学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文通过角函数概念系统改造,运用单位旋转向量构成角函数概念活动模型,学生独立获取新知思维训练搭建了一座活动舞台。从而为学生铺平了独立发现角函数性质、图象、诱导公式、加法定理等几乎所有基本知识道路,真正实现了无师自通。这在数学教育史上是一项创举,对于开发脑潜能既具有生动现实意义,又有深远历史意义。

  • 标签: 单位旋转向量 单位圆上的一维坐标系 余弦函数 正弦函数的新定义及其意象 形象思维 三角函数
  • 简介:佛陀曾经在《杂阿含经》中告诉我们,人受到伤害可以比喻成中了一支箭。更严重是,人会因为内心不断地重复和加强这个过程,而承受更多更大痛苦,这是第二支箭。乍一听,这个比喻似乎有些夸张,但实际上,这正是我们生命常态。

  • 标签: 《杂阿含经》 比喻 佛陀
  • 简介:前言在此前言中,希望说明这样几个问题:我国思维科学研究简况;教育思维概念;我院高等教育思维研究起缘现状;编辑本专辑目的。

  • 标签: 教育思维 摘编 论述 报刊 科学研究 思维研究
  • 简介:大脑,是宇宙间最复杂最神奇物质之一。它是人类认识世界、改造世界物质基础。它是创造源泉,是情感中心,它是大自然对人类最慷慨馈赠。

  • 标签: 大脑 保护 认识世界 物质基础 大自然 人类
  • 简介:脑科学是一门新兴综合性学科。在20世纪末,它如一颗渐渐上升新星,在新世纪学科发展中,它将更加耀眼,对社会人类发展产生越来越重要作用。这是一门大学科。它横跨自然科学社会科学,非常带有特殊性。大脑,既是认识主体,又是认识对象,它既

  • 标签: 脑科学 基因遗传 生存环境 脑移植 意识 神经元
  • 简介:智能系统信息处理原理是描述反映主体与客体之间相互关系智能系统处理主客体关系信息处理机制。该原理揭示了符号方法特别是计算方法处理复杂性问题局限性,揭示了天然智能是处理复杂对象符号或非符号信息最佳系统,指出模拟天然智能信息处理特别是非符号信息处理是解决复杂性问题重要研究方向

  • 标签: 符号方法 智能系统 信息处理原理
  • 简介:有命运,但是命运是会改变。有人说不能改变,我觉得会。如果不去努力,这个运永远不会来,你努力了,这个运不一定采,你不努力肯定没有运。我很小时候父亲就讲了,你这种鬼思想,早生30年,一定被枪毙掉了。讲得有道理。我这个运还是不错,生在这个时代。而且我这个运还相当好,做互联网挺好,刚好我是做教师,教师最大愿望是学生超过你,这是我很好运。

  • 标签: 随笔 杂文 杂谈 阅读知识
  • 简介:人生在世,不如意事常八九。那些不顺心事、倒霉事,常会不期而至,挡都挡不住,且一来就是一串;而那些好事、美事、幸运事,常让人望穿秋水,盼都盼不来,偶尔光顾,也是转瞬即逝。所以,要活得从容不迫,须对那些不如意事有足够思想准备,做到有备无患;而对那些升官发财名利双收好事,就不必瞎费心思,想也多是白想。

  • 标签: 中国 当代 散文 作品赏析
  • 简介:田运同志来信要我对他《思维论》艺术思维部分进行重点挑错,我本着学术讨论客观无私精神,根据我阅读时所思所想,提出质疑如下,但由于深入思考不够深入,无疑这些意见不尽正确,免不了还有错误,希望能够得到田运同志谅解指正。

  • 标签: 田运 《思维论》 艺术思维 反映同一律 思维能力
  • 简介:老予庄予是道家创始人,是先秦时期道家代表人物。老子是春秋末期人,与孔子处在同一时代,而年岁比孔子稍长。孔子还曾向老子问过礼。庄子大致和孟子同时,是老子阴柔哲学继承者发扬者。他强调道自然、自由本性。如果说老子强调“法自然”,从事物运动规律上来立论;那么庄子重点在事物本性上,他强调任自然。

  • 标签: 法自然 思维方法 道家 自由本性 代表人物 先秦时期
  • 简介:钟表,一个词,两个意思:表是戴在腕上或揣在怀里,肌肤之亲,形影相随,属于私人;钟是摆在外面的,哪怕只是一个床头闹钟,人也有距离。如果悬挂在大街钟楼之上,其公共性明显地区别于私人性表。

  • 标签: 《钟和表》 故事 肖复兴 文学
  • 简介:这是一个寂静夜晚。在黑暗中,一只色彩缤纷流浪汉——蝴蝶,没有目标地乱闯。突然,它发现远方有一点点火光。

  • 标签: 蝴蝶 火焰 流浪汉
  • 简介:倔强孩子在外面打架、游戏,吃了亏,受了损,一定咬紧牙关忍下来,不会在别人面前流泪。但是当他回到家中,遇上自己亲人时,想起在外面的委屈,一定会哭得一把眼泪,一把鼻涕。

  • 标签: 孩子 倔强 游戏
  • 简介:ThinkingCourse(思维教程),西方大学普遍开设了这门课。爱德华·德·波诺说:“思维是驾驭智力技巧”。大学生想要提高学习效率,必须掌握这种技巧。岂仅如此,管理效率也好,工作效率也好,哪一样也离不开思维效率,这门课大有助于提高我们思维效率。让我们大家都来打开自己思维之窗吧!

  • 标签: 课程设置 思维效率 学科 学习效率 管理效率 工作效率
  • 简介:人是唯一不需要缰绳就可以被牵着走动物。那些被人驯服为人所用生灵,缰绳抓在主人手中;习惯了手把锁链、欣欣然以万物灵长自居的人类,却常常被自造出来沉重与繁杂所缚所累,终生被自己也被他人牵着走过。

  • 标签: 处境界
  • 简介:一九六零年冬十一月,我大学年级,开始允许选修课程,我选修中国古典文论。当时开课是李松云副教授。至今记得,他穿一身中山制服棉裤棉袄,中等身材,脸微黑,五十岁上下,显得庄重朴实。他讲陆机《文赋》、刘勰《神思》,也不带讲稿。背靠黑板,

  • 标签: 意象 思维 中国古典文论 选修课程 《文赋》 《神思》
  • 简介:田运教授将自己大作《思维论》作为靶子,盛情邀请全国思维科学研究者一起来挑错,这确是发展真理、修正错误、繁荣学术一种好形式。它将开新世纪中国学术界一代新风。其影响远不止限于一《思维论》,限于中国思维科学界。

  • 标签: 中国学术 研究者 思维科学 猜想 错误 中国
  • 简介:现代是一个机遇挑战并存年代;而且,浮躁投机已经不容置否地成为了社会心态主流。而挑战和机会并存正是博奕基本性质,因而。围绕博奕研究就应运而生了。本文讨论了博奕、博奕论、博奕学博奕思维基本内涵和它们相互夫系。概要地分析了博奕思维核心、原则、基本方法以及研究它现实性必要性。特别是对中国传统文化中象数思维在博奕学博奕思维中独特贡献作用做了较有创见性探讨。

  • 标签: 博奕 博奕论 博辞学 博奕思维 象数思维