人生体育及社会体育的正确理解和深入解读.要培养出适应社会发展的体育教育人才,就必须在高等体育教育中强化学生的人文素质教育,使专业的发展建立在全面素质发展的基础上.

  • 标签: 中实施 体院教育 作用意义
  • 简介:对中国传统艺术中的传承进行研究性学习并与现代设计教育融合,将"传承与创新"理念融入到专业课程教学中,以"学以致用"为教学导向,学习本土文化中的艺术传承与演变,进行创造性思维实践项目实施,以提高创新能力,这样不仅可以锻炼学生的创意设计思维、设计表现技法等专业技能,同时也能够培养学生的人文艺术素养,从而为其后的设计风格和设计品味奠定基础。

  • 标签: 传承 创新 图形创意 教学路径
  • 简介:随着室内设计越来越完善,人性化的设计理念越来越被人们重视,设计师需要从心理学的角度出发,为人们设计出更加人性化的室内空间。就目前来看,由于诸多因素,环境心理学在现代室内设计中的应用仍不够充分。

  • 标签: 人性化 室内设计 环境心理学 应用
  • 简介:靳埭强的海报排版特点可以根据人的视觉心理学在色彩的明度、留白的技法、抢眼的“红点”符号、几何图形的运用和虚实相生的中国风设计等方面得以体现.靳埭强的海报排版并不是对传统海报排版的照搬,而是强调“天人合一”这一和谐寓意,将中国国画与自己对西方现代设计理念结合,具有自己鲜明的特点.

  • 标签: 视觉心理学 靳埭强海报 排版设计
  • 简介:培养学生健康的心理素质,是教育的热点问题,美术教育具有塑造学生健康心理素质的特殊作用,因而受到更多关注与重视。美术教育审美活动担负着陶冶学生情操,帮助学生树立正确的、健康的审美价值观的作用。运用教育心理学进行美术教育活动,为审美教育提供新的发展可行性。

  • 标签: 美术教育 心理学角度 审美体验 健康心理素质 学生健康 审美价值观
  • 简介:根据计算机应用技术(广告数字媒体)专业的人才培养目标以及学生就业的需要,广告数字媒体专业应该培养具备良好的科学文化素养、一定的审美能力、创造性的思维方法和熟练掌握本专业专项技能的高端技能型人才,而实现这一目标就需要学生有一定的美术基础和审美水平。调查发现,计算机应用技术(广告数字媒体)专业的学生几乎没有美术基础,审美能力也有待提高。因此,寻找对学生进行美术教育研究的方法是非常有必要的。教师可以通过带领学生向大自然学习、教师的引导作用、周围的艺术氛围、鼓励性的教育等方法对学生进行美术教育。

  • 标签: 美术教育 策略 专业课程
  • 简介:  思想政治课内容.具有鲜明时代性和深厚的理论性.政治教师在教学的过程中,应准确把握教材,运用多种教学的方法和技巧,把学生引进政治学科的殿堂中.教师要从情境教学角度出发,通过设置情境激发学生学习的热情.在情境中,教师与学生相互交流意见,突出学习过程合作性与互动性的特点.……

  • 标签: 培养学生 学生自主 探究能力
  • 简介:随着女性的社会地位和消费水平的提高,现代女性在经济收入、政治地位等方面都发生了显著的变化,出于工作和生活环境的需要,她们对服装提出了更高的要求。如何顺应时代发展潮流,做到与时俱进,不断更新设计理念,是摆在服装企业设计师面前的一个重要课题。而现代女性服装消费心理特征及行为特点是女装设计中不可忽视的因素,它对现代女装市场的发展趋势有重要的影响。

  • 标签: 现代女性 设计理念 女装市场 心理特征 服饰消费 应用
  • 简介:中国的服装市场处于从初级的批量加工向高级的设计加工的转型时期,而"入世"这一举措带给了中国服装市场对内销售和对外出口的双重影响。在这样的变革下,服装市场的变动使消费者的服装消费观念和心理产生了一系列的变化,主要表现为:对服装的产品忠诚度明显下降、对服装的消费动机体现多样化,对服装的服饰性要求增多、消费观念中自主性影响增强,对服装流行的敏感程度增强,对个性化服装的要求增多,对品牌时尚的认识度提高。

  • 标签: “入世” 中国服装市场 消费心理
  • 简介:在所谓的读图时代,经典名著留给大学生的印象究竟是一个什么样子?带着这个问题,笔者于近期对三所高校在校生进行了调查.

  • 标签: 印象探讨 名著留给 大学生印象
  • 简介:随着我国社会经济的兴旺发达,人们生活水平的不断提高,我国的教育事业也逐步走向繁荣.在各类城镇中小学基础设施逐步走向正规和完善的同时,校服作为一种服装,以它独特的功能,开始逐步地走进学校.但是,值得指出的一点是:这些"校服"或"班服"绝大多数都不规范,存在着很大的问题.根据调查,现今我国城乡初高中以及大专这个层面的各类学校600多万个班级中,约有一半的班级学生经常或必须在校一天到晚都穿着集体统一购买的运动装,大家也习惯性地把它称为"校服"、"班服".

  • 标签: 影响我国 我国学生 校服色彩