学科分类
/ 10
195 个结果
  • 简介:  素描作为基础训练早已被列为造型艺术教育中的基础内容,它可以培养学生的敏锐的视觉感受能力,分析、理解事物的认识能力和设计造型时的创造力.这些能力都是在现代设计中所必备的素养.所以说,素描教学是为现代设计人才的培养奠定扎实的基础.……

  • 标签: 教学设计 素描教学 设计关系
  • 简介:随着学校体育教学改革的不断深入,学校体的功能已发展为着重于人的身心需要和情感愿望的满足,它不再以高超复杂的技艺、深邃的哲理和深厚的文化修养诸条件要求参与者,而是以普启蒙的、自娱自乐的、消遣性与游戏性兼容的方式迎合参与对象,使他们可以在这些活动中得到直接的、令人愉悦的主体情感体验。

  • 标签: 中的情 体育教学 信爱
  • 简介:爱美之心,人皆有之。追求美,享受美是人的天性之一。在体育与健康课教学中,如果将一节课从教学语言、教学环境、课堂氛围和练习形式等方面进行“美化”,那么,它定能为体育与健康课教学带来事半功倍的效果。在教学语言的运用上,首先要把握好语言的节奏和声音的高低。例如,在发出口令时,语言节奏要明快,干脆利落,声音要洪亮威严。在讲解动作要领时,语速要快慢适中,声音要让所有学生都听到。在表扬学生时,要语调舒缓并带有赞叹的感情色彩。比如一个学生轻松自如地完成了支撑跳跃动作,老师可以夸这个学生身轻如燕飞过了跳箱,然后落地生根稳如泰山。其次,

  • 标签: 体育与健康课 “美” 教学语言 课堂教学 教学环境 动作要领
  • 简介:2001年我们对课堂美育重要性的看法作了一次调查。从9所学校180份调查问卷统计结果来看,93%的学生认为各学科课堂教学中渗透美育重要和非常重要。我们同时对所学的学科,按美的感染力强弱排序进行了调查,调查问卷统计结果显示音乐、美术课名列前茅,体育位居第三,语文排在第四位。由此可见,音乐,美术,这两门艺术课最富有美的感染力,而体育课也极富美的感染力。《中共中央国务院关于深

  • 标签: 调查问卷 统计结果 课堂美育 体育与健康 健康第一 感染力
  • 简介:声乐研究是人体科学范畴中的一门音响科学.简而言之,就是在人的身体中"制造"一件"乐器".这件"乐器"在制造过程中离不开物理学、心理学和有关的生理学知识.

  • 标签: 中歌唱 声乐教学 心理关系
  • 简介:当今的环境和生态问题日益严重,绿色设计已经越来越被大家关注。绿色设计注重人与自然的关系,在设计过程中要求适度、寻求平衡、创新性地解决问题。在这之中体现了天人合一的美学思想,以及适度平衡、科技美感的现代美学思想。

  • 标签: 绿色设计 现代美学 人与自然 和谐 适度 科技美感
  • 简介:  环境是人类赖以生存和发展的基础,如今全球性环境问题的日益增多越发彰显出环境教育的重要性.然而,环境问题的形成不是某一因素单独作用的结果,这决定了环境教育具有跨学科性,是一种贯穿于整个教育领域的综合教育过程.……

  • 标签: 初中美术 应该渗透 教学应该
  • 简介:  媒介与艺术的关系自麦克卢汉提出以来受到广泛的关注.在现代高科技和视觉文化主宰的时代中,现代影像成为艺术的新媒介,并带来艺术创作和艺术审美的新特点.……

  • 标签: 关系刍议 媒介艺术 艺术关系
  • 简介:泥塑是我国传统的民间艺术,时至今日仍被许多人所喜爱。泥塑活动中学生可以尽情发挥想象,无拘无束地创造,但是,如果教师指导不当,往往会限制和影响学生的发挥。在泥塑教学实践中,教师要尊重学生泥塑作品中的"孩子气",多鼓励学生,激发学生的自信心,让学生的情感在泥塑作品中得以宣泄,通过小组合作的形式让学生各尽所长,培养他们的团队合作意识,同时也要客观合理地评价学生的作品,使学生的身心得到健康发展。

  • 标签: 泥塑 初中美术 数学
  • 简介:民族学与民间艺术既有交融,也有差异。在审美观念逐渐发展的过程中,民族的文化、信仰、宗教、心理都对艺术的发展起着促进或制约作用。民间艺术还是民族学研究的物化载体,同时民族学观念也影响着民间文化。但民族学与民间艺术毕竟是两个领域的独立学科,其研究方法,价值取向和研究目的都各不相同,并自成体系。

  • 标签: 民间艺术 民族学 民间文化 审美观念 制约作用
  • 简介:人类最初审美意识的产生与以后的发展变化是怎样进行的呢?我们知道,人类的劳动与动物生产根本不同的一点是它能制造和运用工具。制造劳动工具不仅把人类从动物界中彻底地分离出来,而且也最早地最明显地体现了人类有意识、有目的地进行自由创造活动的特性与本质。因此,劳动工具就成了人类最早的也是最重要的审美对象,成了可以观照自己本质力量的具体对象。当原始人类使用劳动工具进行狞猎活动,觉得比没有工具来得轻松些、顺利些、劳动效率高些时,这就确证

  • 标签: 审美意识 体育运动实践 审美对象 体育美感 劳动工具 本质力量
  • 简介:目前我国的经济进入了飞速发展的阶段。我国是农业大国,社会主义的新农村建设,网络的全球化发展,使得城乡的发展紧密结合,正在改变着我国农村的传统生活方式。随着人们物质生活水平和精神生活水平的不断提高,人们对健康的追求也与日俱增,体育健身也越来越被广大农村居民所重视。在这种大背景下,农村的体育文化建设也越来越被高度重视起来,由此产生的体育设施的规划设计,也受到人们的关注。

  • 标签: 农村 体育文化 体育设施 规划设计
  • 简介:影视艺术作为现代艺术的重要形式,日益成为影响当代青年审美与接受的重要方式。通过影视艺术教育,不仅能够提高大学生的审美修养,同时对建构大学生审美价值观具有重要作用,而审美教育恰好可以利用影视艺术的这些特点发挥其优势、避免其不足,实现美育的目的。

  • 标签: 影视艺术 审美心理 审美教育
  • 简介:延安时期,在毛泽东主席文艺思想指导下的延安文学,实际上是一场轰轰烈烈的“大众文艺”运动。毛泽东的革命话语无疑确立了革命和爱情的关系。因此,延安时期的婚姻问题,不仅包含着新社会制度下法律保障结婚自由带给乡村青年男女的福音,而且包含着在政治意识形态和民间伦理的双重约束下婚姻关系的稳定状态。

  • 标签: 延安时期 婚姻关系 结婚 离婚 政治意识形态 大众文艺
  • 简介:艺术是人类对美的追求,是科学技术与文化艺术的结晶体,体现和反映社会发展的文明程度。伴随当今社会经济的迅猛发展,人类的审美意识也在不断提高。陶瓷艺术是伴随整个人类文明的发展而发展的,是艺术史的一个重要组成部分。现在陶瓷艺术已进入人们的日常生活,作为现代家庭装饰的一部分,为现代家庭装饰增添特有的情调。

  • 标签: 陶瓷艺术 家庭装饰 现代 人类文明 文化艺术 科学技术
  • 简介:古往今来,文化与艺术的关系一直非常复杂而密切。但是,在不同的历史时期,它们之间的关系又不尽相同。考察和分析不同历史阶段文化与艺术的关系对于艺术学研究者来说不仅是必要的,而且是必须的。在西方后现代语境下,大众文化和后现代艺术之间又出现了一些新的特点:文化的各子系统(包括艺术)是有机组合在一起的;文化与艺术既排斥对立,又依存融合,在对立中彰显各自的特征和存在的价值。总之,文化构成艺术的语境,艺术则成为文化的表征,在艺术与文化各子系统的关系辨析中凸显后现代艺术的本质和特征。

  • 标签: 后现代艺术 大众文化 语境 表征
  • 简介:社会的飞速发展推动着微建筑设计与产品设计开始走向融合,无论是在微建筑形体、产品空间还是在二者表皮关系上都日益密切,微建筑与产品设计的关系界限逐渐模糊.未来的微建筑设计将会越来越复杂,一个产品的设计将由产品设计师、微建筑设计师甚至室内设计师及其他工程师一起协作完成.微建筑设计师不仅要具备本专业的知识,还要对工业产品的相关知识有相当的了解,而产品设计师也应具备微建筑设计的相关知识,这样才能设计出风格统一、功能合理、生态环保的产品.

  • 标签: 微建筑设计 产品设计 相互关系
  • 简介:明末清初遗民陈忱创作的《水浒后传》与其诗歌存在互文关系,主要表现在:一、抒愤写心之诗与小说的爱国情怀;二、百姓生活之诗与小说的平民化书写。《水浒后传》在情感倾向、思想主题等层面与诗歌一脉相承,值得关注。

  • 标签: 陈忱 诗歌 《水浒后传》 互文
  • 简介:在绘画中线条是最原始最基本的造型手段之一,是人们认识和反应客观形态时最简洁、最明确的表现形式,是构成各种视觉艺术形象的基本因素之一。由于文化传统和美学观念的不同,中西方绘画在线条运用方面有明显的差异性,这就使纯艺术速写与设计表现线条也有明显的区别,在设计手绘线条表现教学中为区分这两种线条的差别可采用节奏分析法。节奏分析法是结合音乐节拍原理将线条分为不同的节拍类型的一种分类方法,这是一种普通的分类方法,区别干特殊分类法,可以让没有基础的学生在很短的时间掌握线条的种类和表现手法,从而使之更好地应用于对专业与非专业学生的指导教学中。

  • 标签: 纯艺术 设计教学 线条分类 节奏分析法