简介：

简介：摘要：合作学习是新时代教育背景下提出的教学理论与课堂教学策略。广大教育工作者对合作学习的运用由最开始的形式上模仿，逐渐走向成熟理性的实践。教师在小学数学课堂上运用合作学习时，需要注意对合作学习时机的选取以及合作学习小组如何建立等。小学数学教师在开展教学实践的过程中，运用合作学习的教学理念能有效提高课堂教学的质量和效率。教师在教学实践中精确地把握学生的学习特点和学习内容，以及教学内容等，在课堂上灵活地运用各种教学方法，组织学生进行小组合作学习，使小组合作学习成为提高小学数学教学质量的有效途径。

简介：摘要：中职英语新课标明确了英语学科核心素养由职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习四个方面构成。课堂教学作为英语教学的主战场，理应成为落实核心素养的关键。因此，在实际的教学活动中，中职英语教师要结合具体的教学任务以及中职学生未来职业发展需求，基于英语核心素养，充分激发学生的学习兴趣，对学生的思维能力进行培养，促进学生语言交流水平的提升、跨文化理解能力的增强以及教学成效的优化。

简介：

简介：摘要：创新的空间建构可以促进公共文化服务的多元化和个性化发展，满足不同群体的文化需求，提升公共文化服务的品质和影响力，提供更具吸引力和创造力的文化体验，实现资源共享和协同发展。因此，创新的空间建构是推动新时代公共文化服务创新发展的重要手段，需要加强政府引导和社会参与，建立创新机制和平台，提升公共文化服务的创新能力和水平。

简介：摘要：加强中小学的安全教育，是中小学生在学习与成长的过程中非常重要的一个环节，学生们在学校之内不仅要做到文化知识的全面学习与掌握，更需要做到对于自身安全的保护，保障自己能够在安全的环境中健康的成长。开展中小学家校合作安全教育的形式，有利于提升学生们在思想层面上对于安全的重视、增加对于学生们安全知识的普及、完善学校安全教育的模式。因此，为了达到中小学家校合作安全教育的良好效果，就需要老师们加强和家长之间的沟通交流、举办家校共同参与的丰富多彩的安全教育活动、以及建立家校安全教育平台。

简介：摘要：近几年来，在小学数学教学中运用迁移理论越来越受到各校老师的重视。什么是迁移理论呢？迁移理论就是学生在教师的带领下，通过分析题目与题目之间的共同点，利用原先形成的知识结构，进行迁移，去解决新出现的题目，如此一来，不仅可以让学生回忆已经学习的知识，而且还可以促进学生形成迁移思维。

简介：摘要：在小学科学的课堂教学中，创设情境需要在一定理论的指导下，遵循一定的原则。随着情境教学法的不断发展，李吉林、崔金赋等人已经对情境教学应坚持的原则做过深刻的研究，本文主要探讨在小学科学的课堂教学中设置情境应该遵循的原则，以期保证科学课堂有效进行。

简介：摘要：《都柏林人》是乔伊斯的第一本短篇小说集，在书中乔伊斯用十五篇小说生动地描写了都柏林社会的精神瘫痪。故事《痛苦的事件》中孤独的西尼考太太内心满怀对情感的需求试图逃离冰冷、死寂的婚姻和家庭生活，但却惨遭失败并走向死亡。本文以社会学中的角色理论解读西尼考太太，深入分析在这一悲痛的事件中西考尼太太在扮演角色过程中，由于个人与角色的冲突而引发的悲剧。

简介：摘要：通过分析当前高校课程评价中存在的问题和挑战，以及在英语课程改革中的现状和存在的问题，对高校英语过程性课程评价的理论进行研究探索和应用实践，最后总结归纳出高校英语过程性课程评价具体的可行性对策，为进一步建设科学的教学模式、完善的课程设置、优秀的教材课本、全面的考核评价体系提供参考和经验借鉴，为国家培养出理论基础扎实、应用能力突出，具备思辨能力、研究能力、跨文化能力，具有中国情怀、国际视野的应用型、全球化、高素质专业人才，从而进一步促进社会经济的发展，提升国际交流与合作的深度与广度。

简介：    摘要：语言学与翻译理论之间存在着密切的互动关系。语言学为翻译研究提供了必要的理论框架与方法论，使翻译实践更具科学性和系统性。通过对语言结构、语义、语用等方面的深入分析，语言学不仅帮助翻译者理解源语言和目标语言的差异，还揭示了翻译过程中可能遇到的文化障碍和语境影响。反过来，翻译实践也促进了语言学理论的发展，尤其是在语义学、语用学和社会语言学等领域。翻译中的实际问题为语言学研究提供了丰富的案例和数据，推动了语言学对跨文化交流的理解。本文将探讨语言学与翻译理论之间的互动关系，分析二者如何相互影响与促进，从而为翻译研究提供新的视角和方法。

简介：摘要：反腐工作如今已得到前所未有的加强，对于其深入的理论探讨也显得重要异常。主要研究方式是采取CPI模块化对比研究去探究反腐工作。透过对CPI模块化技术的解析以及应用，针对国际与国内两个层级进行了理论研究和实证检测。此模式为反腐工作提供了实用的理论依据与实际工具，能够透当前、公正、准确地全面呈现并评估一个国家或地区的腐败状态。反腐工作的效果受到多种因素的影响，不局限于法律制度、政府的管理能力、对犯罪的惩罚力度，甚至还包括公民的道德风貌。因此，对于反腐败工作，除了理论研究，我们还需要结合实际，注重从系统和全面的角度出发，推动反腐败工作的深入进行。这项研究的结果将为政策制定者提供切实可行的参考依据，有助于进一步加强我国反腐败工作。

简介：摘要：本文基于尤金·奈达的功能对等翻译理论，以红色经典文学《红岩》英译本为研究对象，从词语、句法、语篇和文体对等四部分对英译本进行了分析，旨在为中国红色经典文学英译提出新的翻译策略，推动红色经典文学在海外的传播，扩大中国红色文化影响力。

简介：摘要：“图形的认识”是小学数学“图形与几何”的首个版块，是学生运用图形知识解决其他数学问题的基础，也是学生逐步形成空间观念、几何直观以及推理能力的重要前提。APOS理论作为数学概念学习的重要理论，不仅在概念的感知、理解、获得与运用中具有指导意义，而且是教师进行概念教学评价的重要依据，因此基于APOS理论对小学数学“图形的认识”概念教学进行研究至关重要。

简介：摘要：本文主要以行为科学理论与现代企业管理为重点进行阐述，结合当下企业管理现状为依据，首先分析了行为科学理论的基本内涵以及现代企业管理存在的问题，其次从加强现代企业管理理念、完善激励机制、建立健全奖惩制度、加强管理者素质培养等方面深入说明并探讨了行为科学理论对现代企业管理的重要作用，最后从加强团队建设、提升领导能力以及完善教育培训体系三个方面论述了行为科学理论与现代企业管理的融合发展，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：摘要：计量支付是公路工程建设过程中的重要环节，是项目管理三要素之一投资控制的重点工作。本文首先阐述了郑西高速项目计量支付的理论研究，从工程量清单和工程变更两方面分析了计量支付对于项目管理的重要性，其次介绍了郑西高速公路计量支付管理工作的实际应用，包括制定计量支付和工程变更管理办法、提高计量支付管理人员的综合素质、采用信息化技术手段进行计量支付管理等内容，提高了项目计量支付管理水平，以期为广大同行提供参考。

简介：摘要：多元智能理论强调个体在不同领域的智能潜力，对小学教育实践具有深远影响。本研究探讨了该理论在小学教育中的应用，包括课程设计、教学方法和评价体系，同时分析了实践中遇到的挑战，如资源限制、教师培训和家长认知。研究旨在为教育工作者提供策略，以促进学生全面发展。

简介：摘要：新时期，高校心理健康教育是当下高等教育的核心课题，基于多元智能理论视阈下，高校需要加强对心理健康教育模式创新，深层次挖掘大学生的心理健康教育需求，适时更新心理健康教育理念，以此来提升高校心理健康教育水平。本文重点阐述多元智能理论视阈下的高校心理健康教育模式构建策略，以期提升高校心理健康教育质量及效果，并为类似研究提供参考。

简介：摘要：在俄语专业的教学中，需关注学生语言文化综合思维与应用能力的培养。通过多媒体教学的模式，能够为学生构建起俄语学习的语言环境，增加语言应用的场景，引导学生认识并体验相应的社会文化。为此，俄语教师需重视语言文化的综合教育引导，总结教学问题，并选择合理的语言文化多媒体教学理论与实践模式。基于此，本文展开探讨。

简介：摘要： 国家文化安全影响着一个国家和民族的文化发展方向，我们国家的文化安全正面临严峻的考验。习近平在面对文化安全领域的新变化和新形势时，将文化安全与国家安全放在了同等的战略位置，做出了有关国家文化安全的重要论述。习近平有关国家文化安全和网络安全的有关理论，为我国网络文化治理提供了理论依据，为维护我国网络文化安全提供实践指导、为建立国际网络安全新秩序提供了中国路径。